Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (117.6 KB, 7 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
PHÒNG GD – ĐT AN MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
<b>Trường THCS Đông Hưng A Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>
Số: …./ KHCM
<i><b> Đông Hưng A, ngày 23 tháng 08 năm 2010</b></i>
- Căn cứ vào công văn 130/SGD-ĐT – GDTrH&TX Về việc hướng dẫn
thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm 2010 - 2011.
- Căn cứ vào công văn 190/PGDĐT – PT ngày 06/09/2010 Về việc hướng
dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm 2010 - 2011.
- Căn cứ Phương hướng nhiệm vụ năm học của trường THCS Đông Hưng A
năm học 2010 – 2011 và tình hình thực tế của trường.
Nay bộ phận chuyên môn của trường ra kế hoạch chuyên môn của trường
năm học 2010 – 2011 như sau:
<b> I-ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:</b>
<b> 1/ Thuận lợi:</b>
Trường được sự quan tâm chỉ đạo, lãnh đạo của Phòng Giáo dục, của Đảng
ủy, UBND xã, các ban ngành và sự giúp đỡ của nhân dân địa phương.
Cán bộ quản lý đều đã qua đào tạo về cơng tác quản lý, có nhiều cố gắng
Đa số giáo viên đã được chuẩn hóa, nhiệt tình trong hoạt động giáo dục,
chấp hành khá tốt sự phân công của lãnh đạo.
<b> 2/ Khó khăn:</b>
- Trong năm học vừa qua mặc dù có nhiều cố gắng song trong cơng tác của
BGH vẫn cịn mặt yếu là: trong chỉ đạo có lúc chưa năng động, sáng tạo. Có lúc
chưa kịp thời kiểm tra cơng tác của giáo viên.
- Một số giáo viên chưa chấp hành nghiêm chỉnh việc soạn bài, giảng dạy, ít
sử dụng đồ dùng dạy học. Việc đi dự giờ chưa đạt kế hoạch đề ra.
- Chất lượng học sinh: trong năm học vừa qua, tỷ lệ học sinh yếu cuối năm
học còn cao. Một số HS chưa thật sự chăm ngoan.
- Cơ sở vật chất còn quá thiếu thốn, thiết bị dạy học còn thiếu, học sinh chưa
có sân chơi, bãi tập. Cha mẹ học sinh chưa quan tâm đến việc học của con em
mình.
<b> III- NHIỆM VỤ CỤ THỂ:</b>
- Tập trung chỉ đạo nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động giáo dục: tiếp
tục đổi mới phương pháp dạy học, soạn giảng, kiểm tra đánh giá trên cơ sở của
<b>chuẩn kiến thức, kỹ năng , thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới</b>
kiểm tra đánh giá, đổi mới phương thức giáo dục đạo đức, giáo dục ngoài giờ lên
lớp. Dạy học cần sát đối tượng, coi trọng bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu kém.
Năm học 2010 - 2011có ít nhất 90 % GV được thanh tra toàn diện, 100 %
GV được kiểm tra hồ sơ giảng dạy.
- Hiệu trưởng và Phó Hiệu trưởng dự ít nhất 1 tiết/1 giáo viên.
- Tổ trưởng, tổ phó dự giờ giáo viên trong tổ chun mơn ít nhất 4 tiết/1 giáo
viên/ 1 năm học.
- Mỗi tổ chun mơn có ít nhất 1 bài giảng có ứng dụng CNTT/1 học kỳ
- Trong năm học mỗi giáo viên thực hiện 4 tiết dạy hội giảng hoặc thao
giảng, 18 tiết đi dự giờ đồng nghiệp.
- Mỗi tổ chun mơn có ít nhất 60% giáo viên thi GVDG vịng trường; Có ít
nhất 30% tổng số giáo viên của nhà trường đạt giáo viên dạy giỏi từ cấp Huyện trở
lên.
- Lãnh đạo nhà trường và Tổ trưởng dự giờ bất kỳ giờ nào nhưng phải báo
trước cho giáo viên bộ mơn biết ít nhất là một tiết trước đó.
- Kiểm tra giáo án giáo viên hàng tuần vào ngày thứ hai, các loại hồ sơ khác
<i>theo quy định : một năm học kiểm tra hồ sơ 3 lần: cuối tháng 9 , đầu tháng 01 và</i>
tháng 05.
- Đầu năm học các tổ phải xây dựng kế hoạch tạo ra Ngân hàng đề kiểm tra
một tiết.
