NGHI QUYE HOI NGHI CBVC 20102011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.15 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD&ĐT CÁI NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường THCS Thạnh Hưng Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số…./NQ-2010 Thạnh Hưng, ngày 09 tháng 10 năm 2010

NGHỊ QUYẾT HỘI NGHỊ CÁN BỘ - VIÊN CHỨC

NĂM HỌC 2010 – 2011

Trường: THCS Thạnh Hưng
Năm học: 2010-2011

Ngày hội nghị: 09/10/2010
Đại biểu tham dự gồm có:

I) NHỮNG CHỈ TIÊU NHIỆM VỤ ĐÃ ĐƯỢC HỘI NGHỊ NHẤT TRÍ
1. Phát triển trường lớp

- Giữ vững số lớp hiện có đầu năm : 164/71 nữ chia thành 8 lớp
- Trong đó :

+ Khối 6 : 02lớp = 42 em /19 nữ .
+ Khối 7 : 02 lớp = 39 em /16 nữ .
+ Khối 8 : 02 lớp = 42 em / 19 nữ .
+ Khối 9 : 02 lớp = 41 em /17 nữ .
-Duy trì sỉ số học sinh đến cuối năm đạt từ 97 % trở lên
2. Về chất lượng giáo dục:

- Học lực:

+ Giỏi: 5 hs = 3.05%
+ Khá: 45 hs = 27.44%

+ T.Bình: 107 hs = 65.24%
+ Yếu : 7 hs = 4.27%

+ Khơng có học sinh học lực kém
-Hạnh kiểm:

+ Tốt: 115 hs = 70.12%
+ Khá: 42 hs = 25.61%
+ T.Bình: 7 hs = 4.27%

+ Khơng có HS xếp loại Hạnh kiểm Yếu, Kém
- Hướng nghiệp dạy nghề

+ 100% HS Lớp 9 được hướng nghiệp theo chỉ đạo của ngành

+ 100 % học sinh tham gia các hoạt động ngoại khố, hoạt động ngồi giờ lên lớp
3. Cơng tác xây dựng Đảng và đồn thể

Thơng qua hồ sơ kết nạp Đảng 01 đoàn viên ưu tú; giới thiệu cho Chi bộ chăm bồi 02
Đoàn viên ưu tú

- Chỉ tiêu:

+ Chi bộ: Trong sạch vững mạnh
+ Cơng đồn: Vững mạnh

+ Chi đồn: Mạnh
+ Liên đội: Mạnh

4. Các chỉ tiêu và danh hiệu thi đua của cá nhân và tập thể:

- Học sinh:

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

+ Học sinh giỏi vòng huyện: 02 hs

+ Học sinh đạt giải văn nghệ: 02 hs ; Thể thao: 02 hs
+ Học sinh đạt văn hay chữ tốt: 01 hs

+ Học sinh đạt giải máy tính bỏ túi: 01 hs
+ Học sinh lên lớp thẳng: 95.73%

+ Học sinh lên lớp sau thi lại: 98% trở lên
+ Học sinh bỏ học: dưới 2%

+ Giáo dục thẩm mĩ: 100% hs được tham gia
+ Đội tuyển văn nghệ ; TDTT : Có 01 đội tuyển
+ Vệ sinh : đảm bảo trường Xanh-Sạch-Đẹp
- Giáo viên:

+ Chuyên môn

Thực hiện quy chế: 100% giáo viên thực hiện đảm bảo quy chế

Dự giờ : Hiệu trưởng 02 tiết/ tuần ; phó hiệu trưởng 04 tiết/tuần ; Tổ trưởng 02 tiết/ tuần ;
giáo viên 01 tiết/ tuần

Tổ : sinh hoạt chuyên môn 02 lần/ tháng
Hội thảo chuyên đề 06 chuyên đề / năm

Đồ dùng dạy học : sử dụng đồ dùng dạy học hiện có đạt 85 % ;

Giáo viên tự làm đồ dùng dạy học có hiệu quả 01 đồ dùng/ 01GV/ năm
Thanh tra

- Chuyên đề : 100% /GV/năm
-Toàn diện : 50%/GV/ năm
+ Xếp loại tay nghề

Giỏi : 04 GV
Khá : 10 GV
Đạt : 05 GV

+ Cán bộ chuyên trách:

Xếp loại chung : Khá : 03 ; đạt : 01

+ Giáo viên giỏi vòng huyện đạt từ 01 GV trở lên
- Danh hiệu thi đua cá nhân và tập thể :

+ Lao động tiên tiến: 14 đc

+ Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở : 06 đc
+ Chiến sĩ thi đua cấp Tỉnh : 03 đc
+ Tập thể

Tập thể LĐTT : 2 Tổ

Danh hiệu trường : Tiên tiến
Cơng đồn cơ sở : Vững mạnh
Đoàn đội : vững mạnh

5. Thực hiện phong trào thi đua và các cuộc vận động
100% CBGV- CNV kí kết tham gia

Cơng đồn thơng qua tiêu chí thi đua và qui chế phối hợp
Thông qua qui chế làm việc của Trường THCS Thạnh Hưng
Cơng đồn phát động quỹ tương trợ: 30.000/ GV/ tháng

II. NHỮNG BIỆN PHÁP LỚN VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA TỪNG THÀNH VIÊN
1) Những biện pháp lớn:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

chất lượng giáo dục toàn diện; đẩy mạnh phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện,
học sinh tích cực”.

