Tải bản đầy đủ (.doc) (8 trang)

am nhac cap 1 tuan 12

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (99.77 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ơn bài hát : đàn gà con</b>



Nh¹c: Phi- LÝp- Pen- C«
Lêi : ViƯt Anh


<b>I- mơc tiªu:</b>


- HS thuộc giai điệu và đúng 2 lời của bài hát.


- Biết vận động phụ hoạ theo lời bài hát, tự tin biểu diễn.
- Giáo dục HS tình yêu âm nhạc.


- đối với HS khuyết tật ôn lại 2 câu đã học học tiếp 2 câu cịn lại


<b>II- chn bÞ :</b>


- Nhạc cụ đệm hát.


- Trình diễn bài hát ( có đệm đàn )
- Một vài động tác phụ hoạ đơn giản.


<b>III- hoạt động lên lớp:</b>


hoạt động của GV Hoạt động của HS HS khuyt tt


<b>1.Kiểm tra bài cũ</b>: đan xen trong giờ
học


<b>2. Bµi míi:</b>


<i><b>a) hoạt động 1 : Ơn bài hát: Đàn gà </b></i>


<i><b>con</b></i>


- GV bắt nhịp cho HS hát kết hợp vi
nhc c m hỏt.


- Bắt nhịp cho cả lớp hát lại câu 3 và
câu 4 nhiều lần


- Tổ chøc cho HS h¸t theo tỉ, nhãm


GV đệm đàn, nhận xét thi đua.


- Gọi hát cá nhân. GV đệm đàn. Nhận
xét tuyên dơng.


<i><b>b) Hoạt động 2 : Hát kết hợp với vận</b></i>
<i><b>động phụ hoạận động phụ hoạ.</b></i>


- GV hứơng dẫn cho HS vận động
phụ hoạ nh phần chuẩn bị.


- GV cho những HS khá giỏi lên giúp
- Mỗi bạn kèm 1 b¹n.


những bạn HS cha nhớ động tác.
- Chia lớp làm 3 nhóm thi đua biểu
diễn trớc lớp. GV đàn giai điệu cho
HS.



Nhận xét đánh giá.


<b>3. Củng cố </b><b> Dặn dò:</b>


-Bắt nhịp cho HS hát lại bài hát2 lần.
- Nhận xét giờ học.


-về nhà tiếp tục ôn tập bài hát.


- HS hỏt v dựng nhc c
gừ m.


- Thực hiện theo yêu cầu
của GV


- Thảo ln nhãm. Thi h¸t
tríc líp.


HS nhËn xÐt chÐo.
- HS biĨu diƠn tríc líp.


- HS thùc hiƯn nh GV
h-íng dÉn.


- HS thùc hiện trên bảng.
Nhóm này


- Nhận xét chéo nhóm
kia.



- Thực hiện hát bài hát 2
lần


Lắng nghe
Ghi nhớ


Hát câu 1 và câu 2
- Học hát tiếp câu 3
và câu 4


Ngồi ngay ngắn chú
ý lắng nghe


ngồi xem và quan sát


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>



<i><b> Thø 4 ngày 26 tháng 11 năm 2008</b></i>


<b>Tuần 12 líp 2 </b>


<b>- ÔN BàI : cộc cách tùng cheng</b>



<b> - giới thiệu một số nhạc cụ dân téc </b>



<i><b> </b></i>


I- <b>MUC TI£U</b>:


- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu , biết thể hiện tình cảm của bài.



- HS biết vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp và biểu diễn bài hát.
- Biết tên gọi và hình dáng một số nhạc cụ gõ dân tộc.


- §èi


<b>II- CHUÈ N BI :</b>


<b>GV: </b>- Nhạc cụ quen dùng


Tìm hiểu về 1 số nhạc cụ dân tộc


<b>HS</b> : - SGK. Hc thuc bi hỏt, tỡm ng tỏc ph ho n gin.


<b>III- HOAT ĐÔNG L£N Lí P :</b>


Hoạt động của GV Hoạt động của HS HS khuyết tật


<b>1. KiÓm tra bài cũ: </b>Đan xen trong giờ


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- GV tổ chức cho HS trình bày bài hát theo
2 cách hát lĩnh xớng và đối đáp


- GV chỉ định HS trình bày bài hát đã
họckết hợp với nhún theo nhịp


<i>b, Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động </i>
<i>phụ hoạ</i>


- GV hớng dẫn động tác và làm mẫu.
<i>c) Hoạt động 3: Giới thiệu nhạc cụ.</i>



- GV dïng nh¹c cơ cã ë trong SGK giới
thiệu cho HS biết hình dáng từng loại
nhạc cụ.


- Cho HS nghe băng trích đoạn nhạc do
từng nhạc cụ diễn tấu.


- GV cho HS diễn tấu các loại nhạc cụ
theo nội dung bài hát.


<b>3. Củng cố- Dặn dò:</b>


Bắt nhịp cho HS hát lại bài hát 2 lần . Lần
1 hát ,lần 2 hát và vỗ tay theo phách


- Nhận xét giờ học.


