Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 26 : n chữ hoa

Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 26 : n chữ hoa T.
I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
Củng cố cách viết chữ viết hoa T thông qua BT
ứng dụng :
1. Viết tên riêng Tân Trào bằng chữ cỡ nhỏ.
2. Viết câu ứng dụng sau bằng chữ cỡ nhỏ.
Dù ai đi ngược về xuôi
Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba.
II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Mẫu chữ viết hoa T, vở TV.
- Tên riêng Tân Trào và câu ca dao Dù ai đi
ngược về xuôi ... viết trên dịng kẻ ơ li.
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Tiến trình
dạy học

Hoạt động của thầy

Hoạt động của
trị


A. Kiểm tra - Thu vở một số HS để
bài cũ:
(5 phút)

chấm bài về nhà.
- Gọi 1 HS đọc thuộc từ và - 1 HS đọc : Sầm
câu ứng dụng của bài cũ. Sơn.
Côn Sơn ...
- Gọi 2 HS lên bảng viết

từ: Sầm Sơn, Côn, Sơn, Ta ...bên tai.
- Nhận xét, sửa chữa, ghi - 2 HS lên bảng
điểm.
viết.
- Nhận xét vở đã chấm.

- Lớp viết vào
bảng con.

B. Dạy bài
mới:

- Giới thiệu bài, cho HS
xem chữ mẫu.

1. Giới thiệu
bài:

a) Hướng dẫn viết chữ
hoa:

2. Hướng dẫn

- HS lắng nghe,

- Trong tên riêng và câu đọc đề.
HS viết bảng
ứng dụng có những chữ

con:
(12 phút)

viết hoa nào ?
- Yêu cầu HS viết hoa chữ - Có các chữ hoa:
T vào bảng.

T, D, N.

- Yêu cầu HS nhận xét chữ
viết cảu 3 bạn trên bảng và - 3 HS viết lên
bạn bên cạnh.
bảng lớp.
- Nêu lại quy trình viết - Lớp viết bảng
chữ hoa T..
con.
- Nhận xét bảng lớp, bảng - HS quan sát và
con, sửa chữa.
nhận xét bài nhau.
- Y/c HS viết các chữ hoa - 1 HS viết chữ
T, D, N.
đẹp trả lời.
- GV nhận xét, chỉnh sửa - Lớp theo dõi,
lỗi cho HS.
nhận xét.
b) Hướng dẫn viết từ ứng
dụng

- 2 HS viết bảng

- Gọi 1 HS đọc từ ứng lớp.


dụng.

- Lớp viết bảng

- GV giới thiệu từ ứng con.
dụng.
- Trong từ ứng dụng các - HS đọc: Tân
chữ có chiều cao như thế Trào.
nào ?

- HS lắng nghe.

- Khoảng cách giữa các - HS trả lời.
chữ bằng chừng nào ?
* Viết bảng: Yêu cầu HS

- Bằng 1 con chữ o

viết tư ứng dụng Tân
Trào.
- Nhận xét, sửa chữa.

- 2 HS viết bảng
lớp.

c) Hướng dẫn viết câu ứng
dụng.

- Gọi HS đọc câu ứng
dụng.

- Cả lớp viết vào
vở nháp.
- Nhận xét, sửa
sai.


- Câu ca dao nói về ngày

3. Hướng dẫn
HS viết vào
vở tập viết:
(15 phút)

giỗ Tổ Hùng Vương mồng - 3 HS đọc câu
mười tháng ba âm lịch ứng dụng.
hàng năm ở đền Hùng
(tỉnh Phú Thọ).
- Trong câu ứng dụng các
chữ có chiều cao như thế
nào ?
* Viết bảng: Yêu cầu HS
viết từ: Dù, Nhớ, Tổ.
- Nhận xét, sửa chữa.
- Nêu yêu cầu, cho HS
xem bài mẫu.

Dù ai đi ngược về

xuôi
Nhớ ngày giỗ Tổ
mồng mười tháng
ba.
- HS theo dõi lắng
nghe.
- HS trả lời.
- 2 HS viết bảng
lớp.
- Lớp viết bảng
con.

- HS xem vở mẫu.


4.

- HS lần lượt viết

Chấm

từng dòng vào vở.

chữa bài:
(5 phút)
5. Củng cố,
dặn dò:
(3 phút)

- Theo dõi, uốn nắn thêm

cho HS yếu.
- Thu một số vở chấm,
nhận xét

- Nhận xét tiết học, chữ
viết của HS.
- Dặn HS về nhà hoàn
thành bài viết trong VTV
và học thuộc từ ứng dụng.
- Chuẩn bị bài sau: