Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (75.58 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Câu 1 : ( 1 điểm )</b>
a) Giải nghĩa đúng mỗi từ cho 0,25đ.
- Lạc quan : vui sống, luôn tin vào tương lai.
- Lạc hậu : bị tụt lại phía sau, khơng theo kịp thời đại.
b) Đặt đúng mỗi câu cho 0,25đ.
<b>Câu 2 : ( 1 điểm ) </b>
Tìm được mỗi câu cho 0,25đ.
<b>Câu 3 : ( 3 điểm )</b>
+ Kiểu câu Ai làm gì ?
- Chích bông (CN) / gắp sâu trên lá nhanh thoăn thoắt (VN).
+ Kiểu câu Ai thế nào ?
- Hai chân (CN) / xinh xinh bằng hai chiếc tăm (VN).
- Hai chiếc cánh (CN) / nhỏ xíu mà xoải nhanh vun vút (VN).
- Cặp mỏ chích bơng (CN) / tí tẹo bằng hai mảnh vỏ trấu chắp lại (VN).
+ Kiểu câu Ai là gì ?
- Chích bơng (CN) / là một con chim ... thế giới lồi chim (VN).
- Chích bơng (CN) / là bạn ... nông dân (VN).
Chỉ ra được mỗi kiểu câu cho 0,25đ.
Tách được chủ ngữ và vị ngữ ở mỗi câu cho 0,25đ.
<b> Câu 4 : ( 2,5 điểm ) </b>
a) Chữa lỗi dùng dấu câu và gọi tên câu theo mục đích nói :
- Sao vườn hoa đẹp thế mẹ nhỉ ! (câu cảm)
- Sao lại có bơng hoa đẹp thế hả mẹ ? (câu hỏi)
- “ Mẹ ơi, mẹ hãy giả vờ quay đi chỗ khác một tí, để cho con ngắt bơng hoa đi, mẹ ! ” (câu khiến)
Chữa đúng mỗi dấu câu cho 0,25đ. Gọi đúng tên mỗi câu cho 0,25đ.
b) Trạng ngữ chỉ thời gian : Ngày chủ nhật (0,25đ)
Trạng ngữ chỉ nơi chốn : Giữa vòm lá ... sương đêm (0,25đ), Lại gần (0,25đ).
<b>Câu 5 : ( 2,5 điểm ) HS phải nêu được 2 ý :</b>
<b>a) Chỉ được các biện pháp nghệ thuật : so sánh (0,25đ) (mồ hôi như mưa 0,25đ) và đối lập (0,25đ) (dẻo thơm >< đắng cay</b>
<b>(0,25đ), một hạt >< muôn phần (0,25đ).</b>
b) Cảm nhận của HS về bài ca dao :
- Hình ảnh so sánh ở dòng ca dao thứ hai cho ta thấy công việc đồng áng của người nông dân vô cùng vất vả, khó nhọc
(0,5đ).
- Hình ảnh đối lập ở dịng ca dao thứ tư là lời nhắn gửi của người nông dân : mỗi hạt gạo dẻo thơm đã chứa đựng biết
bao nỗi gian lao, cay đắng của những người lao động chân tay để nuôi sống con người (0,75đ).
<b>Câu 6 : ( 8 điểm )</b>
<b>* Yêu cầu cần đạt : Bài viết có cấu trúc rõ ràng, đúng thể loại kể chuyện, có thể kể về một kỉ niệm vui hoặc buồn, đã</b>
để lại trong em ấn tượng sâu sắc, khó quên. Nêu được diễn biến của câu chuyện từ khi mở đầu đến khi kết thúc, biết nhấn mạnh
các tình tiết, sự việc chính để tạo sự chú ý của người đọc. Lời kể tự nhiên, chân thực, thể hiện thái độ và cảm xúc. Diễn đạt lưư
loát. Cách dùng từ hay. Câu văn khơng sai lỗi chính tả và ngữ pháp.
<b>* Biểu điểm :</b>
<b>+ Điểm 7-8 : Bài làm đạt các yêu cầu trên. Bố cục chặt chẽ. Kể chuyện hấp dẫn, sinh động. Hành văn trơi chảy, ngữ</b>
điệu thích hợp gây cảm xúc, tạo ấn tượng. Khơng sai lỗi chính tả và ngữ pháp.
<b>+ Điểm 5-6 : Bài làm đủ ý. Bố cục chưa được hợp lí. Tình tiết khá rõ ràng. Diễn đạt tương đối mạch lạc. Ít sai lỗi chính</b>
tả và ngữ pháp.
<b>+ Điểm 3-4 : Bài làm cịn thiếu một số ý. Diễn đạt lủng củng, thiếu cảm xúc. Kể thiếu mạch lạc. Sai nhiều lỗi chính tả</b>
và ngữ pháp.
<b>+ Điểm 1-2 : Ý tưởng nghèo nàn, diễn đạt vụng về. Sai quá nhiều lỗi chính tả và ngữ pháp.</b>
<b>+ Điểm 0,5 : Chưa hiểu đề bài hoặc lạc đề.</b>
<b>* Yêu cầu cần đạt : Bài viết có bố cục rõ ràng, đúng kiểu bài tả lồi vật. Câu văn khơng sai lỗi chính tả và ngữ pháp.</b>
Xác định được yêu cầu trọng tâm của đề : tả kết hợp hình dáng, hoạt động của cả mẹ và con trong sự quấn quýt, âu yếm bên
nhau. Thể hiện cảm xúc chân thật, tự nhiên. Diễn đạt trôi chảy.
<b>* Biểu điểm :</b>
<b>- Điểm 7 - 8 : Đảm bảo các u cầu nêu trên. Có thể cịn sai một vài lỗi nhỏ về chính tả hoặc ngữ pháp.</b>
<b>- Điểm 5 - 6 : Bài làm đầy đủ ý. Bố cục chặt chẽ. Diễn đạt khá trôi chảy. Có cảm xúc nhưng chưa thật hay. Ít sai lỗi</b>
ngữ pháp và chính tả.