Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.89 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
TRƯỜNG THCS NGUYỄN THÁI HỌC GA HÓA HỌC 8
Tiết: 1 <i>Bài</i>: 1
ND: 23,24-8-2010
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
<i><b>1. Kiến thức :</b></i>
- Học sinh biết học hóa học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi và ứng dụng của chúng.
- Biết hóa học có vai trị quan trọng trong cuộc sống. Do đó, cần thiết phải có kiến thức hóa
học về các chất.
- Học sinh biết các em cần phải làm gì để có thể học tốt mơn hóa học.
<i><b>2. Kỹ năng :</b></i>
Rèn học sinh kỹ năng quan sát, làm thí nghiệm, nhận xét.
<i><b>3. Thái độ :</b></i>
- Giáo dục các em ham thích đọc sách, thích tham gia hoạt động để thấy rõ sự biến đổi của
chất trong hóa học.
- Giáo dục các em tính cẩn thận khi thực hiện thí nghiệm và ý thức bảo vệ mơi trường.
<b>II. CHUẨN BỊ :</b>
<i><b>1. Giáo viên :</b></i> Tài liệu: SGK, SGV, thiết kế hóa 8.
- Dụng cụ: 5 bộ thí nghiệm gồm : khai nhựa, giá ống nghiệm, 3 ống nghiệm, hóa chất,
dung dịch NaOH, dung dịch CuSO4, dung dịch HCl, kẽm viên.
- Tranh ứng dụng của H2 và O2, bảng phụ.
- Phiếu học tập, các ô chữ để học sinh ghép từ.
Đọc trước bài, xem trước hình 4.4/88, hình 5.3/108.
<b>III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC</b>
Đàm thoại trực quan, thảo luận nhóm, thuyết trình.
<b>IV. TIẾN TRÌNH :</b>
<i><b>1. Ổn định tổ chức :</b></i> Kiểm diện học sinh, chia nhóm.
<i><b>2. Kiểm tra bài cũ :</b></i> kiểm tra quy đinh sách học tập bộ môn.
<i><b>3. Bài mới :</b></i>
<b>*</b> <i><b>Hoạt động 1</b></i>: <b>Giới thiệu bài</b>: Hóa học là gì ? Hóa học có vai trò như thế nào trong
cuộc sống ? Nhiệm vụ các em phải làm gì để học tốt mơn hóa học ?
Hơm nay, chúng ta đi vào tìm hiểu bài : “MỞ ĐẦU MƠN HĨA HỌC”.
<b>Hoạt động của giáo viên và học sinh</b> <b>Nội dung bài học</b>
* <i><b>Hoạt động 2</b></i> : Tìm hiểu hóa học là gì
- GV đặt vấn đề : Hóa học là một mơn học mới, I- <b>HĨA HỌC LÀ GÌ?</b>
TRƯỜNG THCS NGUYỄN THÁI HỌC GA HÓA HỌC 8
để biết hóa học là gì, chúng ta đi vào thí
nghiệm.
- GV treo bảng phụ, gọi 1 HS mơ tả từng thí
nghiệm. GV biểu diễn cả lớp quan sát, đồng
thời giới thiệu cho HS biết dụng cụ và cách sử
Từng nhóm HS nhận dụng cụ và hóa chất
trong khay.
Các nhóm làm thí nghiệm ghi nhận sự biến
đổi của các chất. 5’
- GV theo dõi uốn nắn thao tác của HS.
- Khi các nhóm thực hiện xong thí nghiệm, GV
gọi đại diện 2 nhóm báo cáo: “nhận xét sự biến
đổi các chất trong ống nghiệm” và giải thích.
GV: từ thí nghiệm các em hãy nhận xét xem
hóa học là gì?
HS thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi.
GV: gọi HS đọc nhận xét sgk.
- Để xem hóa học có vai trị như thế nào trong
cuộc sống ta đi vào tìm hiểu:
* <i><b>Hoạt động 3</b></i>: Tìm hiểu vai trị hóa học
- GV phát phiếu học tập, HS thảo luận (câu hỏi
phần II-SGK/4) 3’
- GV treo tranh ứng dụng của H2 và O2 giới
thiệu cho HS.
