Tải bản đầy đủ (.doc) (18 trang)

ngoai gio len lop 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (218.58 KB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>



Ngày soạn: 11.09.2009


Ngày dạy: 12.09.2009



Chủ điểm tháng 9

:

trun thèng nhµ trêng


TiÕt 1:


<i><b>A. Mục tiêu</b><b>giáo dục</b></i>: Giúp học sinh:


- Hiu c vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong q trình học tập rèn luyện của lớp.
- Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ có năng lực, nhiệt tình và có tinh thần
trách nhiệm cao


- Hiểu đợc vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 9, tự giác quyết tâm cao
trong học tập, biết giúp đỡ nhau để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học cuối cấp.


- Hiểu truyền thống tốt đẹp của lớp, của trờng, nhiệm vụ và quyền lợi của học sinh cuối cấp
THCS.


<i><b>B. Tiến trình tổ chức các hoạt động</b></i>:


<i><b> Hoạt động 1</b></i>: Bầu cán bộ lớp:


- Lớp trởng củ báo cáo tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp
- Lớp thảo luận đóng góp ý kiến


- Ngời điều khiển tổng kết các ý kiến


- Ngi iu khiển yêu cầu lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp
- Cho học sinh tự ứng cử và đề cử các bạn có năng lực đủ tiêu chuẩn làm cán bộ lớp


- Th ký ghi tên các bạn ứng cử và đề cử lên bảng


- Lấy biểu quyết bầu ra lớp trởng, các lớp phó, tổ trởng tổ phó theo đơn vị tổ
- Lớp trởng mới thay mặt cán sự lpó phát biểu ý kiến và quyết tâm xây dựng lớp


- GV chủ nhiệm lớp phát biểu ý kiến, chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp và phân công nhiệm cụ thể
cho từng học sinh.


+ Líp trëng: Lª Thị Nhàn


+ Lp phó: Lê thị Minh, Nguyễn Khắc Đức, Trần Thị Hồng
+ Cờ đỏ: Phạm Văn Xuân


+ C¸c tổ trởng: Nguyễn Văn Huyền, Thái Văn Hải, Nguyễn Văn TrÝ, Phan Quèc
Dòng


- GVCN nhắc nhở các em về những hoạt động cụ thể của lớp.


<i><b> Hoạt động 2</b></i>: Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh cuối cấp:


- Học sinh thảo luận về nội quy và nhiệm vụ của học sinh cuối cấp (GVCN ra một số câu hỏi để
học sinh tho lun)


- Hs thảo luận theo tổ và ghi vào giấy Ao


- Đại diện tổ trình bày kết quả thảo ln tríc líp


- Líp gãp ý bỉ sung ph©n tÝch lựa chọn và thống nhất ý kiến về vị trí vµ nhiƯm vơ cđa häc sinh
ci cÊp



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>


- GV chốt lại vấn đề:


+ Phải phát huy tốt truyền thống tốt đẹp của nhà trờng.
+ Cố gắng học tập ngay từ đầu


+ Thi chuyển cấp đạt kết quả cao.
+ Rèn luyện đạo đức tốt


+ Nắm bắt nhiệm vụ của học sinh cuối cấp ngay từ đầu năm học
<i><b> Hoạt động 3</b></i>: Văn nghệ


- Cán bộ văn nghệ giới thiệu một số tiết mục văn nghệ để cả lớp tham gia
- Một số học sinh tham gia một số tiết mục văn nghệ


<i><b>C. Tổng kết hoạt động:</b></i>


- GVCN tổng kết lại các hoạt động đã thực hiện


- GVCN phân công nhiệm vụ cho ban cán sự lớp và nhắc nhở các em cố gắng làm tốt nhiệm vụ
đợc giao


- GVCN nêu khái quát vị trí, nhiệm vụ của năm học cuối cấp và động viên học sinh phấn đấu
thực hiện tôt nhiệm vụ năm học 2009 - 2010


- Ban cán sự lớp nhận nhiệm vụ và hứa sẽ hoàn thành nhiệm vụ đợc giao


TiÕt 2:



<b>A. </b><i><b>Yêu cầu giáo dục</b></i><b>:</b> Giúp học sinh:



- Hiu c truyền thống của lớp, trờng sau 4 năm học tập và rèn luyện trong nhà trờng
- Trân trọng các kỷ vật truyền thống của nhà trờng


- BiÕt thëng thøc c¸c tác phẩm ca ngợi về truyền thống của nhà trờng


- Yêu thích làm hoạ sỹ, làm thơ, sáng tác các tác phẩm về trờng, lớp tạo điều kiện cho học sinh
phấn khởi, lạc quan, gắn bó với trờng lớp, quý trọng thầy cô, đoàn kết thân áI với bạn bè, tự tin
và quyết tâm học tập tốt.