- Tăng cường cơng tác giáo dục để nâng cao nhận thức chính trị cho cán bộ giáo
viên, các quan điểm, đường lối, chủ trương của Đảng về phát triển giáo dục và đào tạo
trong thời kỳ CNH-HĐH

- Tiếp tục quán triệt các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí minh gắn với cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học,
tự sáng tạo” đến toàn thể cán bộ giáo viên.

- Củng cố tổ chức Đảng, đoàn thể trong nhà trường, phát huy vai trị tích cực của
Đồn thanh niên, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. Xây dựng Cơng Đồn cơ sở
vững mạnh, xây dựng khối đoàn kết, thực hiện tốt qui chế dân chủ ở đơn vị.

- Tăng cường giáo dục tư tưởng và đạo đức cho học sinh theo điều lệ của trường
trung học.

- Tuyên truyền đến toàn thể học sinh nhằm thực hiện nghiêm túc chỉ thị 33/CT-TTg
ngày 08/9/2006 của Thủ tướng chính phủ và cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung.

- Quán triệt các mục tiêu, yêu cầu và nội dung của phong trào thi đua: “Xây dựng
trường học thân thiện học sinh tích cực” theo Chỉ thị số 40 của Bộ giáo dục và Đào tạo;
Kế hoạch số 307 của Bộ giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng trường học thân thiện, học
sinh tích cực giai đoạn 2008-2013.

- Xây dựng kế hoạch hành động cụ thể cho từng nội dung phù hợp với điều kiện nhà
trường. Phân công cụ thể công việc cho từng cán bộ giáo viên trong các hoạt động phong
trào.

- Thực hiện nghiêm túc “Quy chế dân chủ trong trường học, quy chế làm việc trong
nhà trường”, phối hợp với Cơng đồn cụ thể hố các quy tắc ứng xử giữa các thành viên
trong trường.

- Tham mưu với cấp uỷ đảng, chính quyền địa phương xây dựng mơi trường giáo
dục lành mạnh, an toàn cho học sinh, đảm bảo về cơ sở vật chất tối thiểu cho nhà trường.

- Tăng cường chỉ đạo hoạt động của các tổ, phân công cụ thể công việc cho từng
thành viên, đổi mới nội dung sinh hoạt tổ. Giao cho tổ chủ động lên lịch dự giờ các giáo
viên trong trường theo đúng phân phối chương trình quy định.

- Tăng cường cơng tác thi đua khen thưởng giáo viên: khuyến khích động viên khen
thưởng kịp thời những giáo viên có thành tích trong công tác giảng dạy, đồng thời kiên
quyết xử lý kỷ luật thích đáng những giáo viên vi phạm quy chế chuyên môn.

- Tiếp tục quán triệt tinh thần cuộc vận động “Hai không” nhằm thực hiện Chỉ thị
33/2006 CT-TTg ngày 8-9-2006 của Thủ tướng Chính phủ với 4 nội dung “Nói khơng
với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích, nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo và
việc cho học sinh không đạt chuẩn lên lớp (học sinh ngồi sai lớp)”.

- Tiếp tục tăng cường xây dựng đội ngũ nhà giáo, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học; nêu
gương điển hình các tổ chun mơn, các cá nhân có thành tích trong việc đổi mới PPDH,
nâng cao chất lượng giảng dạy.

- Tích cực phụ đạo học sinh yếu kém, chống tình trạng học sinh “ngồi nhầm lớp”,
học sinh học yếu, kém chán nãn, bỏ học. Phụ đạo là trách nhiệm, là lương tâm nghề
nghiệp của Giáo viên bộ mơn.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Phát huy vai trị trách nhiệm của giáo viên tổng phụ trách, các đồng chí giáo viên
chủ nhiệm trong các hoạt động, tập thể dục giữa giờ của học sinh và tổ chức các trò chơi
dân gian. Chỉ đạo tốt đội cờ đỏ tự quản để duy trì nề nếp đồng phục.