- Một năm học ít nhất có 12 học sinh đi thi học sinh giỏi vòng Huyện, 3 học
sinh đị thi học sinh giỏi vòng Tỉnh.
- Vận động học sinh mua sách giáo khoa, phấn đấu 60% học sinh có đủ 1 bộ
- 100% giáo viên soạn bài, chuẩn bị bài trước khi lên lớp.
- Bảo quản, sử dụng có hiệu quả các dồ dùng dạy học sẵn có.
- Mỗi giáo viên 1 năm học có 2 đồ dùng dạy học tự làm có chất lượng.
<b> III- NỘI DUNG KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN NĂM HỌC:</b>
<b>* Tháng 08/2010:</b>
- Ra kế hoạch kiểm tra khảo sát và kiểm tra lại.
- Tổ chức ôn tập, kiểm tra lại đối với HS khối 6,7,8 năm học 2009 – 2010
và kiểm tra khảo sát đối với HS lớp 5 lên lớp 6 năm học 2010 – 2011.
- Chấm bài, xét lên lớp.
- Triển khai công văn chuyên môn của ngành và của trường.
- Phân công chuyên môn.
- Lên thời kháo biểu.
- Họp chuyên môn định kỳ.
- Duyệt kế hoạch giảng dạy.
- Các tổ chuyên môn lên kế hoạch thao giảng, dự giờ của toàn năm học.
- Duyệt giáo án.
<b> * Tháng 09/2010:</b>
- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 09: “Truyền thống nhà
trường”
- Phân công lại chun mơn.
- Lên thời khóa biểu.
- Giáo viên lên kế hoạch giảng dạy tuần.
- Duyệt kế hoạch giảng dạy.
- Họp chuyên môn định kỳ.
- Các tổ chuyên môn dự giờ, thao giảng.
- Kiểm tra khảo sát đối với tất cả các môn các khối lớp.
- Duyệt hồ sơ sổ sách lần I và duyệt giáo án.
- Ôn tập thi: “ Văn hay, chữ tốt” vòng trường và Huyện.
- Tham gia Hội nghị CBCC.
- Lên kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém.
- Lên kế hoạch bồi dưỡng giáo viên dạy giỏi, bồi dưỡng chuyên môn cấp
trường.
- Chuẩn bị thi GVDG vòng trường.
- Lên kế hoạch thanh tra chuyên đề và thanh tra Hoạt động sư phạm Nhà
giáo.
<b> * Tháng 10/2010:</b>
- Triển khai công văn chuyên môn của ngành và của trường.
- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 10: “Chăm ngoan, học
giỏi”.
- Giáo viên lên kế hoạch giảng dạy tuần.
- Duyệt kế hoạch giảng dạy.
- Họp chuyên môn định kỳ.
- Kiểm tra việc giảng dạy của giáo viên qua Kế hoạch giảng dạy và sổ đầu
bài.
- Các tổ chuyên môn dự giờ, thao giảng.
- Duyệt giáo án định kỳ.
- Thanh tra công tác tuyển sinh.
- Tham gia Đại hội các đoàn thể.
- Phụ đạo học sinh yếu kém.
- Thi GVDG vòng trường.
- Thanh tra chuyên đề và thanh tra Hoạt động sư phạm Nhà giáo.
<b> * Tháng 11/2010:</b>
- Triển khai công văn chuyên môn của ngành và của trường.
- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 11: “Tôn sư, trọng đạo”.
- Giáo viên lên kế hoạch giảng dạy tuần.
- Đi dự tiết HĐ GDNGLL của tất cả các GV chủ nhiệm.
- Duyệt kế hoạch giảng dạy.
- Họp chuyên môn định kỳ.
- Các tổ chuyên môn dự giờ, thao giảng.
- Kiểm tra việc giảng dạy của giáo viên qua Kế hoạch giảng dạy và sổ đầu
bài.
- Phụ đạo học sinh yếu kém.
- Phối hợp với Hiệu trưởng, các đoàn thể tổ chức ngày Nhà giào Việt Nam.
- Giáo viên làm đồ dùng dạy học
- Thi GVDG vịng trường.
- Ơn thi học sinh giỏi vòng Huyện.
- Tổ trưởng duyệt đề Kiểm tra định kỳ.
- Lên kế hoạch ôn tập, kiểm tra học kỳ I .