<i><b>B. Tiến hành tổ chức các hoạt động:</b></i>


<i><b> Hoạt động</b></i> 1: Thảo luận về việc tng k vt cho nh trng.


- Cán bộ lớp nêu ý nghĩa của việc tặng kỉ vật cho nhà trờng.


- Cán bộ lớp có thể đa ra một số kỷ vật của nhà trờng mà các năm trớc kỷ niệm c lp


thảo luận bàn bạc


- Yờu cu lp cho ý kiến về việc chọn kỷ vật phù hợp để tặng nhà trờng sau khi xa trờng
+ Trồng cây lu niệm.


+ Tặng ghế đá.
+ Tặng tranh


+ Tặng một đồ vật có giá tr thc t


- Cả lớp tiến hành thảo luận: từng tổ trình bày ý kiến của mình trớc lớp



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>



- GVCN bổ sung ý kiến và đa ra 1 số lời khuyên để học sinh tham khảo


- Lớp thống nhất kỷ vật để tặng cho nhà trờng
- Thống nhất thời gian tiến hành


- NhiƯm vơ cơ thĨ cđa tõng c¸ nh©n.


<i><b> Hoạt động 3:</b></i>Thi viết vẽ với chủ đề ca ngợi truyền thống tốt đẹp của nhà trờng.


- Khởi động bằng một vài tiết mục văn nghệ.


a. Học sinh các tổ thi vẽ tranh ca ngợi truyền thống tốt đẹp của nhà trờng
- Ngời điều khiển đa ra luật thi, biểu điểm chấm


+ Từng tổ thảo luận, chọn đề tài vẽ tranh trong thời gian quy định.
+ Trng bày tranh của các tổ trớc lớp.


+ Thảo luận về các tác phẩm của các tổ: về hình thức nội dung, ý nghĩa của các
bức tranh.


+ Đại diện từng tổ trình bày về ý tởng của mình.
+ BGK nhận xét và cho điểm.


+ BGK công bố điểm và xác định đội thắng


b. Thi sáng tác thơ và những bài cảm nhận để ca ngợi truyền thống tốt đẹp của nhà trờng.
+ Học sinh thảo luận và thống nhất nội dung



+ C¸c tỉ tiÕn hµnh cuéc thi


+ Đại diện các tổ trình bày tác phẩm của mình trớc lớp
+ Cả lớp thảo luận vê các tác phẩm của đội bạn


+ Có thể đại diện tổ giảI trình những ý kiến của các bạn
+ BGK chấm điểm, công bố kết quả


- Tiến hành một số tiết mục văn nghệ
<i><b>C. Tổng kết hoạt động:</b></i>


- GVCN nhận xét hoạt động
- GVCN đa ra một số ý kiến


- GVCN nêu khái quát về các kỷ vật truyền thống của nhà trờng và đánh giá các tác phẩm của
học sinh, động viên khuyến khích học sinh học tập tốt phát huy truyền thống của nhà trờng
- Qua những tiết mục ngoại khoá này giúp các em hiểu rõ hơn về những truyền thống tốt đẹp của
nhà trờng và những nhiệm vụ của ngời học sinh cuối cấp .


- Về nhà các em tiếp tục phát huy những truyền thống tốt đẹp đó


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>



Ngày dạy: 10/ 10/ 2009


Chủ điểm tháng10

:

chăm ngoan häc giái.



TiÕt 1

" Lễ đăng ký thi đua học tập tốt"



A. Mục tiêu giáo dục:



<i><b> Giúp học sinh:</b></i>


- Hiu c ý ngha lời Bác dạy, hiểu các kinh nghiệm và phơng pháp học tập khoa học để đạt đợc
kết quả tốt nh Bác Hồ mong muốn


- Häc tËp tÝch cùc, thi ®ua häc tèt


- rèn luyện và thực hành các phơng pháp học tập, cùng giúp đỡ nhau học tập tốt
- Phấn đấu vơn lên trong học tập


B. Néi dung:



+ Néi dung và ý nghĩa của việc học tốt


+ Các phơng pháp cụ thể giúp học tốt các môn


+ ng ký thi đua học tốt giữa các thành viên trong lớp, trong tổ

C

. Tiến trình tổ chức các hoạt động:



<i><b> Hoạt động 1</b></i>: Nội dung ý nghĩa của việc học tốt và các phơng pháp
để học tập tốt:


- Ngời điều khiển đọc nội dung, ý nghĩa của việc học tập tốt để cả lớp nghe và cho ý kiến bổ
sung


- Một số học sinh khá, giỏi trong lớp đa ra một số phơng pháp cụ thể để học tốt các môn học
- Cả lớp thảo luận đa ra ý kiến cá nhân


- Ngêi ®iỊu khiĨn tỉng hỵp ý kiÕn



- GVCN bổ sung thêm một số ý kiến nếu cần giúp học sinh nắm rõ những phơng pháp đó và cố
gắng học tập tốt trong năm học cuối cấp


<b> Hoạt động 2:</b>Đăng ký thi đua học tốt:


- TÇm quan träng cđa viƯc häc tèt
- Mét sè g¬ng häc tốt


- Đăng ký thi đua học tốt giữa các thành viên trong tổ, nhóm hoặc cả lớp.
=> Tiến hành:


- Ngi điều khiển nêu tầm quan trọng của việc học tốt đặc biệt với những học sinh cuối cấp
- Thảo luận, b sung ý kin


- Ngời điều khiển tổng hợp ý kiÕn


- Ngời điều khiển đa ra một số gơng học tốt trong lớp, trong trờng hoặc các trờng khác.
- Phát động phong trào thi đua học tốt, học sinh đăng ký học tốt giữa các tổ với nhau.
- Ngời điều khiển tổng hợp và thông qua


- Th ký ghi chép


- GVCN phát biểu ý kiến


* Văn nghệ: Lớp phó văn thể cử một số bạn trong lớp tham gia một số tiết mục văn nghệ

D. Tổng kết:



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>



- Nhấn mạnh những vấn đề cơ bản quan trọng để học sinh cố gắng hoàn thành



Tiết 2

" Thi tìm hiểu về th của Bác Hồ năm 1945 và 1968
Sinh hoạt theo chủ đề năm học, vn ngh"


A. Mục tiêu giáo dục:


Giúp học sinh:


- Hiu c lời Bác dạy qua th năm 1945 và năm 1968
- Có ý thức thi đua học tập tốt


- Đồn kết giúp đỡ nhau cùng học tập, rèn luyện
- Tham gia các hoạt văn nghệ có chất lợng


- Nắm đợc các chủ đề theo năm học để thực hiẹn có hiệu quả

B. Nội dung:

- Nội dung, ý nghĩa th của Bác


- ý nghĩa của một số bài hát tập thể
- thảo luận câu hỏi cho tiết chào cờ
=>Tiến hành:


<i><b>Hoạt động 1</b></i>: Tìm hiểu th của Bác Hồ.
- Bớc 1: Khởi động bằng 1 tiết mục văn nghệ.


- Bớc 2: Cho học sinh tìm hiểu về những lời dạy của Bác đợc thể hiện th gửi học sinh nhân ngày
khai trờng đầu tiên của nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà.


+ Bác khuyên: Cố gắng siêng năng trong học tập, Ngoan ngoãn nghe lời thầy cơ, u mến bạn
bè…… Nâng cao trí tuệ, nền học vấn để xây dựng lại cơ đồ của tổ tiên và để đa đất nớc sánh vai
cùng các cng quc nm chõu.


+ Bác nhắc nhở:



* Thầy và trò phải luôn nâng cao tinh thần yêu tổ quốc, yêu chủ nghĩa xà hội.
* Luôn phải thi đua dạy tèt häc tèt.


* Quản lí đời sống vật chất của các trờng học phải ngày một tốt hơn.


- Bíc 3: Nhận thức từ bức th của Bác: Tình yêu sâu nặng, lớn lao mà Bác dành cho ngành giáo
dục và cho c¸c em häc sinh.


<i><b> Hoạt động 2:</b></i>Sinh hoạt văn nghệ về Bác Hồ


- Bớc 1: Khởi động bằng 1 bài hát tập thể.
- Bớc 2: Thi giọng hát hay giữa các tổ với nhau
+ GVCN cử ngời dẫn chơng trình, ban giám khảo.


+ Ngời dẫn chơng trình giới thiệu các thành viên dự thi của mỗi tổ.
+ Đại diện của từng tổ hát các bài hát về Bác Hồ


+ Cú th cỏc thnh viên trong sẽ phải trả lời về xuất xứ và tác giả của các bài hát đó
+ BGK cho điểm cơng khai.