* Hóa học có vai trò như thế nào trong cuộc
sống chuùng ta ?
- GV uốn nắn, sửa chữa, bổ sung kết luận.
* Giáo dục : Vì sao người ta khơng giặt rửa
những bao chứa xi măng, phân bón sau khi sử
dụng xong ở các nguồn nước như : cống rãnh,
kênh, mương … ?
? Muốn học tốt môn hóa học, các em cần phải
làm gì ?
* <i><b>Hoạt động 4</b></i> : Các em cần phải làm gì để có
thể học tốt mơn hóa học.
GV nêu câu hỏi để HS tìm hiểu trả lời.
? Khi học tập mơn hóa học, các em cần chú ý
thực hiện các hoạt động nào ?
1<b>/ Thí nghiệm</b>: SGK
2/ <b>Nhận xét</b>:
TN 1: Tạo chất mới khơng tan trong
nước.
TN 2: tạo bọt khí viên kẽm nhỏ dần.
3/ <b>Kết luận</b>:
Hóa học là khoa học nghiên cứu các
chất, sự biến đổi chất và ứng dụng của
chúng.
II- <b>HÓA HỌC CÓ VAI TRÒ THẾ NÀO</b>
<b>TRONG CUỘC SỐNG CỦA CHÚNG</b>
<b>TA?</b>
Hóa học có vai trò rất quan trọng trong
cuộc sống của chúng ta.
III- <b>PHẢI LÀM GÌ ĐỂ HỌC TỐT</b>
<b>MƠN HĨA HỌC?</b>
1/ <b>Các hoạt động cần chú ý khi học hóa</b>
<b>học:</b>
- Thu thập tìm kiếm kiến thức.
- Xử lí thơng tin, nhận xét, kết luận.
- Vận dụng làm bài tập, áp dụng kiến
thức vào cuộc sống.
- Ghi nhớ nội dung quan trọng.
TRƯỜNG THCS NGUYỄN THÁI HỌC GA HÓA HỌC 8
? Phương pháp học tốt mơn hóa học ?
- GV nhận xét, bổ sung.
2/ <b>Phương pháp học:</b>
- Biết làm thí nghiệm, quan sát hiện
tượng.
- Có hứng thú say mê học tập.
- Nhớ, chọn lọc thông minh.
- Đọc thêm sách tham khảo, mở rộng
kiến thức.
<i><b>4. Cuûng cố và luyện tập :</b></i>
Cho HS chơi các trị chơi để củng cố bài
<i><b>HS lựa chọn nội dung đính vào các ơ :</b></i>
<i><b>_ Vai trị của hố học ?( Rất quan trọng trong cuộc sống)</b></i>
<i><b>- Các hoạt động cần chú ý khi học tập mơn hố học ?</b></i>
- <b>( Tự thu thập, xử lí thơng tin,vận dụng và ghi nhớ.)</b>
<i><b> - Phương pháp học tốt mơn hố học?</b></i>
- <i><b>(Nắm vững và vận dụng kiến thức.) </b></i>
<i><b>5.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà</b></i>
- Học kỹ nội dung bài dựa vào các tiêu đề trong bài học.
- Tìm hiểu và đọc trước bài 2 “Chất” SGK/7->11.
- Đọc thông tin và trả câu hỏi 1, 2, 3, 4, 5 SGK/11
- Đọc trước bài tập hóa học ở bài chất trang 3, 4.
- Giờ sau mỗi nhóm quan sát và tìm hiểu chất cĩ trong vật thểsau và chỉ ra vật thể tự nhiên vật
thể nhân tạo: Khơng khí,Thân cây mía, Bàn gỗ, Ấm đun nước, Rổ nhựa, Cuốc
<b>V. RÚT KINH NGHIỆM </b>
-Nội
dung---
--- phương
pháp:---
---Tổ chức:---
---
-Phương tiện---
TRƯỜNG THCS NGUYỄN THÁI HỌC GA HÓA HỌC 8
---