Sinh hoat nhom song song Tuan 0910

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày 11 tháng 10 năm 2010. TuÇn: 09 - 10.
<b>Häp nhãm song song</b>

Thành phần : 01. Cô giáo: Hoàng Thị Tần
02. Thầy giáo: Nguyễn Văn Lực
Nội dung bàn bài:

<b>Bài dậy 01</b>: Sinh học 6 - Bài 17 : Vận chuyển các chất trong th©n.
1. KiÕn thøc träng t©m:

Học sinh nhận ra đợc nớc và muối khoáng từ rễ lên thân nhờ mạch gỗ; các chất hữu
cơ trong cây đợc vận chuyển nhờ mạch rây.

2. Kĩ năng cần rèn:

- Rèn kỹ năng thao tác thực hành.
- Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật.
3. Kiến thức mới và khó:

- Nớc và muối khoáng từ rễ lên thân nhờ mạch gỗ.
4. Đồ dùng:

- Giáo Viên : là thí nghiệm trên nhiều loại hoa: hồng, cúc, huệ, loa kèn trắng, cành lá
dâu, dâm bụt

- KÝnh hiĨn vi, dao s¾c, níc, giÊy thấm, 1 cành chiết ổi,hoặc hồng xiêm( nếu có điều
kiện)

- Häc sinh: lµm thùc vËt theo nhãm ghi kÕt qÈu.

<b>Bµi dËy 02</b>: Sinh häc 7 - Bµi 17

một số giun đốt khác và đặc điểm chung của ngành giun đốt
1. Kiến thức trọng tâm:

- Chỉ ra đợc 1 số đặc điểm của đại diện giun đốt phù hợp với lối sống.

- Học sinh nêu đợc những đặc điểm chung của ngành giun đốt và vai trũ ca giun
t.

2. Kĩ năng cần rèn:

- Rốn k năng quan sát phân tích so sánh.
- Kỹ năng hoạt động nhóm.

3. KiÕn thøc míi vµ khã:

- Những đặc điểm chung của ngành giun đốt và vai trò của giun đốt.
4. Đồ dùng:

- Tranh: Một số giun đốt phóng to nh rơi, giun đỏ, róm biển.
- HS: Kẻ bảng 1 và 2 vào vở bài tập.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Vệ sinh hệ tuần hoàn
1. Kiến thức trọng tâm:

- Trỡnh bày đợc cơ chế vận chuyển máu qua hệ mạch.

- Chỉ ra đợc các tác nhân gây hại cũng nh các biện pháp phòng tránh và rèn luyện
hệ tim mạch.

2. Kĩ năng cần rèn:

- Thu thập thông tin từ tranh hình.
- Vận dụng kiến thức vào thực tế.
3. Kiến thức míi vµ khã:

- Trình bày đợc cơ chế vận chuyển máu qua hệ mạch.
4. Đồ dùng:

- Tranh phóng to các hình vẽ SGK.

<b>Bài dËy 04</b>: Sinh häc 9 - Bµi 19:

mèi quan hệ giữa gen vàtính trạng

1. Kiến thức trọng tâm:

- Hc sinh hiểu đợc mối quan hệ giữa ARN và prôtêin thơng qua việc trình bày sự
hình thành của chuỗi axit amin.

- Giải thích đợc mối quan hệ trong s ú.

- Gen (một đoạn AND) mARN Prôtêin Tính trạng.
2. Kĩ năng cần rèn:

- Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình.
- Rèn t duy phân tích, hệ thống hoá kiến thức.

3. KiÕn thøc míi vµ khã:

- Gen (một đoạn AND) mARN Prôtêin Tính trạng.

4. Đồ dùng:

- Máy chiếu đa năng.

- Mụ hỡnh động về sự hình thành chuỗi axit amin.
- Phiếu học tập.

</div>

<!--links-->