- Bớc 3: Thi nói về ý nghĩa của các bài hát về Bác Hồ mà các tổ đã hát:
+ Ngời điều khiển chơng trình nêu các câu hi.


+ Các tổ đa ra tín hiệu xin trả lời.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>



<b> </b><i><b>Hoạt động 3</b></i><b>: </b>Thảo luận câu hỏi ở tiết chào cờ "Em thích học vi
nhng GV nh th no?"



- Các tổ đa ra ý kiến của mình
- Tổng hợp ý kiến


C. Củng cố:



- Qua các tiết hoạt động trên phần nào giúp các em hiểu rõ hơn về vai trò của ngành giáo dục
cũng nh nhiệm vụ của từng học sinh để từ đó có ý thức học tập, rèn luyện, thi đua ngày một tốt
hơn.


- Tiếp tục rèn luyện các vấn đề đã đặt ra trong các hoạt động.


Ngày soạn: 13/11/2009
Ngày dạy: 14/ 11/ 2009


Ch điểm tháng11

: "

Tôn s trọng đạo."



Tiết 1: " Đăng ký thi đua tuần học tốt, tháng học tốt; thảo lun ch tụn s
trng o"


A. Mục tiêu giáo dơc:

:


Gióp häc sinh:


- Nhận thức sâu sắc ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 và truyền thống tôn s trọng đạo
của dân tộc ta.


- Nhận thức đợc vai trị của thầy cơ giáo và u q, tin tởng, kính trọng, lễ phép với thầy cơ,
khắc sâu tình thầy trị và cơng ơn đối với thầy cơ giáo.


- Tích cực hởng ứng lễ đăng ký tuần học tèt, th¸ng häc tèt



- Tích cực học tập và rèn luyện theo các chỉ tiêu đã đăng và để góp phần phát huy truyền thống
tôn s trọng đạo của dân tộc.


B. Néi dung:



- Đăng ký thi đua "Tuần học tốt, tháng học tốt"
- Thảo luận chủ đề" Tôn s trọng đạo"


- C¸c bài thơ, bài hát, ca dao,tục ngữ ca ngợi ngời GV
=> TiÕn hµnh:


<i><b> Hoạt động 1</b></i>: Đăng kí tuần học tốt, tháng học tốt:


- Bớc 1: Gv nêu ý nghĩa của việc đăng kí tuần học tốt, tháng học tốt để lập thành tích chào mừng
ngày nhà giáo Việt Nam.


- Bíc 2: GV cho các thành viên trong lớp thảo luận về phơng hớng đăng kí.
- Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện cđa líp


- Các chỉ tiêu học tập, rèn luyện và phấn đấu trong tuần học tốt, tháng học tốt của từng cá nhân
và tổ


- Các biện pháp để thực hiện tuần học tốt, tháng học tốt
+ Từng tổ dự kiến thi ua ca t mỡnh.


+ Lớp trởng trình bày kế hoạch thi đua của lớp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>




+ Biểu quyết, và thông qua chỉ tiêu phấn đấu thi đua.


- Bớc 3: Kết thúc hoạt độg đăng kí thi đua bằng một tiết mục văn nghệ tập thể.
<i><b> Hoạt động 2</b></i>: Thảo luận chủ đề “ Tôn s trọng đạo”.


- Bớc 1: Khởi động bằng 1 tiết mục văn nghệ cho khơng khí vui vẻ.


- Bớc 2: Cho học sinh thảo luận về truyền thống tôn s trọng đạo từ xa đến nay.
Có thể lựa chọn những hình thức sau đây:


+ Qua những câu chuyện mà các em đợc học đựơc đọc qua sách báo.
+ Có thể là những câu chuyện có thật trong đời sống hàng ngày.
+ Nêu những biểu hiện, hành động của việc tôn s trọng đạo.
+ Nêu ý nghĩa của truyền thống ấy từ xa đến nay.


- Bớc 3: Cho học sinh phát biểu về những trờng hợp làm trái với truyền thống tôn s trọng đạo.
+ Rút ra bài học cho bản thân.


- Bớc 4: Cho học sinh hát một số bài ca ngợi ngời giáo viên nhân dân.