- Về nhà tiếp tục ôn tập lại bài hát kết hợp
với phơ häa.


vµ nhãm.


- Thực hiện theo lĩnh
xơng, đối đáp


- Thực hiện và vận động
phụ hoạ.


- HS lµm theo.



- Quan sát tranh có ở SGK.
Nghe và phân biệt từng
loại.


- HS lên bảng thùc hiÖn.
- Thùc hiÖn theo hớng dẫn
của GV


- Lắng nghe
- Ghi nhớ


câu2 tập những câu
tiếp theo


Nghe và quan sát


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i> Thứ 3 ngày 25 tháng 11 năm 2008</i>

<b>Tuần 12 .</b>



<i> lớp 3 </i>

học hát bài: con chim non



Dân ca: Ph¸p
I- <b>MUC TI£U</b>:


- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu của bài dân ca Pháp


- C¶m nhận về tính chất nhịp nhàng của nhịp 3/4 với phách 1 là phách mạnh,
phách 2,3 là phách nhĐ.



<b>II- CH N BI :</b>


- Nh¹c cơ quen dùng


- Giới thiệu về xuất xứ của bài hát.


- Dịch giọng của bản nhạc cho phù hợp với giọng của HS hát.
- Tập hát chuẩn xác bài hát Con chim non


- Tập đàn và đệm bài hát Con chim non


<b>III- HOAT ĐÔNG LÊN Lớ P :</b>


<b>Hot động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>1.KiĨm tra bµi cị:</b>


- Gọi 1 vài nhóm HS hát bài “ Lớp chúng ta đoàn kết”
- GV nhận xét- đánh giá


_ Trong tiÕt hôm nay chúng ta học bài Con chim non
Dân ca pháp


<b>2. Bài mới:</b>


<i><b>a) Hot ng 1:</b> Hc hỏt bi Con chim non</i>
- GV hát mẫu, đàn giai điệu cho HS nghe.


- Đọc lời ca. GV hớng dẫn cho HS đọc từng câu ngắn.


- Dạy hát từng câu.: Mỗi câu đàn giai điệu 2 lần sau đó
GV hát mẫu và bắt nhịp cho HS hát


- Luyện tập luân phiên theo nhóm và tổ để cho thuộc
giai điệu bài hát.


<i>b) <b>Hoạt động</b> 2: Hát kết hợp với vỗ tay theo nhịp.</i>
- GV hớng dẫn HS vỗ tay theo nhịp


4
3


giống nh bài Đếm sao. Đọc 1-2,3
- Chia nhóm hát: GV đệm theo giai điệu.
GV nhận xét, đánh giá.


- Trò chơi: Vỗ tay đệm theo nhp.


- Phách 1 phách 2 vỗ tay vào nhau phách 3 mở tay ra


<b>3. Củng cố- Dặn dò :</b>


- Yêu càu HS Hát lại bài kết hợp với vỗ tay theo nhÞp 3
- NhËn xÐt giê häc.


- Về nhà ơn tập bài hát và tìm 1 số động tác phụ ho
cho bi hỏt.


2- 3 nhóm HS lên bảng trình bày bái
hát



- HS quan sỏt ghi nh giai iu.
- Đọc đồng thanh theo hớng dẫn.
- Tập hát từng câu hát đúng cao độ
tiết tấu trong bài


- HS thực hiện lần lợt theo nhóm và
tổ


- Vỗ tay vào số 1, số 2, 3 mở sang
- Một nhóm hát, một nhóm gõ đệm.
- HS Thực hiện


- Thực hiện theo yêu cầu của GV
- Lắng nghe


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>TuÇn 12. </b>



<b> líp 4 . </b>


<b> häc hát bài:</b>

<b>cò lả</b>



Dân ca: Đồng Bằng Bắc Bộ
I- <b>MUC TIÊU</b>:


- HS cảm nhận đợc tính chất vui tơi, trong sáng, mợt mà của bài hát Cò Lả và
tinh thần lao động lạc quan, yêu đời của ngời nông dân đợc thể hiện ở lời ca.
- Hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện những chỗ có luyến trong bài hát.
- Giáo dục HS yêu quí dân ca và trân trọng những ngời dân lao động.


<b>II- CHUÈ N BI :</b>



GV: - Nh¹c cơ quen dïng


- Tập đàn và hát chuẩn xỏc bi Cũ l


- Tranh phong cảnh làng quê Đồng Bằng Bắc Bộ.
HS: - SGK âm nhạc lớp 4.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
<b>1.Kiểm tra bài cũ:</b>


<b>- </b>Gọi 1 số HS lên bảng đọc và ghép lời
ca bài TĐN số 3


- GV nhận xét- đánh giá.