- Liên đội phối hợp với giáo viên chủ nhiệm tổ chức tốt các buổi học ngoài giờ lên
lớp theo chủ điểm tháng và hướng vào các ngày lễ lớn như 20/11, 26.3 …

2) Trách nhiệm của từng thành viên trong việc thực hiện nghị quyết
a) Trách nhiệm của ban lãnh đạo nhà trường:

- Giao các kế hoach, nhiệm vụ, chỉ tiêu cụ thể cho từng bộ phận ( tổ chuyên môn, vă
phịng, thiết bị - CSVC, Đồn Thanh Niên, Đội TNTP Hồ Chí Minh…); thường xuyên
kiểm tra, giám sát

- Tạo điều kiện thuận lợi cho CB – VC hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao

- Thực hiện đầy đủ, kịp thời các chể độ, chính sách như tiền lương, tiền thưởng, tiền
phúc lợi…cho CB – VC ;

- Tạo điều kiện thuận lợi để Ban Thanh tra nhân dân hoạt động theo pháp luật; Bảo
đảm cho Công đoàn cơ sở thực hiện quyền kiể tra theo điều 9 của Luật Cơng Đồn Việt
Nam Và điều 12 Nghị định 133/HĐBT ngày 20/04/1991 của Hội Đo0òng Bộ Trưởng

(nay là Chính phủ) về Hướng dẫn thi hành Luật Cơng Đồn

- Cùng với BCH Cơng Đồn mỗi học kỳ tổ chức kiểm tra, đánh giá sơ kết các mặt
công tác của nhà trường như việc thực hiện Quy chế dân chủ tại cơ sở, thực hiện nghị
quyết hội nghị CB- VC của đơn vị…; Từ đó đề ra các nhiệm vụ , giải pháp điều chỉnh, bổ
xung kịp thời

b) Trách nhiệm của ban chấp hành Cơng Đồn

- Phối hợp với chính quyền tổ chức các đợt thi đua, theo dõi các phong trào, sơ, tổng
kết kịp thời, vận động tồn thể cơng đồn viên hồn thành tốt các công tác, nhiệm vụ
được phân công.

- Kết hợp cùng chính quyền tham gia quản lý các hoạt động của đơn vị theo luật
cơng đồn, thực hiện đầy đủ các chỉ tiêu đề ra.

- Hướng dẫn, đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện Nghị quyết Hội nghị CB-VC. Phát
hiện và kiến nghị với Thủ trưởng đơn vị các biện pháp giải quyết kịp thời để thực hiện
tốt Nghị quyết Hội nghị

- Chỉ đạo Ban Thanh Tra Nhân dân thực hiện quyền giám sát, kiểm tra theo quy định
của pháp luật.

- Phối hợp cùng chính quyền chăm lo, cải thiện đời sống cho đội ngũ cán bộ viên
chức và người lao động

- Định kỳ sau mỗi học kỳ, năm học kết hợp Thủ trưởng cơ quan – đơn vị kiểm điểm,
đánh gía tình hình thực hiện Nghị quyết Hội nghị cán bộ - viên chức và các phong trào
thi đua, thong báo cho toàn thể cán bộ - viên chức đơn vị được biết.

c) Trách nhiệm của Cán bộ - Viên chức và người lao động

- Đoàn kết, phấn đấu hoàn thành tốt các chỉ tiêu, nhiệm vụm được phân công trên
cương vịm công tác của mình, góp phần xây dựng đơn vị phát trển

- Chấp hành đầy đủ các chính sách, pháp luật, quy định của nhà nước và Nội quy,
quy định của cơ quan, đơn vị

- Có tác phong giao tiếp đúng mực, nâng cao tinh thần trách nhiệm trong công tác ,
giữ vững kỷ cương nề nếp, đảm bảo đầy đủ ngày giờ công

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

III) TRÁCH NHIỆM VÀ HIỆU LỰC THI HÀNH

1. Chính quyền và cơng đồn cơ sở Nhà trường cùng nhau thỏa thuận ký kết các chỉ
tiêu, nhiệm vụ và giải pháp nêu trong bản Nghị quyết này và cùng có trách nhiệm thi
hành, chịu trách nhiệm trước tập thể cán bộ GV- CNV nhà trường.

2. Tập thể Cán bộ - Viên chức nhà trường có trách nhiệm thực hiện đầy đủ bản Nghi
quyết này

3. Nghị quyết này được tồn thể Hội nghị thơng qua và có hiệu lực kể từ ngày
09/10/2010 cho đến khi có Nghị quyết Hội nghị Cán bộ - Viên chức mới

IV) KÝ KẾT TRÁCH NHIỆM

Toàn thể hội nghị Cán bộ GV- CNV nhà trường đã nhất trí thơng qua bản nghị quyết
này. Tất cả các thành viên trường THCS Thạnh Hưng đều có trách nhiệm thực hiện tốt
những nhiệm vụ, chỉ tiêu đã nêu trong bản Nghị quyết với tinh thần tự giác, chủ động,
sáng tạo.

HIỆU TRƯỞNG CHỦ TỊCH CƠNG ĐỒN

Nguyễn Dương Q Nguyễn Anh Tuấn

</div>