<i><b>Hoạt động 3:</b></i> Hát, đọc thơ, ca dao tục ngữ về ngời giáo viên


- Cả lớp thi hát, đọc thơ, ca dao tục ngữ về GV
- GVCN bổ sung


C. Tæng kÕt:



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>



TiÕt 2: <i><b> </b></i>" Tổ chức biểu diễn văn nghệ kỷ niệm ngày 20/11"



<i><b>A. Mục tiêu giáo dục:</b></i>
Giúp học sinh:


- Khc sõu những biểu tợng cao đẹp về thầy cô giáo, về tình nghĩa thầy trị


- Có thái độ tơn trọng tình nghĩa thầy trị, tơn vinh nghề dạy học, biết ơn thầy cô giáo
- Rèn luyện kỷ năng văn nghệ giúp các em phát huy năng khiếu của mình


<i><b>B. Néi dung:</b></i>


<i><b> </b></i>- Chuẩn bị mốt số tiết mục văn nghệ theo tổ, nhóm để biểu diễn
- Đa ra biểu điểm, yêu cầu của các tiết mục văn nghệ


- Các phần quà để trao thởng cho những tiết mục xuất sắc
=> Tin hnh hot ng:


- Biểu diễn văn nghệ chµo mõng ngµy 20-11:


- Bớc 1: + Đồn đội cùng GVCN nêu lí do của hoạt động này.
+ Cử ngời dẫn chơng trình cùng ban giám khảo.


- Bíc 2: + Ngời dẫn chơng trình giới thiệu các tiết mục văn nghệ của các lớp chào mừng ngày
20-11.


+ Hỡnh thc: Cú thể là hát, múa, đọc thơ, diễn kịch…
+ BGK cho điểm trực tiếp.


- Bíc 3: KÕt thóc, nhËn xÐt và trao giải.
<i><b>C. Củng cố: </b></i>



- Qua cỏc hot ng của tháng 11 càng giúp chúng ta hiểu thêm về ngày nhà giáo Việt Nam,
thêm tự hào về những ngời thầy, ngời cô để cố gắng học tập tốt.


- Chuẩn bị cho chủ điểm tháng 12: Uống nớc nhí nguån”.


Ngày soạn: 2/12/2009
Ngày dạy: 12/12/2009


Chủ điểm tháng12

<b>: </b>uèng níc nhí nguån.


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>


<i><b>A. Môc tiªu: </b></i>
<i><b> Gióp häc sinh:</b></i>


- Nhận thức đợc truyền thống cách mạng vẻ vang của dân tộc và của quân đội ta.
- Biết tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.


- Kính trọng và biết ơn bộ đội cụ Hồ và các gia đình có cơng với cách mạng


- tự giác học tập, rèn luyện tốt, tích cực tham gia các phong trào hoạt động của địa phơng,
góp phần bảo vệ và phát huy truyền thống cách mạng của dân tộc.


<i><b>B. Néi dung:</b></i>


<i><b> Hoạt động 1:</b></i> Thảo luận về chủ đề thanh niên phát huy truyền thống cách
mạng của dân tộc.


- Bớc 1: Khởi động bằng 1 bài hát tập thể.



- Bíc 2: Giíi thiệu về truyền thống cách mạng của dân tộc.
* Nội dung:


+ Giới thiệu về truyền thống đấu tranh CM kiên cờng của dân tộc ta trong các cuộc kháng chiến
chống giặc ngoại xâm từ xa đến nay.


+ Kể chuyện về một số tấm gơng chiến đấu của các anh hùng liệt sĩ ( Đặc biệt là tấm gơng của
các anh hùng ở lứa tuổi thiếu niên: Trần Quốc Toản, Lờ Vn Tỏm).


* Hình thức:


+ Đại diện từng tổ trình bày sự chuẩn bị của tổ mình.
+ Cả lớp gãp ý bæ sung.


+ Ngời điều khiển chốt lại vấn đề.


- Bớc 3: Thảo luận về vai trò của thanh niên trong việc phát huy truyền thống đó:
+ Đại diện các tổ đứng lên phát biểu.


+ C¸c tỉ kh¸c nhËn xét, tranh luận.


+ Ngời điều khiển tóm tắt kết quả th¶o luËn.


- Bớc 4: Kết thúc hoạt động bằng 1 bài hát ca ngợi truyền thống ấy.


<i><b> Hoạt động 2:</b></i> Thi văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng của quê hơng- đất nớc:
- Bớc 1: GVCN nêu mục đích yêu cầu của tiết ngoại khố đó là rèn luyện kĩ năng nói và hát, khả
năng mạnh dạn trớc đám đơng.



- Bíc 2: Tỉ chøc thi hát tập thể.


+ Hình thức: Mỗi nhóm sẽ trình bày một bài hát chung do nhóm mình tự chọn.
+ Cử BGK chấm và cho điểm.


