Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (75.94 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngày soạn :
<b>sự nở vì nhiệt của chất khí </b>
<b>I/ Mục tiêu.</b>
1- Tỡm đợc thí dú thực tế về hiện tợng thể tích của 1 khối khí tăng khi nóng lên , giảm
đi khi lạnh đi .
2- Giải thích đợc 1 số hiện tợng đơn giản về sự nở vì nhiệt của chất khí .
3- Làm đợc thí nghiệm trong bài , mơ tả đợc hiện tợng xảy ra và rút ra đợc kết luận
cần thiết .
4- Biết cách đọc biểu bảng để rút ra kết luận cần thiết
<b>II/ ChuÈn bÞ. </b>
1 - Dụng cụ để Gv làm thí nghiệm ở phần m bi:
- Quả bóng bàn bị bẹp ( Không thủng )
- PhÝch níc nãng
- Cèc
2 - Chn bÞ cho mỗi nhóm HS:
- 1 bỡnh thu tinh ỏy bng
- 1 èng thủ tinh th¼ng
- 1 nút cao su cú c l
- 1 cốc nớc màu
- Khăn lau khô và mềm
2 - Hình vẽ to 20.3 và bảng so sánh sự nở vì nhiệt của chất khí , chÊt láng , chÊt r¾n
<b>III/ Tiến trình lên lớp.</b>
<i><b>A.</b><b>ổ</b><b>n nh t chc .</b></i>
<i><b>B. Kim tra bi c.</b></i>
<b>-?</b>Nêu các kết ln vỊ sù në v× nhiƯt cđa chÊt láng , chất rắn
<i><b>C.Bài mới.</b></i>
<b>Phơng pháp</b> <b>Nội dung</b>
<b>*Hot ng 1: </b>T chc tình huống học tập
<b>-GV: </b>Gọi 2 HS đóng vai An & Bình dọc đoạn
đối thoại trong Sgk
<b>-GV: </b>Để khẳng định lời bạn Bình GV làm TN
kiểm chng
<b>-?</b>Vậy tại sao quả bóng bàn bị bẹp , nhúng vào
nớc nóng lại phồng lên
Bi hc hụm nay giúp ta giải thích điều đó
<b>*Hoạt động 2: </b>Chất khí nóng lên thì nở ra
<b>-GV: </b>Gi¬Ý thiƯu cho HS cách làm Tn nh ở hình
H20.1 và 20.2 / sgk / 62.
<b>-HS : </b>lµm TN theo tõng nhãm vµ quan sát hiện
tợng xảy ra với giọt nớc màu và trả lời các câu
hỏi :
<b>-?</b>Có hiện tợng gì xảy ra víi giät níc mµu trong
èng thủ tinh khi bµn tay áp vào bình cầu
<b>-?</b>hin tng này chứng tỏ thể tích trong bình
thay đổi nh th no
<b>-?</b>Dự đoán hiện tợng gì xảy ra khi không áp tay
vào bình cầu
<b>-?</b>hiện tợng này chứng tỏ điều gì
<b>-?</b>Tại sao thể tích không khí trong bình cầu lại
tăng lên khi ta áp tay nóng vào bình
<b>-?</b>Tại sao thể tích không khí trong bình cầu lại
<b>1-Thí nghiệm.</b>
H20.1 và 20.2 / sgk / 62.
<b>Phơng pháp</b> <b>Nội dung</b>
-GV: giới thiệu bảng 20.1 ,
<b>-HS : </b>quan sát và rút ra nhận xét về sự nở vì
nhiệt của các chất khí khác nhau
<b>*Hoạt động 3: Rút ra kết luận:</b>
<b>-HS : </b>Chọn từ tích hợp trong khung để điền vào
chỗ trống
<b>-?</b>Từ đó hãy nêu kết luận về sự nở vì nhiệt của
các chất khí
<b>*Hoạt động 4: Vận dụng</b> :
<b>C7 -?</b>T¹i sao quả bóng bàn đang bị bẹp , khi
nhúng vào nớc nóng lại phồng lên
<b>*C8: - Sgk</b> <b>-?</b>Tại sao không khí nóng lại nhẹ
hơn không khí lạnh
<b>-?</b>Nhắc lại công thức tính trọng lợng riêng và
công thức liên hệ giữa khối lợng và trọng lợng
<b>-GV: </b>Giới thiệu bình nóng lạnh Galilê
<b>-?</b> bit c thời tiết nóng hay lạnh ta dựa vào
đâu? Hãy giải thích
<b>2-KÕt ln:</b>
- ChÊt khÝ në ra khi nãng lªn ,
co lại khi lạnh đi.
- Các chất khí khác nhau nở vì
nhiệt nh nhau .
- Chất rắn nở ra vì nhiƯt Ýt nhÊt ,
ChÊt khÝ në ra v× nhiƯt nhiỊu
nhÊt
<b>3-VËn dụng:</b>
<b>*C7:</b>- sgk
<b>*C8: - Sgk</b>
<b>*C9:- sgk</b>
<i><b>D. Củng cố.</b></i>
<b>-?</b>Nêu các kết luận về sự nở vì nhiệt của các chất khí
<b>-?</b>So sánh sự nở vì nhiệt của các chất khí , lỏng , rắn
<i><b>E. Hớng dẫn về nh</b></i>à.
- §äc mơc <<<sub> cã thĨ em cha biÕt </sub>>><sub>.</sub>
- Lµm Bµi tËp : 20.1; 20.2; 20.3; 20.4 ( SBT ).
<b>IV. Rót kinh nghiƯm.</b>
...
...
...
<i><b> Ngµy th¸ng năm 200</b></i>