GIAO AN THE DUC KHOI 34 TUAN 4
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (176.15 KB, 9 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>THỂ DỤC KHỐI BA</b>
<b>TUẦN 4</b>
<i><b>Ngày soạn : 5/ 9 / 2009.</b></i>
<i><b>Ngày dạy : Thứ hai : 7 / 9 / 2009.</b></i>
==***==
<b>RÈN THỂ DỤC: </b>
<b>ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ.</b>
<b>TRỊ CHƠI : “ TÌM NGƯỜI CHỈ HUY”.</b>
<b>I/Mục tiêu</b>
- Biết cách tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng,dàn hàng, dồn hàng, điểm số,chào và báo cáo,
quay phải , trái.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được .
<b>II/Địa điểm-phương tiện:</b>
- Học tại sân trường,vệ sinh sạch sẽ,bảo đảm an toàn luyện tập
- Chuẩn bị còi và kẻ sân chơi
<b>III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :</b>
<i><b>Nội dung và phương pháp</b></i> <i><b>Đ. lượng</b></i> <i><b>Biện pháp tổ chức</b></i>
<i><b>1/ Phần mở đầu:</b></i>
-GV phổ biết nội dung YC bài học
-Giậm chân tai chỗ vỗ tay theo nhịp.
Chạy chậm vòng tròn quanh sân trường
100m.
-Đứng nghiêm nghỉ quay trái quay
phải, điểm số cho đến hết.
<i><b>2/ Phần cơ bản:</b></i>
-Ơn tập hợp hàng dọc, hàng ngang,
dóng hàng dàn hàng, dồn hàng,quay
phải quay trái, điểm số.
-GV HD lại cho Hs.
-Cho từng tổ tự tập luyện.
-GV chú ý theo dõi tuyên dương
những nhóm thực hiện tốt, nhắc nhở
những HS thực hiện chưa được tốt.
-Trò chơi “Thi xếp hàng”
-GV nêu lại cách chơi-
-Cho Hs đọc vần điệu trò chơi.
-GV chú ý hướng dẫn các em.
6 – 10 phuùt
18 – 22 phuùt
- Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo
sĩ số.
- HS tập hợp theo khẩu lệnh của GV.
- Lớp trưởng điều hành cả lớp thực
hieän.
- Các tổ thi nhau thực hiện.
- HS chú ý GV HD cách chơi.
- HS học thuộc vần điệu:
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>THỂ DỤC KHỐI BA</b>
<b>TUẦN 4</b>
<i><b>3/ Phần kết thúc:</b></i>
<b>-</b> Giáo viên cho học sinh đi thường
theo nhịp và hát
<b>-</b> Giáo viên cùng học sinh hệ thống
lại bài .
<b>-</b> Giáo viên nhận xét, giao bài tập về
nhà .
<b>-</b> GV hô Giải tán
4 – 6 phút
-HS hơ khoẻ
<i><b>Ngày soạn : 6 / 9 / 09.</b></i>
<i><b>Ngày dạy, Thứ ba : 8 / 9 / 09.</b></i>
<b>PPCT : 7 </b>
<b>BAØI : </b>
<b> ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ.</b>
<b>TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG”</b>
<b>I/Mục tiêu</b>
-Biết cách tập hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số, quay phải, quay trái.
-Thực hiện các động tác tương đối chính xác.
-Biết cách chơi và tham gia chơi được.
-<i><b>TTCC ( 1,2,3 ) NX1 ; TTCC ( , 3 ) NX5.</b></i>
<b>II/Địa điểm-phương tiện:</b>
-Học tại sân trường,vệ sinh sạch sẽ,bảo đảm an toàn luyện tập
-Chuẩn bị còi và kẻ sân chơi
<b>III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :</b>
<i><b>Nội dung và phương pháp</b></i> <i><b>Đ. lượng</b></i> <i><b>Biện pháp tổ chức</b></i>
<i><b>1/ Phần mở đầu:</b></i>
- GV phổ biết nội dung YC bài học
- Giậm chân tai chỗ vỗ tay theo nhịp.
Chạy chậm vòng tròn quanh sân trường
100m.