- Trong tiết hôm nay chúng ta học hát
cỏ lả Dân ca đồng bằng bắc bộ


<b>2. Bµi míi:</b>


<i><b>a) Hoạt động 1:Học hát bài Cò lả.</b></i>


Giới thiệu bài: Những cánh cị bay rập
rờn trên đồng lúa mênh mơng trong
buổi chiều là hình ảnh rất quen thuộc
với ngời nông dân Việt Nam. Cùng với
luỹ tre xanh, đồng lúa vàng, đàn trâu
gặm cỏ thì hình ảnh cánh cò bay lả,
bay la cũng là 1 bài dân ca rất quen


thuộc với ngời nông dân đồng bằng bắc
bộ


- GV hát mẫu, đàn giai điệu cho HS
nghe.


- Đọc lời ca. GV hớng dẫn cho HS đọc
từng câu ngắn.


- Dạy hát từng câu.: Mỗi câu đàn giai
điệu 2 lần sau đó G V hát mẫu và bắt
nhịp cho HS hát từng câu.


- LuyÖn tập luân phiên theo nhóm. và
tổ


<i><b>b) Hot ng 2: Luyện tập.</b></i>


- Luyện tập theo tổ, nhóm. GV đệm
đàn


- Luyện hát cá nhân. GV đệm đàn.
Nhận xét, sửa sai.


<i><b>c) Hoạt động 3 : Nghe nhạc bài </b></i>
<i><b>Trống cơm</b></i>


- GV cho HS nghe giai điệu của bài
Trống cơm . Dân ca đồng bằng bắc bộ



<b>3. Cñng cè- Dặn dò :</b>


- Bắt nhịp cho HS hát lại bài h¸t
- NhËn xÐt giê häc.


- Về nhàn ơn tập bài hát và tìm động
tác vận động phụ hoạ cho bi.


3- 4 HS lên bảng kiểm tra
- Lắng nghe


- Chó ý l¾ng nghe


- HS quan sát ghi nhớ giai điệu.
- Đọc đồng thanh theo hớng dẫn.
- Tập hát từng câu hát đúng cao độ tiết
tấu trong bài


- HS thùc hiÖn.


- Tổ 1: Hát, tổ 2 nhận xét ( đổi lại)
- HS thực hiện tại chỗ


- Nghe và liên hệ đến bài Cị Lả.


Thùc hiƯn hát lai bài hát
- Lắng nghe


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Tuần 12.</b>




<b> Líp 5 . </b>


<b> học hát bài:</b>

<b>ớc mơ</b>



Nhạc: Trung Quèc
Lêi ViÖt: An Hoµ
I- <b>MUC TI£U</b>:


- HS hát đúng giai điệu và lời ca ( chú ý những chỗ có luyến âm và nốt nhạc
ngân dài 4 phách ).


- Cảm nhận những hình tợng đẹp trong bài hát.


<b>II- CHUÈ N BI :</b>


GV: - Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm,


- Tập đàn và hát chuẩn xác bài hát Ước mơ.
- Băng đĩa nhạc có bài hát.


HS: - SGK âm nhạc lớp 4.


<b>III- HOAT ĐÔNG LÊN Lớ P </b>:


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>1. KiĨm tra bµi cị:</b>


- HS hát bài đã học ở tuần trớc.
- GV nhận xét- đánh giá.



- Trong tiết hôm nay chúng ta học bài hát Ước mơ nhạc
Trung Quốc Lời Vịêt An Hoà


<b>2. Bài mới:</b>


<b>a,</b><i><b> Hot ng 1 : Học hát </b></i>Ước mơ


Giới thiệu bài: Bài hát nớc ngồi duy nhất trong chơng
trình lớp 5 là bài Ước mơ. Bài hát có giai điệu du dơng,
tha thiết, diễn tả ớc mơ của các bạn nhỏ, đó là mong
muốn nhiều điều tốt đẹp đến với mọi ngời.


- Đọc lời ca. GV hớng dẫn cho HS đọc từng câu ngắn.
- Dạy hát từng câu.: Mỗi câu đàn giai điệu 2 lần sau đó
G V hát mẫu và bắt nhịp cho HS hát từng câu.


- Luyện tập luân phiên theo nhóm. và tổ
- GV cho HS đọc lời ca. Khi dạy những
chỗ có luyến và ngân dài GV cần đếm số
phách cho HS ngân đủ.


<i><b>b) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ phách.</b></i>


- GV cho HS hát kết hợp vận động tại chỗ.
- Hớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
- Gió vờn cánh hoa bay dới trời…


x x
GV đệm đàn theo giai iu.



- GV cho HS hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca.


Thực hiện
Lắng nghe


- HS theo dõi phần giíi thiƯu bµi.


- Đọc đồng thanh theo hớng dẫn.
- Tập hát từng câu hát đúng cao độ
tiết tấu trong bi


- HS thực hiện lần lợt theo nhóm và
tổ


- HS ngânđủ số phách2 - 3 - 4
Hát và nhún theo nhịp


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Giã vên c¸nh hoa bay dí i trêi…
x x x x x x x


<b>3. Củng cố- Dặn dò :</b>


- Hệ thống lại nội dung bài học.
- Nhận xét giờ học.


- Về nhà ôn tập lại bài hát đã học và tìm động tác phụ
hoạ cho bài hát.


HS h¸t kÕt hợp vỗ tay theo tiết tấu
lời ca.



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×