Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Trang trí hình vuông 19

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86.74 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trường TH ……… Thứ ... ngày ... tháng ….. năm 2010
Họ và tên : ... <b>KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM</b>


Lớp : 4 ... Mơn : Tốn ( Thời gian : 40 phút )


<b>Bài 1</b>: Đọc và viết các số sau:


Số 72 020 đọc là:...
...
Số “Bốn mươi nghìn bảy trăm năm mươi hai” viết là:...


<b>Bài 2</b>: Đặt tính rồi tính:


15 678 + 4 855 96 982 – 5 883


...
...
...
...


469

8 20 350 : 5


...
...
...
...
...


<b>Bài 3</b>: Tìm x: <i><b>x – 4 472 = 530</b></i>


...


...
...


<b>Bài 4</b>: Một nhà máy trong 3 ngày sản xuất được 1551 chiếc xe đạp. Hỏi trong 6 ngày, nàh
máy đó sản xuất được bao nhiêu chiếc xe đạp ? Biết rằng số ti vi sản xuất trong mỗi ngày là như
nhau.


<i><b>Tóm tắt đê: ...</b></i>
...


<b>Giải</b>


...
...
...
...
...
...


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>CÁCH ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM</b>
<b>Bài 1:</b> (1 điểm)


-Số 70 020 đọc là: Bảy mươi nghìn không trăm hai mươi (0,5 điểm)
-Số “Bốn mươi nghìn bảy trăm năm mươi hai” viết là: 40 752 (0.5 điểm)


<b>Bài 2: </b>( 4điểm)


- Đặt tính đúng, mỗi bài được 0,25 điểm


- Thực hiện phép tính đúng, mỗi bài được 0,75 điểm.



15 678 68 982


 4 855  5 883


20 533 63 099


469 20 350 5


 8 0 3


3 752 35 4 070


00
0


<b>Bài 3:</b> ( 1 điểm)


x – 4 472 = 530


x = 530 + 4 472 (0,5 điểm)
x = 9 005 (0,5 điểm)


<b>Bài 4:</b> (3 điểm)


-Tóm tắt đề đúng được 0,5 điểm
3 ngày : 1 551 chiếc xe đạp
6 ngày : ? chiếc xe đạp


<b>Giải:</b>



Trong 1 ngày , nhà máy đó sản xuất được là: (0,5 điểm)


1 551 : 3 = 517 (chiếc xe đạp) (0,5 điểm)


Trong 6 ngày, nhà máy đó sản xuất được là: (0,5 điểm)


517

6 = 3 102 (chiếc xe đạp) (0,5 điểm)


<b>Đáp số:</b> 3 102 chiếc xe đạp (0,5 điểm)


<i>( Trình bày sạch đẹp, rõ ràng, được 1 điểm)</i>


Lưu ý:


- Có thể giải bài tốn này bằng phương pháp tỉ sớ; giáo viên dựa vào biểu điểm trên để chấm
điểm.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×