Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

GA hoa 8 chuan KTKN t 1 16

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.89 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

TRƯỜNG THCS NGUYỄN THÁI HỌC GA HÓA HỌC 8
Tiết: 1 <i>Bài</i>: 1

MỞ ĐẦU MƠN HĨA HỌC



ND: 23,24-8-2010
<b>I. MỤC TIÊU :</b>


<i><b>1. Kiến thức :</b></i>


- Học sinh biết học hóa học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi và ứng dụng của chúng.
- Biết hóa học có vai trị quan trọng trong cuộc sống. Do đó, cần thiết phải có kiến thức hóa
học về các chất.


- Học sinh biết các em cần phải làm gì để có thể học tốt mơn hóa học.
<i><b>2. Kỹ năng :</b></i>


Rèn học sinh kỹ năng quan sát, làm thí nghiệm, nhận xét.
<i><b>3. Thái độ :</b></i>


- Giáo dục các em ham thích đọc sách, thích tham gia hoạt động để thấy rõ sự biến đổi của
chất trong hóa học.


- Giáo dục các em tính cẩn thận khi thực hiện thí nghiệm và ý thức bảo vệ mơi trường.
<b>II. CHUẨN BỊ :</b>


<i><b>1. Giáo viên :</b></i> Tài liệu: SGK, SGV, thiết kế hóa 8.


- Dụng cụ: 5 bộ thí nghiệm gồm : khai nhựa, giá ống nghiệm, 3 ống nghiệm, hóa chất,
dung dịch NaOH, dung dịch CuSO4, dung dịch HCl, kẽm viên.


- Tranh ứng dụng của H2 và O2, bảng phụ.
- Phiếu học tập, các ô chữ để học sinh ghép từ.


<i><b>2. Học sinh :</b></i>


Đọc trước bài, xem trước hình 4.4/88, hình 5.3/108.
<b>III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC</b>


Đàm thoại trực quan, thảo luận nhóm, thuyết trình.
<b>IV. TIẾN TRÌNH :</b>


<i><b>1. Ổn định tổ chức :</b></i> Kiểm diện học sinh, chia nhóm.


<i><b>2. Kiểm tra bài cũ :</b></i> kiểm tra quy đinh sách học tập bộ môn.
<i><b>3. Bài mới :</b></i>


<b>*</b> <i><b>Hoạt động 1</b></i>: <b>Giới thiệu bài</b>: Hóa học là gì ? Hóa học có vai trò như thế nào trong
cuộc sống ? Nhiệm vụ các em phải làm gì để học tốt mơn hóa học ?


Hơm nay, chúng ta đi vào tìm hiểu bài : “MỞ ĐẦU MƠN HĨA HỌC”.
<b>Hoạt động của giáo viên và học sinh</b> <b>Nội dung bài học</b>
* <i><b>Hoạt động 2</b></i> : Tìm hiểu hóa học là gì


- GV đặt vấn đề : Hóa học là một mơn học mới, I- <b>HĨA HỌC LÀ GÌ?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

TRƯỜNG THCS NGUYỄN THÁI HỌC GA HÓA HỌC 8
để biết hóa học là gì, chúng ta đi vào thí


nghiệm.


- GV treo bảng phụ, gọi 1 HS mơ tả từng thí
nghiệm. GV biểu diễn cả lớp quan sát, đồng
thời giới thiệu cho HS biết dụng cụ và cách sử


dụng.


 Từng nhóm HS nhận dụng cụ và hóa chất
trong khay.


 Các nhóm làm thí nghiệm ghi nhận sự biến
đổi của các chất. 5’


- GV theo dõi uốn nắn thao tác của HS.


- Khi các nhóm thực hiện xong thí nghiệm, GV
gọi đại diện 2 nhóm báo cáo: “nhận xét sự biến
đổi các chất trong ống nghiệm” và giải thích.
GV: từ thí nghiệm các em hãy nhận xét xem
hóa học là gì?


HS thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi.
GV: gọi HS đọc nhận xét sgk.


