Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (131.05 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GIÁO ÁN ĐỊA Lí 9
<b>Tuần :10</b> <b> Ngày so¹n :18/10/2010</b>
<b>TiÕt :21 Ngày dạy: 26/10/2010</b>
<b>Bi 19</b>: Thc hnh
<b>OC BAN ĐỒ, PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ ẢNH HƯỞNG CỦA </b>
<b>TÀI NGUYÊN KHOÁNG SẢN ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP Ở</b>
<b>TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BÔ</b>
<b>I.</b>
<b> MỤC TIÊU BÀI HỌC</b>
<b> 1 Mục tiêu kiến thức:</b> Sau bài học, học sinh cần nắm được:
- Phân tích và đánh giá được tiềm năng và ảnh hưởng của tài ngun khống sản đối với
sự phát triển Cơng nghiệp của vùng.
<b>2 Mục tiêu kỷ năng : </b>
- Kỹ năng đọc lược đồ
- Biết vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa đầu vào và đầu ra của ngành Công nghiệp khai
thác, chế biến, sử dụng tài nguyên.
<b>3 Mục tiêu thái độ.</b>
<b>- </b>Ý thức bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ môi trường
<b>II</b>
<b> </b>.<b> PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC</b>
1.Thước kẻ, máy tính, bút chì, hộp màu.
2. Vở thực hành, tập bản đồ.
3. BĐ TN, KT vùng TDMNBB, Át lát địa lý VN.
<b>III. HOẠT ĐÔNG DẠY VÀ HỌC.</b>
<b>1. </b>
<b> Ổn định tổ chức . </b>
<b>2. B ài cũ : (5’) Kết hợp bài thực hành</b>
<b>3. Bài mới:</b>
<b> a, Vào bài :</b> (Nêu nhiệm vụ bài thực hành)
<b> b,</b> <b>Tiến trình bài thực hành</b>:
GV treo BĐ TN – KT vùng.
<b>Hoạt động 1:(15’). Cả lớp</b>/<b>cá nhân</b>
<b>Bài tập 1: Xác định trên lược đồ các mỏ khoáng sản</b>
Gv. Yêu cầu học sinh đọc đề bài.
a, Đọc phần chú giải ở lược đồ hình 17.1
b, Xác định các mỏ khoáng sản chủ yếu, đọc rỏ tên địa phương có khống sản đó?
<b> </b>
<i><b>Xác định qua H 17.1 vị trí của mỏ khoáng sản</b></i>
<i>- Than: Quảng Ninh</i> <i>- Apatit: Lào Cai</i>
<i>- Sắt: Thái Nguyên</i> <i>- Đồng: Lào Cai, Sơn La</i>
<i>- Man gan: Cao Bằng</i> <i>- Chì: Bắc Cạn</i>
<i>- Thiếc: Cao Bằng</i> <i>- Kẽm: Bắc Cạn</i>
<i>- Bơ xít: Lạng Sơn</i>
Gv. Gọi Hs chỉ trên bản đồ các mỏ khoáng sản trên .
<b>Hoạt động 2:(20’) Thảo luận nhóm</b>
<b>Bài tập 2</b><i><b>: Phân tích ảnh hưởng của tài ngun khống sản tới phát triển cơng nghiệp ở</b></i>
<i><b>Trung du và Miền núi Bắc Bộ.</b></i>
<b> Bước 1. </b>Yêu cầu học sinh đọc đề bài.
<b> Bước 2</b>. Gv chia lớp thành 4 nhóm thảo luận 4 vấn đề trong SGK.
<b>Nhóm 1. Những ngành cơng nghiệp khai thác nào có điều kiện phát triển mạnh ? Vì</b>
<b>sao</b>: (Than, sắt, apatit.)
Vì: - Các khống sản này có trữ lượng lớn,chất lượng quạng khá tốt,cho phép đầu tư
công nghiệp
TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 9
- Điều kiện khai thác thuận lợi.
- Đó là những khống sản quan trọng đối với quốc gia để phát triển cơng nghiệp
khai khống và nhiều ngành công nghiệp khác.
VD: + Than cung cấp cho nhà máy nhiệt điện và xuất khẩu.
+Apatít sản xuất phân lân phục vụ nơng nghiệp và xuất khẩu.
<b>Nhóm 2. Chứng minh ngành luyện kim đen</b> <b>ở Thái Nguyên chủ yếu sử dụng nguyên</b>
<b>liệu tại chổ</b>: Vì mỏ sắt Trại Cau cách trung tâm công nghiệp Thái Nguyên 7km, mỏ than
khánh Hoà (10km), mỏ than mỡ Phấn Mễ (17km)
<b>Nhóm 3. HS xác định trên bản đồ .</b>
- Vị trí vùng than Quảng Ninh.
- Nhà máy Nhiệt điện ng Bí.
- Cảng xuất khẩu than cửa Ơng ở Quảng Ninh.
Nhận xét vị trí của 3 điểm trên : Quan hệ giữa sản xuất và nơi tiêu thụ và xuất
khẩu
<b>Nhóm 4. Vẽ sơ đồ mối quan hệ</b> <b>giữa sản xuất và tiêu thụ sản phẩm than</b>.
<b>4. Kết luận, đánh giá</b>:(2’)
GV nhận xét, cho điểm một số em làm tốt.
HD hoàn thành – Thu vở Thực hành về chấm.
<b>5 Hoạt động nối tiếp (3’)</b>
- Yêu cầu HS đọc trước bài 20 và trả lời một số câu hỏi trong sách giáo khoa
<b>IV. PHỤ LỤC</b>
...
...
...
...
NĂM HỌC:2010-2011 BÙI THỊ NGỌC CHÂU