Gián án Bai 42. Ve sinh da

Giáo án sinh 8
Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực
Tuần: 23 - Tiết: 44.
Ngày soạn: . /01/2010
Ngày dạy: . /02/2010
Bài : 42
Vệ sinh da
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Trình bày đợc cơ sở khoa học của các biện pháp bảo vệ da, rèn luyện da.
- Có ý thức vệ sinh, phòng tránh các bệnh về da.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng quan sát, lien hệ thực tế.
- Rèn kĩ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ:
Có thái độ và hành vi vệ sinh cá nhân, vệ sinh cộng đồng.
II. Các kĩ năng sống cơ bản đợc giáo dục trong bài
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin khi đọc SGK, quan sát tranh ảnh để biết đợc
những thói quen xấu làm ảnh hởng đến da.
- Kĩ năng giải quyết vấn đề: các biện pháp khoa học để bảo vệ da.
- Kĩ năng hợp tác lắng nghe tích cực
- Kĩ năng ứng xử/ giao tiếp trong khi thảo luận.
- Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trớc nhóm, tổ, lớp.
III. phơng pháp dạy- học
- Dạy học nhóm
- Hỏi chuyên gia
- Động não
- Trình bày 1 phút
- Giải quyét vấn đề
IV. phơng tiện dạy- học
- Tranh ảnh các bệnh ngoài da.

V. tiến trình dạy học
1. ổn định tổ chức lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
Nêu cấu tạo và chức năng của da?
3. Bài mới.
Giáo án sinh 8
Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực
.Hoạt động 1
Bảo vệ da
Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung
- GV yêu cầu HS trả
lời câu hỏi:
+ Da bẩn có hại nh
thế nào?
+ Da bị xây xát có
hại nh thế nào?
+ Giữ da sạch bằng cách
nào
- Cá nhân tự đọc
thông tin và trả lời câu hỏi.
- Một vài học sinh
trình bày, lớp nhận xét và
bổ sung.
- HS đề ra các biện
pháp nh:
+ Tắm giặt thờng
xuyên.
+ Không nên cậy trứng
cá.....
- Da bẩn:

+ Là môi trờng cho vi khuẩn
phát triển.
+ Hạn chế hoạt động tuyến
mồ hôi.
- Da bị xây xát dễ nhiễm
trùng. Cho nên cần giữ da
sạch và tránh bị xây xát.
Hoạt động 2
rèn luyện da
Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung
- GV phân tích mối quan
hệ giữa rèn luyện thân
thể với rèn luyện da.
- GV yêu cầu HS thảo
luận nhóm hoàn thành
bài tập SGK.
- Gv chốt lại đáp án đúng.
- GV lu ý cho HS hình
thức tắm nớc lạnh phải:
+ Đợc rèn luyện thờng
xuyên.
+ Trớc khi tắm phải khởi
động.
+ Không tắm lâu.
- HS ghi nhớ thông tin.
- HS đọc kĩ bài tập, thảo
luận trong nhóm, thống
nhất ý kiến đánh dấu
vào bảng 42.1 và bài tập
trang. 135

- Một vài nhóm đọc két
quả, các nhóm khac bổ
sung.
- Cơ thể là một khối thống
nhất. Rèn luyện cơ thể
là rèn luyện các hệ cơ
quan trong dó có da.
- Các hìnhthức rèn luyện
da 1, 4, 5, 8, 9
- Nguyên tắc rèn luyện: 2,
3, 5.
- Cơ thể là một khối thống
nhất. Rèn luyện cơ thể là
rèn luyện các hệ cơ quan
trong dó có da.
- Các hìnhthức rèn luyện
da 1, 4, 5, 8, 9. (SGK)
- Nguyên tắc rèn luyện: 2,
3, 5. (SGK)
Hoạt động 3
Giáo án sinh 8
Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực
Phòng chống bệnh ngoàI da
Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung
- GV yêu cầu HS
hoàn thành bảng 42.2
- GV ghi nhanh lên
bảng.
- GV sử dụng tranh
ảnh, giới thiệu một số bệnh

ngoài da.
- GV đa thêm thông
tin về cách giảm nhẹ tác hại
của bỏng.
- HS vận dụng hiểu
biết cuả mình:
+ Tóm tắt biểu hiện
của bệnh.
+ Cách phòng bệnh.
- Mộ vài HS đọc bài
tập, lớp bổ sung.
- Các bệnh ngoài da:
+Do vi khuẩn.
+Do nấm.
+Bỏng nhiệt, bỏng hoá
chất...
- Phòng bệnh:
+Giữ vệ sinh thân thể.
+Giữ vệ sinh môi trờng
+Tránh để da bị xây xát,
bỏng.
- Chữa bệnh: Dùng thuốc
theo chỉ dẫn của bác sỹ.
Kết luận chung: HS đọc kết luận SGK
V. Kiểm tra đánh giá.
Nêu các biện pháp giữ vệ sinh da và giải thích cơ sở khoa học của các biện pháp đó?
VI. Dặn dò.
- Học bài theo câu hỏi SGK
- Thờng xuyên thực hiện bài tập 2 SGK
- Đọc mục :"Em có biết"

- Ôn lại bài phản xạ.
Bổ sung kiến thức sau tiết dạy.
................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................