<b> * Tháng 12/2010:</b>
- Triển khai công văn chuyên môn của ngành và của trường.
- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 12: “Uống nước, nhớ
nguồn”.
- Duyệt kế hoạch giảng dạy.
- Họp chuyên môn định kỳ.
- Các tổ chuyên môn dự giờ, thao giảng.
- Giáo viên lên kế hoạch giảng dạy tuần.
- Đi dự tiết HĐ GDNGLL của tất cả các GV chủ nhiệm.
- Duyệt giáo án định kỳ.
- Kiểm tra việc giảng dạy của giáo viên qua Kế hoạch giảng dạy và sổ đầu
bài.
- Phụ đạo học sinh yếu kém.
- Thi học sinh giỏi vòng Huyện.
- Tổ trưởng duyệt đề Kiểm tra định kỳ.
- Kiểm tra học kỳ I, làm báo cáo.
- Kiểm tra các tính điểm, xếp loại học sinh theo Thông tư 40
<b> * Tháng 01/2011:</b>
<b> - Bắt đầu học kỳ II ( tuần 19 bắt đầu từ ngày 03/01/2011</b>
<b> - Triển khai công văn chuyên môn của ngành và của trường.</b>
- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 01: “ Mừng Đảng, mừng
xuân”.
- Giáo viên lên kế hoạch giảng dạy tuần.
- Duyệt kế hoạch giảng dạy.
- Họp chuyên môn định kỳ.
- Các tổ chuyên môn dự giờ, thao giảng.
- Thanh tra chuyên đề và thanh tra Hoạt động sư phạm Nhà giáo.
- Duyệt hồ sơ, sổ sách lần 2, duyệt giáo án định kỳ.
- Kiểm tra việc giảng dạy của giáo viên qua Kế hoạch giảng dạy và sổ đầu
bài.
- Phụ đạo học sinh yếu kém.
- Thanh tra chuyên đề và thanh tra Hoạt động sư phạm Nhà giáo.
- Tổ trưởng duyệt đề Kiểm tra định kỳ.
- Làm đồ dùng dạy học đi dự thi cấp Huyện.
<b> * Tháng 02/2011:</b>
- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 02: “ Mừng Đảng, mừng
xuân”.
- Giáo viên lên kế hoạch giảng dạy tuần.
- Đi dự tiết HĐ GDNGLL của tất cả các GV chủ nhiệm
- Duyệt kế hoạch giảng dạy.
- Họp chuyên môn định kỳ.
- Các tổ chuyên môn dự giờ, thao giảng.
- Duyệt giáo án định kỳ.
- Kiểm tra việc giảng dạy của giáo viên qua Kế hoạch giảng dạy và sổ đầu
bài.
- Phụ đạo học sinh yếu kém.
- Tổ trưởng duyệt đề Kiểm tra định kỳ.
<b> * Tháng 03/2011:</b>
- Triển khai công văn chuyên môn của ngành và của trường.
- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 03: “ Tiến bước lên Đoàn”.
- Duyệt kế hoạch giảng dạy.
- Họp chuyên môn định kỳ.
- Các tổ chuyên môn dự giờ, thao giảng.
- Giáo viên lên kế hoạch giảng dạy tuần.
- Đi dự tiết HĐ GDNGLL của tất cả các GV chủ nhiệm
- Duyệt giáo án định kỳ.
- Thanh tra chuyên đề và thanh tra Hoạt động sư phạm Nhà giáo.
- Kiểm tra việc giảng dạy của giáo viên qua Kế hoạch giảng dạy và sổ đầu
bài.
- Phụ đạo học sinh yếu kém.
- Đưa học sinh giỏi đi dự thi HSG vòng Tỉnh.
- Tổ trưởng duyệt đề Kiểm tra định kỳ.
- Kiểm tra học kỳ I, làm báo cáo.
- Triển khai công văn chuyên môn của ngành và của trường.
- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 04: “ Hịa bình hữu nghị”.
- Giáo viên lên kế hoạch giảng dạy tuần.
- Duyệt kế hoạch giảng dạy.
- Họp chuyên môn định kỳ.
- Thanh tra chuyên đề và thanh tra Hoạt động sư phạm Nhà giáo.
- Các tổ chuyên môn dự giờ, thao giảng.
- Duyệt giáo án định kỳ.
- Đi dự tiết HĐ GDNGLL của tất cả các GV chủ nhiệm
- Kiểm tra việc giảng dạy của giáo viên qua Kế hoạch giảng dạy và sổ đầu
bài.
