Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

tiết 1 giáo án tin lớp 11 ngày soạn 15082010 ngày dạy 17082010 tiết 4 chương ii chương trình đơn giản §3 cấu trúc chương trình i mục đích yêu cầu 1 kiến thức biết cấu trúc chung và các thành phầ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (112.89 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

---*Giáo án tin lớp


11*---Ngày soạn: 15/08/2010 Ngày dạy: 17/08/2010.


<i><b>Tiết 4</b></i>


<i><b>CHƯƠNG II: CHƯƠNG TRÌNH ĐƠN GIẢN</b></i>


<b>§3.CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH</b>


<i><b>I.</b></i> <b>Mục đích u cầu</b>


<i><b>1. Kiến thức:</b></i>


- Biết cấu trúc chung và các thành phần của một chương trình đơn giản.
<i><b>2. Kĩ năng:</b></i>


Nhận biết đựợc các thành phần của một chương trình đơn giản.
<i><b>3. Thái độ:</b></i>


- Nhận biết đuợc cấu trúc của chương trình Pascal.
- Rèn luyện ý thức học tập bộ môn.


<i><b>II.</b></i> <b>Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:</b>
<i><b>1. Giáo viên:</b></i>


Chuẩn bị bảng hay máy chiếu, các thiết bị minh họa như: hình ảnh mơ phỏng,
bản phụ, ….


<i><b>2. Học sinh:</b></i>


Xem trước nội dung trong sách giáo khoa.
<i><b>III.</b></i> <b>Phương pháp giảng dạy:</b>



Chủ yếu là gợi mở hỏi đáp nêu và giải quyết vấn đề.
<i><b>IV.</b></i> <b> Hoạt động trên lớp</b>


<i><b>A. Ổn định lớp: kiểm tra sĩsố.1’</b></i>
<i><b>B. Kiểm tra: 5’</b></i>


- Nêu khái niệm và cho ví dụ về cách đặt tên?
<i><b>C. Bài mới:</b></i>


<i><b>1.</b></i> <i><b>Hoạt động 1</b><b> : Tìm hiểu cấu trúc chung</b></i>


Tg Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS


5’ <sub></sub> <sub>Cấu trúc chung:</sub>
gồm 2 phần:


[<phần khai báo>]
<phần thân>


 <b>Dẫn dắt: khi làm tập</b>


làm văn, các em thấy có
mấy phần?


 <b>Trong chương trình</b>


<b>Pascal thì có hai phần:</b>
phần khai báo và phần
thân chương trình.



 Lắng nghe và trả lời.


<i><b>2. Hoạt động 2</b><b> :Tìm hiểu các thành phần của chương trình.</b></i>


TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS


15’ <i><b>Phần khai báo:</b></i><sub>Trong passcal có</sub>
những khai báo: tên
chương trình, hằng,
biến, thư viện,
chương trình con…


 <i>Câu hỏi</i>: trong 1


<b>chương trình lập trình</b>
<b>passcal gồm có mấy</b>
<b>phần?</b>


 Báo cho máy biết


chương trình sẽ sử dụng
những tài nguyên nào.


 Trả lời:2 phần


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

---*Giáo án tin lớp


11*--- <b>Khai báo tên</b>



<b>chương trình: có</b>
thể có hoặc khơng.
<b>Cú pháp: </b>


<b>Program <tên</b>
<b>chương trình></b>


 <b>Khai báo thư</b>


<b>viện: </b>


Trong Pascal:


<b>Uses </b> <tên thư
viện>;


 <b>Khai báo hằng: </b>


Trong Pascal thì
khai hằng bắt đầu
bằng từ khóa const


 <b>Khai báo biến:</b>


Mọi biến trong
chương trình đều
phải khai báo để
chương trình dịch
biết để xử lý và lưu
trữ



<i><b>a) Phần thân</b></i>
<i><b>chương trình</b>:</i>
<i><b>Cấu pháp</b>: </i>
<b>Begin</b>


 Mỗi ngơn ngữ lập trình


đều có cách khai báo riêng.


 <i>Câu hỏi</i>: tên chương


<b>trình được dặt như thế</b>
<b>nào?</b>


 Nhắc lại cách đặt tên


chương trình:
Trong Pascal:


<b>Program <</b><i>tên chương</i>
<i>trình</i>>;


 Ví dụ: Program VD1
 Thư viện chương trình


thường chứa những đoạn
chương trình lập sẵn giúp
người lập trình thực hiện
một số công việc thường


dùng.


 Ví dụ: Uses crt;


 Những hằng sử dụng


nhiều lần trong chương
được đặt tên cho tiện sử
dụng.


 Ví dụ: const =10;


 Cho một ví dụ có sử


dụng tất cả các khai báo:


 Khai báo biến xem bài


5.


Var<danh sách biến> :
<kiểu dữ liệu>;


Vd:varx,y: real;a,b: integer


Mỗi bài lập trình thường
có thêm các câu lệnh.


 Trả lời



 Trả lời: Tên chương


trình do người lập trình
đặt theo qui tắc đặt tên.


 Lắng nghe và ghi bài


 Nêu ví dụ:


Program tinh_tong;
<b>Uses crt;</b>


<b>Const max=100;</b>
Pi=3.14;


Kq= ‘ket qua:’;


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

---*Giáo án tin lớp
11*---[<các câu lệnh>]


<b>End.</b>


<i><b>3. Hoạt động 3</b><b> : tìm hiểu các ví dụ đơn giản.</b></i>


TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS


14’ Ví dụ 1 và ví dụ 2<sub>trang 20.</sub> <sub>sách.</sub>Giải thích ví dụ trong


 Cho thêm các ví dụ



tương tự


 Lắng nghe và ghi ví dụ


<i><b>D. Củng cố và dặn dị: 5’</b></i>


- Nhắc lại cấu trúc chung và các thành phần.
- Làm bài tập sau:


1/ Để khai báo thư viện ta cần dùng từ khóa nào:


a.uses b.program c.const d.#include


2/ Từ khóa nào dùng để khai báo tên chương trình:


a.begin b.program c.end d.a và c


3/ Để khai báo hằng cần dùng từ khóa nào:


a.const b.clrscr c.crt d.tất cả đều sai


- Trả lời các câu hỏi sau bài (SGK).
- Xem trước bài 4,5.


<i><b>V. Rút kinh nghiệm</b></i>


Mỹ Long, ngày tháng 08 năm 2010


GVTT GVHD



</div>

<!--links-->

×