- Bớc 3: Tổ chức thi hát cá nhân:


+ Ngi dn chng trỡnh s cho một đại diện của tổ lên bắt thăm chủ đề.
+ Nhóm nào bắt thăm đợc chủ đề nào sẽ phải hát một bài hát về chủ đề đó.
+ BGK chấm và cho điểm.


- Bíc 4: Thi h¸t theo nhãm:


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>



+ BGK nhận xét và công bố kết quả.
<i><b>C. Củng cè: </b></i>


- GVCN nhận xét hoạt động của lớp
- Tuyên dơng những học sinh tích cực


- Phê bình những học sinh tham gia các hoạt động cha tích cực


- Thơng qua hoạt động giúp học sinh nhận biết vai trò của các phong trào cách mạng, tự hào về
quê hơng, biết ơn các cha anh đã hi sinh xơng máu để bảo vệ và xây dựng quê hơng , đất nớc


Tiết 2:

”Hội vui học tập , xây dựng kế hoạch giúp đỡ các gia đình có cơng với cách mng


<i><b>A. Mục tiêu giáo dục:</b></i>
<b> Giúp học sinh:</b>



- nắm vững kiến thức cơ bản các môn học


- Biết vận dụng kiến thức cơ bản vào cuộc sống và biết giải thích các hiện tợng trong cuộc
sống


- Hng thỳ, chm chỉ, có tinh thần vợt khó trong học tập để dạt kết quả cao
- Hiểu thêm về truyền thống vẻ vang và phẩm chất tốt đẹp của bộ đội cụ hồ


- Tự hào, yêu quý, biết ơn bộ đội cụ Hồ và biết noi gơng doàn kết quan tâm đến việc giúp
đỡ các gia đình có cơng với cách mạng.


<i><b>B. Néi Dung: </b></i>


- Những kiến thức cơ bản cần nắm vững cđa mét sè m«n häc


- Những kiến thức đợc vận dụng để phục vụ cuộc sống, những hiện tợng tự nhiên và xã hội
cần đợc giải thích


- Kế hoạch để giúp đỡ các gia đình có công với cách mạng
=> Tiến hành:


Hoat động 1. Tổ chức” Hội vui học tập”


a) Thi giải các bài toán, câu đố hoặc một hiện tợng vật lý, hoá học ……..


(GVCN liên hệ với các giáo viên bộ môn để tìm ra một số bài tập, câu đố ……..để cho học sinh
làm)


- chia líp thµnh 3 nhãm



- Đa ra 1 bài tập và cử đại diện của tổ lên giải (quy định thời gian)
- Tổ nào giải đúng và đúng thời gian quy định thì đợc cộng điểm
b) Đa ra một số tác giả, yêu cầu học sinh tìm tác phẩm của tác giả đó.


c) Xây dựng một số câu hỏi ở tất cả các bộ môn, đại diện của các tổ lên bốc thăm và trả lời
- cuối cuộc thi th ký tổng điểm và công bố kết quả và đội thắng cuộc


Hoạt động 2:Xây dựng kế hoạch giúp đỡ các gia đình có cơng với cách mạng:
- u cầu từng học sinh đa ra kế hoạch của riêng mình trong ngày 22/12


- Ngêi th ký tỉng hỵp ý kiÕn


- Ngêi điều khiển thông qua các kế hoạch các học sinh trong líp
- Líp thèng nhÊt mét sè kÕ ho¹ch


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>



- Ngêi ®iỊu khiĨn tỉng kÕt


Hoạt động 3<b>:</b> Vn ngh


Một số tiết mục văn nghệ chào mừng ngµy 22/ 12


<b>C. Kết thúc hoạt động:</b>


- Ngời điều khiển tổng kết hoạt động: Đội thắng trong “Hội vui học tập”, Một số kế hoạch giúo
đữ các gia đình co công với cách mạng


- GVCN nhận xét hoạt động: Động viên các em học tập, rèn luyện để ln làm chủ đợc kiến


thức, có thể giải đợc các bài tập khó. Động viên các em có tinh thần đoàn kết, tơng thân tơng ái,
giúp đỡ lẫn nhau và giúp đỡ các gia đình có cơng với cách mạng




Ngày soạn: 15/01/2010
Ngày dạy: 16/01/2010


Chủ điểm tháng1,2

:

mừng đảng, mừng xuân.