- Phụ đạo học sinh yếu kém.
- Tổ trưởng duyệt đề Kiểm tra định.
- Lên Kế hoạch ôn tập, kiểm tra học kỳ II.
<b> * Tháng 05/2011:</b>
- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 05: “ Bác Hồ kính yêu”.
- Duyệt kế hoạch giảng dạy.
- Họp chuyên môn định kỳ.
- Các tổ chuyên môn dự giờ, thao giảng.
- Duyệt hồ sơ, sổ sách lần 3, duyệt giáo án định kỳ.
- Kiểm tra việc giảng dạy của giáo viên qua Kế hoạch giảng dạy và sổ đầu
bài.
- Phụ đạo học sinh yếu kém.
- Tổ trưởng duyệt đề Kiểm tra định kỳ.
- Kiểm tra học kỳ II, làm báo cáo.
- Giáo viên làm sổ điểm và học bạ.
-Duyệt sổ điểm và học bạ.
- Xét tốt nghiệp THCS đối với học sinh lớp 9
- Tổng kết năm học.
<b> IV- NỘI DUNG KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN HỌC KỲ I:</b>
- Tổ chức ôn tập, kiểm tra lại, kiểm tra khảo sát.
- Chấm bài, xét duyệt lên lớp.
- Triển khai các công văn chuyên môn của ngành và của trường.
- Thực hiện dạy tiết HĐ GDNGLL theo chủ điểm hàng tháng
- Duyệt kế hoạch giảng dạy.
- Duyệt hồ sơ, sổ sách, giáo án theo định kỳ.
- Phụ đạo học sinh yếu, kém.
- Thanh tra, kiểm tra theo kế hoạch của Hiệu trưởng.
- Duyệt đề kiểm tra định kỳ và học kỳ.
- Thi GV DG và HSG vòng trường và Huyện.
- Cac tổ chuyên môn thao giảng, dự giờ theo kế hoạch của tổ trưởng.
- Thực hiện các kế hoạch chun mơn của Hiệu trưởng (Nếu có)
- Phối hợp với các đoàn thể trong trường tổ chức các phong trào kỷ niệm các
ngày lễ lớn trong năm.
<b> V- NỘI DUNG KẾ HOẠCH CỤ THỂ CHO TỪNG BUỔI HỌP</b>
<b>CHUYÊN MÔN ĐỊNH KỲ THÁNG:</b>
<b> 1/Nội dung họp lần I: (Sau khi họp Hội đồng: doTổ trưởng hoặc Tổ phó</b>
<b>chủ tọa)</b>
- Yêu cầu mỗi giáo viên phải mang SGK, SGV và những tài liệu cần thiết
cho việc thảo luận trong tổ:
+ Mỗi giáo viên phải phát biểu, nhận xét về nội dung, phương pháp ( Tổ
trưởng hướng dẫn thảo luận các vấn đề khác nêu ra ) thống nhất các vấn đề rút ra
những bài học kinh nghiệm.
- Tổ trưởng phân công nhiệm vụ tháng tới.:
+ Phân công cụ thể cho từng giáo viên phải đọc kỹ SGK, SGV, các tài liệu
có liên quan phần bài giảng của tháng tiếp theo.
+ Phân công viết chuyên đề và báo cáo chuyên đề theo yêu cầu đổi mới
phương pháp dạy học và chuẩn kiến thức, kĩ năng.
<b> 1/ Nội dung họp lần II: (Sau khi họp các đồn thể: do Phó Hiệu trưởng</b>
<b>chủ tọa)</b>
- Tổ trưởng thông báo kết quả kiểm tra hồ sơ chuyên môn, kết quả dự giờ
tháng qua.
- Kiểm tra công tác tháng qua.
- Bàn biện pháp thực hiện tháng tới.
- Giải quyết các vấn đề chuyên môn ( Nếu có )
- Rút kinh nghiệm các tiết dạy.
- Góp ý cho BGH và Tổ trưởng ( Nếu có )
- Bình xét thi đua tháng qua.
- Phổ biến công văn cấp trên.
Trên đây là kế hoạch chuyên môn năm học 2010 - 2011 của trường THCS
Đông Hưng A.
<b>DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG BỘ PHẬN CHUYÊN MÔN</b>
<b> Phó Hiệu trưởng</b>
<i><b> Nguyễn Văn Thông Phạm Thị Yến</b></i>
.