tro choi nam hoc 20072008doc

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trò chơi

m tờn a phng

Trũ chi nhằm làm quen và ghi nhớ tên các địa phng trờn ton quc:

Li khi ng:

<i>Nh</i>

<i> bao cô gái ở trên non</i>

<i>Cô gái trên non ngồi bán bia lon</i>

<i>Cô bán bia lon từ sáng tới chiều</i>

<i>Nh bao cô gái ë trªn non”</i>

Dựa vào những lời khởi động trên, hs tìm tên các địa danh khác để hát liên

tiếp ví d:

<i>Nh</i>

<i> bao cô gái ở Nam Định</i>

<i>Cô gái Nam Định ngồi bán cái đinh</i>

<i>Cô bán cái đinh từ sáng tới chiều</i>

<i>Nh bao cô gái ở Nam Định</i>

Tiếp:

<i>Nh</i>

<i> bao cô gái ở Playku</i>

<i>Cô gái Playku ngồi bán cao su</i>

<i>Cô bán cao su từ sáng tới chiều</i>

<i>Nh bao cô gái ở Playku</i>

Tiếp:

<i>Nh</i>

<i> bao cô gái ở Mê Kông</i>

<i>Cô gái Mê Kông ngồi bán bu lông</i>

<i>Cô bán cao su từ sáng tới chiều</i>

<i>Nh bao cô gái ở Mê Kông</i>

<i></i>

<i>.</i>

<i>Cú th chia lớp làm 2 phe để thi đấu với nhau hoc gia 2 t vi nhau.</i>

Trò chơi

Trng sỏng vn hng

<b>Li khi ng:</b>

<i>Trăng sáng v</i>

<i>ờn hồng</i>

<i>Vờn hồng trăng sáng</i>

<i>Vờn hồng trăng sáng</i>

<i>Mà trăng sáng soi sáng cả vờn hồng</i>

Da vo lời khởi động trên Hs tìm tên những vờn khác thay th cho vn

hng

(

o,

bốo,

bu,

giu,

vừng,cà,hồi,quỳ,dừa,quỳnh,mùi,sồi,gừng,riềng,xoài, mì,tùng,mùng,chè,từ,...)

Ví dụ:

<i>Trăng sáng v</i>

<i>ờn cà</i>

<i>Vờn cà trăng sáng</i>

<i>Vờn cà trăng sáng</i>

<i>Mà trăng sáng soi sáng cả vờn cà</i>

hoặc:

<i>Trăng sáng v</i>

“

<i>ờn đào</i>

<i>Vờn đào trăng sáng</i>

<i>Vờn đào trăng sáng</i>

<i>Mà trăng sáng soi sáng cả vờn đào”</i>

<i>Có thể chia lớp làm 2 phe để thi đấu với nhau hoặc giữa 2 tổ với nhau.</i>

Tổ nào thua thì bị xử phạt.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Lớp hát bài Đi học về,.... em chào cha mẹ ( y/c 1 hàng cúi đầu chào :

“Con chào mẹ” lớp hát tiếp ...mẹ âu yếm hôn đôi má em ( lúc đó y/c hàng cịn

lại hơn gió ngời i din hng bờn kia).

Trò chơi

bánh ú,bánh chng, bánh tét, bánh bao

<b>bánh ú: bàn tay chụm giơ cao ngang mặt</b>

<b>bánh chng: bàn tay nắm giơ trớc mặt</b>

<b>bánh tét: bàn tay xoè, khép ngón giơ trớc mặt</b>

<b>bánh bao: bàn tay xoè nhng các ngón tay bao lấy lòng bàn tay</b>

Qun trị hơ khẩu lệnh, u cầu Hs làm theo đúng với khẩu lệnh chứ

không đợc làm theo động tác của quản trị ( vì quản trị có thể làm sai động

tác) .

Trong quá trình chơi, tìm những ngời làm sai để bắt phạt.

*VD về hình thức phạt:

XÕp 2 hµng quay mặt vào nhau.

Lp hỏt bi i hc v,.... em cho cha mẹ ( y/c 1 hàng cúi đầu chào :

“Con chào mẹ” lớp hát tiếp ...mẹ âu yếm hôn đôi má em ( lúc đó y/c hàng cịn

lại hơn gió ngi i din hng bờn kia).

Trò chơi

chm mc, vẽ trời – vẽ đất

<b>Yêu cầu: Phải chấm mực mới đợc vẽ trời hoặc đất, quên chấm mực mà đã</b>

<b>vẽ là phạm quy, phải bị bắt phạt.</b>

<b>ChÊm mùc: gi¬ tay phải chấm vào lọ mực ở tay trái</b>

<b>vẽ trời: giơ tay cao vÏ lªn trêi</b>

<b>vẽ đất: giơ chỉ tay xuống đất để vẽ đất</b>

<b> Cứ mỗi một lần vẽ là phải chấm mực, quên chấm mực mà đã vẽ là</b>

phạm quy.

 Quản trị hơ cho các bạn chơi và tìm ngi lm sai bt pht.

Trò chơi

trò chơi lễ phép

Hc cách c xử đúng với vị trí trong khi giao tiếp.

<b>Quản trị: Khi quản trị nói: “ Chị chào em!” đồng thời giơ tay ngang</b>

mặt và vẫy vẫy các em bên dới thì ngay lập tức các em ở bên dới khoanh tay

trớc ngực cúi đầu lễ phép đáp lại : “ Em chào chị!”