- Đứng nghiêm nghỉ quay trái quay
phải, điểm số cho đến hết.
<i><b>2/ Phần cơ bản:</b></i>
- Ơn tập hợp hàng dọc, hàng ngang,
dóng hàng quay phải quay trái, điểm
số.
- GV HD thực hiện.
- GV chú ý theo dõi tuyên dương
những nhóm thực hiện tốt, nhắc nhở
6 – 10 phuùt
18 – 22 phuùt
- Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo sĩ số.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>THỂ DỤC KHỐI BỐN</b>
<b>TUẦN 4</b>
những HS thực hiện chưa được tốt.
-Trị chơi “Thi xếp hàng”
-GV nêu cách chơi- HD nội dung trò
chơi.
-HD đọc vần điệu trị chơi.
-GV chú ý hướng dẫn các em.
<i><b>3/ Phần kết thúc:</b></i>
<b>-</b> Giáo viên cho học sinh đi thường
theo nhịp và hát
<b>-</b> Giáo viên cùng học sinh hệ thống
bài :
<b>-</b> Giáo viên nhận xét, giao bài tập về
nhà .
<b>-</b> GV hô Giải tán
4 – 6 phút
- HS chú ý GV HD cách chơi.
- HS học thuộc vần điệu:
<i>“ Xếp hàng thứ tự</i>
<i>Xin chớ đừng quên</i>
<i>Nào bạn nhanh lên</i>
<i>Đứng vào đúng chỗ”</i>
-HS hô khoẻ
<i><b>Ngày soạn : 7 / 9 / 09.</b></i>
<i><b>Ngày dạy, Thứ Tư : 9 / 9 / 09.</b></i>
<b>PPCT: 7 </b>
<i><b>BAØI : </b></i>
<i><b> </b></i><i><b> </b></i>
<b>ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI</b>
<b>TRÒ CHƠI : “ CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU”. </b>
<b>I.Mục tiêu :</b>
- Ơn đi đều, vịng trái, vịng phải, đứng lại.
- Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác, đi đúng hướng, đảm bảo cự li đội hình.
- Trị chơi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” Yêu cầu rèn luyện kỹ năng chạy phát triển sức mạnh, HS chơi
đúng luật, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi.
- <i><b>TTCC ( 1,2,3 ) NX1.</b></i>
<b>II.Địa điểm – phương tieän :</b>
- Trên sân trường.Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an tồn tập luyện.
- Chuẩn bị 1 cịi và vẽ sân chơi trò chơi.
<b>III.Nội dung và phương pháp lên lớp :</b>
<i><b>Nội dung</b><b>và phương pháp</b></i> <i><b>Định lượng</b></i> <i><b>Biện pháp tổ chức</b></i>
<i><b>1 . Phần mở đầu:</b></i>
-Tập hợp lớp , ổn định : Điểm danh
-GV phổ biến nội dung : Nêu mục tiêu - yêu
cầu giờ học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập
luyện.
-Khởi động: Đứng tại chỗ hát và vỗ tay.
-Trò chơi: Chơi một vài trò chơi đơn giản để HS
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>THỂ DỤC KHỐI BA</b>
<b>TUẦN 4</b>
tập trung chú ý “Trò chơi kết bạn”.
<i><b>2. Phần cơ bản:</b></i>
<i> a) Đội hình đội ngũ: </i>
- Ơn đi đều vòng phải, đứng lại, do GV và cán
sư điều khiển.
- Ôn đi đều vòng trái, đứng lại.
- Ôn tổng hợp tất cả nội dung đội hình đội ngũ
nêu trên, do GV điều khiển.
<i> b) Trò chơi: “Chay đổi chỗ ,vỗ tay nhau ” </i>
- GV tập hợp HS theo đội hình chơi.
- Nêu tên trị chơi.
- GV giải thích cách chơi và phổ biến luật chơi.
- GV cho một tổ HS chơi thử .
- Tổ chức cho cả lớp chơi.
- Tổ chức cho HS thi đua chơi.
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương đội thắng
cuộc.
<i><b>3. Phần kết thúc: </b></i>
- Tập hợp HS thành 4 hàng dọc, quay thành
hàng ngang làm động tác thả lỏng.
