Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (74.49 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngy son:15.8.2010
<b>I. Mục tiêu:</b>
- Cng c, h thng li 1 s kiến thức cơ bản đã học lớp 8.
- Rèn kỹ năng vận dụng biến đổi cơng thức và tính tốn.
- gd ý thc cn thn, chớnh xỏc
<b>II. Đồ dùng dạy häc:</b>
- GV: PhiÕu häc tËp vµ 1 sè bµi tËp
- HS: Ôn tập công thức tính mol, khối lợng...
<b>III. Hot động dạy </b>–<b> học:</b>
1/ Kiểm tra: (5’) Sự chuẩn bị sách vở
Yêu cầu bộ môn
2/ Vào bài: (1’) Nội dung ôn tập
3/ Các hoạt động:
<b>H§ cđa GV</b> <b>H§ cđa HS</b> <b>Néi dung</b>
Gv chiÕu ND phiÕu häc tËp
y/c hs tr¶ lêi theo néi dung.
Cho các nhóm nhận xét chéo ->
nội dung chuẩn
n/c thảo luận
- Nhãm hoµn thµnh phiếu học
tập
- yêu cầu nêu:
+ Khái niệm
+ Phân loại
+ Lấy ví dụ (axít, bazơ và muối)
<b>I </b><b> Kiến thức cần nhớ </b>
1/ Khái niệm về axít, bazơ, muối:
*Phân loại:
- Khỏi nim v nng , phn trm,
nng mol
- y/c hs lên bảng viết công thức
tính m, n, C%, CM
- Cho hs nhận xét sửa đúng
Khắc sâu một số công thức biến
đổi
- Hai häc sinh lên bảng viÕt
theo y/c GV
- Ghi vở đóng khung CT
- Phân biệt các đại lợng của đề
bài đã cho
2. Mét sè công thức
m = n.M ->
<i>M</i>
<i>m</i>
<i>n </i>
* ở điều kiện t/c
V(K) = n x 22,4 ->
4
,
22
<i>V</i>
<i>n </i>
100
%
<i>dd</i>
<i>ct</i>
<i>m</i>
<i>m</i>
<i>C</i>
100
% <i><sub>dd</sub></i>
<i>ct</i>
<i>m</i>
<i>m</i>
%
100
<i>C</i>
<i>m</i>
<i>m</i> <i>ct</i>
<i>dd</i>
- GV sư dơng b¶ng phơ ghi nội
dung BT
- Cho nhóm thảo luận cá nhân
tự giải
+ Dựa PT tÝnh <i>mHCl</i> -> C%
GV kiÓm tra các nhóm và cá
nhân
Lu ý: Tính <i>VH</i><sub>2</sub> (chất tham gia)
3
2<i>O</i>
<i>Fe</i>
nhận xÐt? chÊm vë
- n/c thảo luận
Tóm tắt đề
<i>Zn</i>
<i>m</i> = 6,5g -> n?
Tính tốn theo sự hớng dẫn gv
Tóm tắt đề
<i>Fe</i>
<i>m</i> = 11,2g -> n?
2 hs lên giải trên bảng
<b>II. Bài tập </b>
1/ Để điều chế H2 trong phòng TN
ng-ời ta dïng 6,5 gam Zn cho ph¶n øng
víi 150g dung dịch axít HCl
a) Viết PTPƯ xảy ra
b) Tớnh C% dd HCl đã dùng
c) Tính <i>VH</i><sub>2</sub> thu đợc (đktc)
2/ Trong phịng TN ngời ta dùng H2
để khử Fe2O3. Sau phản ứng thu đợc
11,2g Fe.
a) ViÕt PTP¦
b) Tính <i>VH</i>2 (đktc) đã dùng và
3
2<i>O</i>
<i>Fe</i>
<i>m</i> đã bị khử. Biết rằng hs chỉ đạt
85%
<b>IV. hướng dẫn tự học:</b>
<b>1.Bài vừa học:</b>
- HƯ thèng bµi
- ¤n tËp kiÕn thøc vỊ «xÝt (líp 8)
<b>2.Bài sắp học: TÍNH CHẤT HỐ HỌC CỦA OXIT.KHÁI QT VỀ PL OXIT</b>