<b> Quản trị: Khi quản trị nói: “ Em chào chị!” đồng thời khoanh tay</b>

trớc ngực cúi đầu lễ phép thì ngay lập tức các em ở bên dới đáp lại : “ Chị

chào em!” giơ tay ngang mặt và vẫy vẫy.

Cho các em chơi thử vài lần rồi xé nháp cho làm thật, ai làm không

đúng với yêu cầu nh quản trò đã quy định là phạm luật và chịu phạt.

 Có thể sử dụng chính trị chơi này để làm hình phạt một cách vui

nhộn

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

a) Mục đích, ý nghĩa

- Rèn luyện vốn từ ngữ, phản ứng nhanh nhẹn, linh hoạt, hài hước.
- Tạo khơng khí vui vẻ đoàn kết thân thiện.|

- Biết tên nhau khi tổ chức các buổi giao lưu.
b)Cách chơi

- Nội dung: Nói tên bạn và một đặc điểm tính cách theo chữ cái đầu của tên bạn.
- Hướng dẫn:

Quản trị nói: “ Tơi thương, tơi thương”
Tập thể hỏi: “Thương ai, thương ai”
Quản trị nói: “Lan lúc lắc”

Lan nói: “Tơi thương, tơi thương” .
Tập thể hỏi: “Thương ai, thương ai”
Lan nói: “Hải him híp”.

Hải nói: “Tơi thương, tơi thương”
Tập thể hỏi: “Thương ai, thương ai”
Hải nói: ...

Cứ thế trò chơi diễn ra.
c) Luật chơi:

- Phải nói được tên bạn và 2 từ ghép có cùng chữ cái đầu của tên bạn cho có nghĩa.
- Ai ngập ngừng khơng nói hoặc chậm nhịp là phạm luật.

- Nói khơng có nghĩa hoặc khác chữ cái đầu của tên bạn là phạm luật.

- Một bạn có thể nhắc đến nhiều lần nhưng khơng được nói lại từ mà bạn trước đã nói.
- Hai người có thể đối đáp tay đơi nhưng khơng được nhắc lại từ mình đã ghép lần trước.

- Có thể chỉ nói 1 từ hoặc 1 cụm từ nhưng phải có nghĩa và cùng chữ cái đầu. Ví dụ: Lan lắt la lắt léo, Lan
lúng liếng,....

<b>Ban nhạc đặc biệt </b>

a)Mục đích, ý nghĩa:

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

b)Cách chơi:

- Quản trị quy định một nhóm đóng giả gà con. Nhóm khác đóng giả gà mái, nhóm khác nữa đóng giả gà
trống. Khi được đọc đến tên mình cùng động tác chỉ tay của quản trị lập tức nhóm phải phát ra tiếng kêu của
gà. Ví dụ: Gà con kêu chíp chíp..., Gà mái kêu cục...cục... Gà trống kêu: ị, ó, o, o. Lệnh được phát ra liên tục

cho ba nhóm sẽ tạo ra bản nhạc rất vui.

Chú ý: Để xem nhóm nào phản xạ tốt nhất, quản trị vừa làm động tác chỉ vào nhóm đó nhưng lại nói tên
gà của nhóm khác, các em sẽ phát hiện ra tiếng kêu nhầm.

c) Luật chơi:

- Quản trị chỉ tay nhóm nào mà nhóm đó khơng đọc được hoặc đọc chậm hoặc đọc sai theo quy định thì
phạm luật

<b>Cháu chào cơ - cơ chào cháu </b>

a)Mục đích ý nghĩa:

Giáo dục tính nhanh nhẹn, tình cảm cô cháu.
b)Cách chơi:

Cho các em đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong. Quản trò đi trong vòng tròn đến trước mặt từng
người nói “Cơ chào cháu” và giơ tay phải cao trước mặt chào. Người được chào lập tức đưa tay vịng trước
ngực đồng thời nói “Cháu chào cô” Tiếp tục làm động tác khoanh tay và nói “Cháu chào cơ”, người được
chào phải giơ tay trước mặt và nói “Cơ chào cháu”. Quản trị tăng nhanh tốc độ chơi với một hoặc nhiều
người sẽ có nhiều em nhầm động tác hay lời nói.

c) luật chơi:

- Quản trị nói mà người được chào giơ tay sai nói sai thì phạm luật.
- Thực hiện động tác chậm và nói chậm cũng phạm luật

<b>Đối đáp </b>

a) Mục đích, ý nghĩa:

- Rèn luyện vốn từ ngữ, trí nhớ, phản xạ, tư duy, nhanh nhẹn.
- Tạo khơng khí sơi nổi để học tập , hoạt động.

b) Cách chơi:

- Chuẩn bị: Bảng, phấn ( giấy trôki khổ A0, bút)
- Nội dung: Nói những từ ngữ cùng chữ cái, có nghĩa.
- Hướng dẫn:

+ Quản trò cho tập thể đọc theo nhịp câu sau: “ Con cò con cù con cò cái, con cò cái cù con cò con, cò cù
cò, cái cù cái”

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Đội 1 nói: “Con cò con cõng con cò cai, con cò cái cõng con cò con, cò cõng cò, cái cõng cái”
Đội 2 nói: “Con cị con cười con cò cái, con cò cái cười con cò con, cò cười cò, cái cười cái”
c) Luật chơi:

- Khơng được nói lại từ mà đội bạn đã nói.

- Đội nào chưa nói được quản trị đếm đến 5 (hoặc 10 tuỳ theo đối tượng chơi); nếu đội đó vẫn khơng nói
được là thua cuộc.

</div>

<!--links-->