- GV cùng học sinh hệ thống bài hoïc.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao
bái tập về nhà.
- GV hô giải tán.
18 – 22 phút
4 – 6 phút.
- Đội hình trị chơi.
- HS đứng theo đội hình 4 hàng
dọc.
- Đội hình hồi tĩnh và kết thúc từ 4
hàng dọc chuyển thành 4 hàng
ngang.
- HS hô “khoẻ”.
<i><b>-Ngày soạn : 8 / 9 / 09</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>PPCT : 8 </b>
<b>BÀI : </b>
<b>ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT.</b>
<b>TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG”</b>
<b>I/. Mục tiêu:</b>
- Học đi vượt chướng ngại (thấp).
- Thực hiện được động tác ở mức độ cơ bản đúng.
- Trò chơi “ Thi Xếp hàng”. Học sinh biết cách chơi và chơi 1 cách chủ động.
- <i><b>TTCC ( 1,2,3) NX1; TTCC( 1,2 ) NX3; TTCC ( 1,3) NX5.</b></i>
<b>II/. Địa điểm – phương tiện:</b>
-<i><b>Địa điểm</b></i>: Học tại sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo vệ sinh an toàn
-<i><b>Phương tiện</b></i>: Chuản bị còi, dụng cụ học động tác vượt chướng ngại vật
Kẻ sân chơi: Trò chơi thi xếp hàng
<b>III/. Nội dung và phương pháp lên lớp :</b>
<i><b>Hoạt động giáo viên</b></i> <i><b>Định</b></i>
<i><b>lượng</b></i>
<i><b>Hoạt động học sinh</b></i>
<i><b>1/. </b><b>Phần mở đầu:</b></i>
-Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu bài học.
-Giậm chân tại chỗ, chạy nhẹ nhàng trên sân
trường 100m
<i><b>2/. Phần cơ bản:</b></i>
a)<i>Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đi</i>
<i>qua vạch thẳng</i>
-Giáo viên theo dõi nhận xét, sửa sai
<i>b)Học động tác vượt chướng ngại vật thấp</i>
-Giáo viên nêu tên động tác và làm mẫu,
giải thích động tác
-Giáo viên hơ khẩu lệng: “Vào chỗ .... bắt
đầu”
-Trò chơi: “Thi xếp hàng”
6–10 phút
18 -22 phút
+ Lớp trưởng tập hợp lớp.
Học sinh tập hợp thành 1 hàng ngang làm
mẫu 1 lần. Sau đó thực hiện theo từng tổ
GV
CB XP
-Học sinh chú ý thực hiện theo
-Khi nghe khẩu lệnh của giáo viên thì
học sinh nhanh chóng thực hiện. Chú ý
thực hiện đúng
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>THỂ DỤC KHỐI BỐN</b>
<b>TUẦN 4</b>
<i><b>3/. Phần kết thúc:</b></i>
-Giáo viên cùng học sinh hệ thống lại bài
học
-Giáo viên nhận xét tiết học.
Về nhà ơn lại động tác vượt chướng ngại vật
4 - 6 phút -Học sinh đi chậm theo vòng tròn, vỗ
tay và hát
<i><b>Ngày soạn : 9 / 9 / 09</b></i>
<i><b>Ngày dạy, Thứ sáu : 11 / 9 / 09</b></i>
<b>PPCT : 8</b>
<b>BAØI : </b>
<b> ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ</b>
<b> TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN ”</b>
<b>I.Mục tiêu :</b>
-Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang.
-Thực hiện cơ bản đúng điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái., biết đổi
chân khi đi đều sai nhịp.
-Trò chơi: “Bỏ khăn” biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
-<i><b>TTCC ( 1,2,3 ) NX1.</b></i>
<b>II.Đặc điểm – phương tiện :</b>
-<i><b>Địa điểm</b></i> : Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
-<i><b>Phương tiện</b></i> : Chuẩn bị 1 còi, 1 -2 chiếc khăn tay.
