Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (73.78 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Nhằm đem đến cho các em học sinh một phần nhỏ kiến thức thông qua bảng (mối
quan hệ giữa các yếu tố) được sử dụng như một công cụ hỗ trợ bài giảng về các loại
bài có mối liên hệ giữa các yếu tố. Không nhất thiết là khối 5 mà tất cả các khối lớp
khác đều có thể sử dụng được.
3. <b>Đồ dùng dạy học được sử dụng để dạy các bài của phân môn</b> :
Khoa học , lịch sử địa lí, …Ví dụ như các bài:
- Trung du bắc bộ (Địa lí lớp 4, bài 4).
- Sơ đồ vịng tuần hồn của nước trong tự nhiên , (Khoa học lớp 4 , bài 23).
- Khơng khí gồm những thành phần nào (Khoa học lớp 4 , bài 32).
- Thực vật cần gì để sống (Khoa học lớp 4 , bài 57).
- Động vật cần gì để sống (Khoa học lớp 4 , bài 62).
- Châu phi ( Địa lí lớp 5 , bài 22).
- Sự sinh sản của ếch ( Khoa học lớp 5 , bài 57).
- Giao thông vận tải (Địa lí lớp 5, bài 14).
- Vượt qua tình thế hiểm nghèo (Lịch sử lớp 5, bài12).
- v, v , …
4.<b>Mơ tả tóm tắt:</b>
<b> a.Đặc tính kĩ thuật:</b>
Được làm bằng giấy rơ ki có kích cỡ: 90 x 110 Cm.Gồm có hai nẹp gỗ ở trên và
dưới.Phía trên có dây treo.Bố cục của trực quan gồm có: tên tranh trực quan (Mối
quan hệ giữa các yếu tố) được cắt dán bằng đề can màu xanh dương ở phía trên và ở
dưới là các túi cài nội dung cần thiết cho bài dạy mà giáo viên cần sử dụng với kích
thước bằng tờ giấy A4 có trang trí riềm xung quanh màu xanh lá cây.
<b> b.Tác dụng:</b>
- Dạy được hầu hết các bài có nội dung ( mối quan hệ giữa các yếu tố) ở trường tiểu
học.
- Hỗ trợ bài giảng tốt.
- Giáo viên dễ sử dụng trong các tiết dạy : Khoa học , lịch sử , địa lí,…
- Củng cố tốt kiến thức bài dạy.
<b> c. Thời gian sử dụng</b>:
- Củng cố kiến thức nội dung của các bài dạy.
<b> d</b>.<b>Cách sử dụng:</b>
-Sau khi học sinh thảo luận nhóm giáo viên treo bảng trực quan lên bảng để hệ
thống kiến thức của bài học.Ví dụ: về một số bài dạy:
*Châu phi :Hoang mạc và xa- van (địa lí lớp 5):
<b> -Hoang mạc:</b>
Khí hậu nóng khơ vào bạc nhất thế giới - Sông , hồ rất ít và hiếm nước - Thực
vật và động vật nghèo nàn.
<b> -Xa – van:</b>
Khí hậu có một mùa mưa và một mùa khô sâu sắc - Thực vật chủ yếu là cỏ -
Nhiều động vật ăn cỏ và ăn thịt như hươu cao cổ, ngựa vằn,voi báo sư tử…
*Sự sinh sản của ếch (Khoa học lớp 5):
Đẻ trứng - Nòng nọc - ếch con.
*Các loại đường giao thơng (địa lí lớp 5):
Đường bộ - Đường thuỷ - Đường không.
*Vượt qua tình thế hiểm nghèo (Lịch sử lớp 5) :Ba loại giặc mà sau cách mạng tháng
tám chúng ta phải chống :
Giặc đói - Giặc dốt - Giặc ngoại xâm.
*….
<b> đ.Giá thành:</b>
<b> </b>50 000đ. (Năm mươi ngàn đồng).
<b> e. Dụng ý của tác giả :</b>
<b> </b>Đồ dùng trực quan khơng trang trí l loẹt, q nhiều màu sắc sẽ làm cho học
sinh không tập trung vào nội dung trọng tâm của bài mà giáo viên cần truyền thụ cho
các em.