Giáo án Mỹ Thuật 7 bài 16: Vẽ tranh đề tài tự chọn

Giáo án Mỹ thuật 7

Bài 16 + 17: VẼ TRANH ĐỀ TÀI TƯ CHỌN
(Kiểm tra học kỳ I)

I Mục tiêu bài học: học sinh thể hiện được bức tranh mình u thích
- thể hiện được đúng chủ đề ,hồn thành trong thời gian 1tiết.
-học sinh thêm u q mơn học
II Những thông tin cơ bản:
1, giáo viên chọn một số bức tranh đẹp của học sinh năm trước.
2, phương pháp: kiểm tra
III Những hoạt động dạy học chủ yếu
:*ổn định tổ chức lớp: 7A …………… 7B ……………
*Kiểm tra:
*Khởi động .
Giáo viên cho HS xem 1số bài của học sinh nâm trước.sau đó GV hướng dẫn
vẽ tranh đề tài tự do



+ Giáo viên cho học sinh xem 1 số bài kí hoạ Hoạt động 1
đẹp để học sinh nhận xét
1, Tìm hiểu đặc điểm và khái
niệm kí hoạ
Vẽ kí hoạ chỉ ghi lại nét chính,
hình dáng chung của đối tượng
Hoạt động 2
2, Cách kí hoạ
a, Quan sát hình dáng, đường
nét đậm nhạt của đối tượng
b, Chọn hình dáng đẹp và điển

? Quan sát vào tranh em thấy kí hoạ có đặc hình
c, So sánh tỉ lệ và kích thước
điểm gì?
d, Vẽ nét chính trước, vẽ chi
tiết sau
Hoạt động 3
3, Hướng dẫn học sinh làm bài
- Học sinh chia làm 2 nhóm
+ Nhóm 1 ngồi tại lớp kí hoạ 1
số đồ dùng như mũ, lọ hoa..
+ Giáo viên giới thiệu về mục đích của kí hoạ.
+ Nhóm 2 ra sân kí hoạ 1 số
Kí hoạ là ghi lại những cảm xúc và làm tư liệu
cây và đồ dùng khác
để đưa vào tranh
Hoạt động 4
4, Đánh giá kết quả học tập
Học sinh nhận xét theo gợi ý
của giáo viên
- Nét vẽ kí hoạ
- Chọn hình vẽ đã đẹp chưa
- Số lượng hình vẽ đẹp
+KL: Kí hoạ là hình thức vẽ
nhanh nhằm ghi lại những nét
chính chủ yếu nhất, đồng thời
ghi lại cảm xúc của người vẽ
trước thiên nhiên và cảnh vật
+ Kí hoạ bằng những chất liệu
như than, chì, mực+ Giáo viên
vừa giảng vừa thị phạm lên

bảng để học sinh dễ hiểu


- GVquản lí lớp và giúp đỡ nhưng em cịn lúng túng
- Cuối giờ giáo viên thu bài
- Nhận xét giờ học