<b>III.Nội dung và phương pháp lên lớp :</b>
<i><b>Nội dung</b></i> <i><b>Định lượng</b></i> <i><b>Phương pháp tổ chức</b></i>
<i><b>1 . Phần mở đầu :</b></i>
- Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh.
- GV phổ biến nội dung: Nêu mục tiêu - yêu
cầu giờ học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục
tập luyện.
- Khởi động: Đứng tại chỗ hát và vỗ tay.
- Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”.
<i><b>2. Phần cơ bản:</b></i>
<i><b> a) Đội hình đội ngũ :</b></i>
- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,
quay sau, đi đều vịng phải, vịng trái, đứng
lại.
- Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển,
GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS các tổ .
- Tập hợp cả lớp đứng theo tổ, cho các tổ thi
6 – 10 phuùt
18 – 22 phuùt
-Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo.
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>THEÅ DỤC KHỐI BỐN</b>
<b>TUẦN 4</b>
đua trình diễn. GV quan sát, nhận xét, đánh
giá, sửa chữa sai sót, biểu dương các tổ thi
đua tập tốt.
-GV điều khiển tập lại cho cả lớp để củng
cố .
<i><b> b) Trò chơi : “Bỏ khăn”:</b></i>
-GV tập hợp HS theo đội hình chơi.
-Nêu tên trị chơi.
-GV giải thích cách chơi và phổ biến luật
chơi.
-Cho một nhóm HS ra làm mẫu cách chơi.
-Tổ chức cho cả lớp chơi thử .
-Tổ chức cho HS thi đua chơi.
-GV quan sát, nhận xét, biểu dương các cặp
HS chơi nhiệt tình, không phạm luật.
<i><b>3. Phần kết thuùc: </b></i>
-Cho HS chạy thường quanh sân tập 1 đến 2
vịng.
-HS làm động tác thả lỏng.
-GV cùng học sinh hệ thống bài học.
-GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và
giao bái tập về nhà.
-GV hô giải tán.
4 – 6 phút
-Đội hình trị chơi.
-HS đứng theo đội hình 4 hàng ngang.
GV
-HS hô “khỏe”.
<b>RÈN THỂ DỤC :</b>
<b>BÀI : </b>
<b>ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ.</b>
<b>TRÒ CHƠI : “ BỎ KHĂN”.</b>
<b>I.Mục tiêu :</b>
- n tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang.
- Ơn quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái., biết đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Trò chơi: “Bỏ khăn” biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
- <i><b>TTCC ( 1,2,3 ) NX1.</b></i>
<b>II.Đặc điểm – phương tiện :</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>III.Nội dung và phương pháp lên lớp :</b>
<i><b>Nội dung</b></i> <i><b>Định lượng</b></i> <i><b>Phương pháp tổ chức</b></i>
<i><b>1 . Phần mở đầu :</b></i>
- Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh.
- GV phổ biến nội dung: Nêu mục tiêu - yêu
cầu giờ học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục
tập luyện.
- Khởi động: Đứng tại chỗ hát và vỗ tay.
- Trị chơi: “Diệt các con vật có hại”.
<i><b>2. Phần cơ bản:</b></i>
<i><b> a) Đội hình đội ngũ :</b></i>
- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,
quay sau, đi đều vịng phải, vòng trái, đứng
lại.
- Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển,
GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS các tổ .
- GV quan sát, nhận xét, đánh giá, sửa chữa
sai sót, biểu dương các tổ thi đua tập tốt.
- GV điều khiển tập lại cho cả lớp để củng
cố .
<i>b) Trò chơi : “Bỏ khăn”:</i>
- Tổ chức cho cả lớp chơi
- Tổ chức cho HS thi đua chơi.
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương các cặp
HS chơi nhiệt tình, không phạm luật.
<i><b>3. Phần kết thúc: </b></i>
- Cho HS chạy thường quanh sân tập 1 đến 2
vòng.
- HS làm động tác thả lỏng.
- GV cùng học sinh hệ thống bài học.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và
giao bái tập về nhà.
- GV hô giải tán.
6 – 10 phút
18 – 22 phút
4 – 6 phuùt
-Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo.
-HS đứng theo đội hình 4 hàng ngang.
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<!--links-->