Tiết 1

: “ Tìm hiểu về sự đổi mới và phát triển của đất nớc”


<i><b>A. Mục tiêu giáo dục:</b></i>
Giúp học sinh:


- So sánh quê hơng mình bây giờ và trớc đây


- Thy c s phỏt trin và đổi mới từng ngày của quê hơng đất nớc


- đề cao vai trò của Đảng, Nhà nớc và tất cả mọi công dân trên đất nớc Việt Nam
- Biết ơn đến toàn Đảng, toàn dân


<i><b>B. Néi dung:</b></i>


- So sánh quê hơng mình bây giờ và 5 năm trớc đây
- Nêu sự phát triển của quê hơng đất nớc


- Nói lên lịng biết ơn sâu sắc đối với Đảng, nhà nớc
=> Tiến hành:



Hoạt động 1<sub>: </sub><sub>So sánh quê hơng mình bây giờ và 5 năm trớc đây</sub>


- Ngời điều khiển chỉ định một số học sinh nói về sự khác biệt của quê hơng bây giờ và 5
năm trớc đây


- Học sinh đa ra một số sự khác biệt


- Th ký tổng hợp ý kiến


- Ngời điều khiển tổng hợp các ý kiến


- GVCN cú th củng cố, bổ sung thêm một số sự thay đổi ca quờ hng t nc bõy gi v


5 năm trớc ®©y


Hoạt động 2:<sub> </sub><sub>Nêu sự phát triển của quê hơng, đất nớc:</sub>


- Học sinh nêu một số điểm thay đổi, phát triển của quê hơng em nói riêng, đất nớc Việt


Nam nãi chung


- Ngêi ®iỊu khiĨn tỉng hỵp ý kiÕn


Hoạt động 3:<sub>Vai trị lãnh đạo của Đảng, nhà nớc và lòng biết ơn sâu sắc đối với Đảng, nhà nớc:</sub>
- Với sự lãnh đạo của Đảng, nhà nớc đã làm cho quê hơng đất nớc thay đổi từng ngày
- Học sinh có kế hoạch học tập cho tơng lai của mình để đáp lại cơng ơn ca b m , thy


cô và Đảng, nhà nớc


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>




- Ngời điều khiển tổng hợp mọi ý kiến


- GVCN bổ sung 1 số ý kiến: động viên khuyến khích học sinh học tập thật tốt để đền đáp công
ơn lãnh đạo của Đảng, nhà nớc với quê hơng đất nớc mình. Khuyến khích các em học tập tốt hơn
nữa để sau này đa quê hơng phát triển hơn.


TiÕt 2: “Ký cam kÕt thùc hiƯn tèt ATGT vµ phòng chống tệ nạn xÃ
hội, Trồng cây lu niệm


<i><b>A. Mục tiêugiáo dục: </b></i>
Giúp học sinh:


- hiu c lut an ton giao thông và thực hiện tốt ATGT
- cam kết không vi phạm các tệ nạn xã hội


<i><b>B. Néi dung: </b></i>


- Lt ATGT víi mét sè biĨn b¸o hiƯu


- tầm quan trọng của việc thực hiện tốt ATGT và phòng chống tệ nạn xà hội
- tổ chức cho học sinh ký cam kết


-> Cách tiến hành:


- GV đem một số biển hiệu về ATGT để học sinh nói về chúng


- Một số học sinh nêu lên tác dụng của những biển báo cụ thể (dừng xe, cm xe, cm i ngc
chiu..)



- Yêu cầu học sinh nêu lên tầm quan trọng của việc thực hiện tốt ATGT
- Tác dụng của mủ bảo hiểm trong ATGT


- Nêu các tệ nạn xà hội


- Lm th no để phịng chống các tệ nạn xã hội đó
- Học sinh làm gì để phịng chống các tệ nạn xó hi


- GV đa cho học sinh 1 bản cam kết đăng ký thực hiện tốt ATGT và phòng chống các tệ nạn xÃ
hội


- Hc sinh ng ký thực hiện tốt ATGT và phòng chống các tệ nạn xã hội
<i><b>C. Kết thúc hoạt động:</b></i>


- GV tæng hợp ý kiến của học sinh
- Tổng hợp bản đăng ký của học sinh


- GVCN b sung 1 số vấn đề. Động viên khuyến khích các em thực hiện tốt luật ATGT và tránh
xa các tệ nạn xã hội


Ngµy so¹n: 12/ 03/ 2010
Ngày dạy: 13/ 03/ 2010


Chủ điểm tháng 3

: tiến bớc lên đoàn.