- Để xem hóa học có vai trị như thế nào trong
cuộc sống ta đi vào tìm hiểu:


* <i><b>Hoạt động 3</b></i>: Tìm hiểu vai trị hóa học


- GV phát phiếu học tập, HS thảo luận (câu hỏi
phần II-SGK/4) 3’


- GV treo tranh ứng dụng của H2 và O2 giới
thiệu cho HS.



* Hóa học có vai trò như thế nào trong cuộc
sống chuùng ta ?


- GV uốn nắn, sửa chữa, bổ sung kết luận.
* Giáo dục : Vì sao người ta khơng giặt rửa
những bao chứa xi măng, phân bón sau khi sử
dụng xong ở các nguồn nước như : cống rãnh,
kênh, mương … ?


? Muốn học tốt môn hóa học, các em cần phải
làm gì ?


* <i><b>Hoạt động 4</b></i> : Các em cần phải làm gì để có
thể học tốt mơn hóa học.


GV nêu câu hỏi để HS tìm hiểu trả lời.


? Khi học tập mơn hóa học, các em cần chú ý
thực hiện các hoạt động nào ?


1<b>/ Thí nghiệm</b>: SGK


2/ <b>Nhận xét</b>:


TN 1: Tạo chất mới khơng tan trong
nước.


TN 2: tạo bọt khí viên kẽm nhỏ dần.
3/ <b>Kết luận</b>:



Hóa học là khoa học nghiên cứu các
chất, sự biến đổi chất và ứng dụng của
chúng.


II- <b>HÓA HỌC CÓ VAI TRÒ THẾ NÀO</b>
<b>TRONG CUỘC SỐNG CỦA CHÚNG</b>
<b>TA?</b>


Hóa học có vai trò rất quan trọng trong
cuộc sống của chúng ta.


III- <b>PHẢI LÀM GÌ ĐỂ HỌC TỐT</b>
<b>MƠN HĨA HỌC?</b>


1/ <b>Các hoạt động cần chú ý khi học hóa</b>
<b>học:</b>


- Thu thập tìm kiếm kiến thức.
- Xử lí thơng tin, nhận xét, kết luận.
- Vận dụng làm bài tập, áp dụng kiến


thức vào cuộc sống.


- Ghi nhớ nội dung quan trọng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

TRƯỜNG THCS NGUYỄN THÁI HỌC GA HÓA HỌC 8
? Phương pháp học tốt mơn hóa học ?


- GV nhận xét, bổ sung.



2/ <b>Phương pháp học:</b>


- Biết làm thí nghiệm, quan sát hiện
tượng.


- Có hứng thú say mê học tập.
- Nhớ, chọn lọc thông minh.


- Đọc thêm sách tham khảo, mở rộng
kiến thức.


<i><b>4. Cuûng cố và luyện tập :</b></i>


Cho HS chơi các trị chơi để củng cố bài
 <i><b>HS lựa chọn nội dung đính vào các ơ :</b></i>


 <i><b>_ Vai trị của hố học ?( Rất quan trọng trong cuộc sống)</b></i>
<i><b>- Các hoạt động cần chú ý khi học tập mơn hố học ?</b></i>


- <b>( Tự thu thập, xử lí thơng tin,vận dụng và ghi nhớ.)</b>
<i><b> - Phương pháp học tốt mơn hố học?</b></i>


- <i><b>(Nắm vững và vận dụng kiến thức.) </b></i>
<i><b>5.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà</b></i>


- Học kỹ nội dung bài dựa vào các tiêu đề trong bài học.
- Tìm hiểu và đọc trước bài 2 “Chất” SGK/7->11.


- Đọc thông tin và trả câu hỏi 1, 2, 3, 4, 5 SGK/11
- Đọc trước bài tập hóa học ở bài chất trang 3, 4.



- Giờ sau mỗi nhóm quan sát và tìm hiểu chất cĩ trong vật thểsau và chỉ ra vật thể tự nhiên vật
thể nhân tạo: Khơng khí,Thân cây mía, Bàn gỗ, Ấm đun nước, Rổ nhựa, Cuốc


<b>V. RÚT KINH NGHIỆM </b>


-Nội
dung---






--- phương



pháp:---





---Tổ chức:---
---
-Phương tiện---


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

TRƯỜNG THCS NGUYỄN THÁI HỌC GA HÓA HỌC 8


---



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×