<b>Tit 1: To m v vai trị của Đồn và lý t</b>“ <b>ởng của thanh niên hiện nay</b>”
<i><b>A. Mục tiêu giáo dục:</b></i>


Gióp häc sinh:



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>



- Xây dựng lý tởng của thanh niên nhằm học tập tốt, hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ
- Phấn đấu tiến bớc lên đoàn, học tập và rèn luyện theo tinh thần tiên phong của Đồn.
<i><b>B. Nội dung: </b></i>


1. Vai trß cđa tổ chức Đoàn
2. Lý tởng của thanh niên
3. ý thức của mỗi đoàn viên
<i><b>=> Cách tiến hành:</b></i>


1. Tho luận về vai trị của tổ chức Đồn TNCS HCM đối với trờng học, học sinh:
- chia lớp thành 4 nhóm


- Ngời điều khiển đa ra chủ đề thảo luận “vai trị của Đồn TNCS HCM đối với trờng hc, hc
sinh


- Mỗi nhóm cử nhóm trởng và th ký
- Các nhóm thảo luận


- Ngời điều khiển yêu cầu từng nhóm đa ra ý kiến của nhóm mình
Các nhóm đa ra ý kiến của nhóm


- Th ký líp ghi chÐp


- Sau khi các nhóm phát biểu xong th ký lớp tổng hợp ý kiến và bổ sung nếu cần
- Ngời điều khiển tổng hợp hoạt động


2. Lý tëng cđa thanh niªn:



(các bớc thực hiện nh hoạt động 1)
3. ý thức của mỗi đoàn viên:


-> Là một ngời thanh niên các em phải làm gì để xứng đáng là một thanh gơng mẫu?
- Ngời điều khiển yêu cầu từng học sinh đa ra ý kiến riêng của mình


- Mỗi bạn nêu lên ý kiến của riêng mình
- Th ký ghi chép sau đó tổng hợp ý kiến
- Ngời điều khiển bổ sung thêm ý kiến
C. Tổng kết hoạt động:


- Ngời điều khiển tổng hợp hoạt động dã thực hiện trong buổi học
- GVCN phát biểu ý kiến


- GVCN bỉ sung thªm mét sè ý kiÕn


- Tun dơng những học sinh tiêu biểu thông qua các hoạt động


- GVCN rút ra bài học và nhắc nhở học sinh phải thực hiện tốt vai trị của mình trong mọi cơng
việc xứng đáng với vai trị, lý tởng của Đoàn TNCS HCM


Tiết 2: “ Lập kế hoạch và tổ chức hội trại, sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày
thành lập Đoàn TNCS HCM 26/03; Giao lu với đồ viên u tú trên địa bàn dân c”


<i><b>A. Mơc tiêu giáo dục:</b></i>
<i><b>Giúp học sinh:</b></i>


- Hiu bit thờm v truyn thống của Đồn và xác định vai trị của mình đối với tổ chức
Đoàn



</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>



- Tham gia các hoạt động văn nghệ, TDTT nhằm nâng cao sự hiểu biết về tổ chức đồn và
từ đó có ý thức tốt trong học tập cũng nh các hoạt động khác để xứng đáng là đoàn viên
của ĐOàn TNCS HCM


<i><b>B. Nội dung:</b></i>


1. Lập kế hoạch và tổ chức hội trại, sinh hoạt văn nghệ, TDTT chào mừng ngày thành lập Đoàn
26/3


2. Giao lu vi on viờn u tú trong trờng hoặc trên địa bàn dân c
<i><b>=> Cách tiến hành:</b></i>


<i><b>Hoạt động1</b></i><b>:</b>Lập kế hoạch và tổ chức hội trại, sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày 26/3
- GVCN lớp thông báo kế hoạch của nhà trng v chng trỡnh 26/3


- Lắng nghe và thảo luận, xây dựng kế hoạch cho lớp


*) K hoch hội trại: Các vật dụng để dựng trại, hình thức trại, các trang trí bên trong trại)
*) Kế hoạch sinh hoạt văn nghệ: số tiết mục, chủ đề, tên tiết mục……


- cả lớp thảo luận, bàn bạc và đa ra thống nhất
- GVCN tổng hợp ý kiến và đi đến thống nhất


<i><b> Hoạt động 2: Giao lu với các đoàn viên u tú trong nhà trờng hoặc trên địa bàn dân c</b></i>
- Bớc 1: Khởi động bằng 1 bài hát tập thể.


- Bớc 2: GVCN mời các đoàn viên u tú trao đổi kinh nghiệm học tập cùng các bạn.



+ Hình thức: Các thành viên trong lớp trực tiếp đa ra những câu hỏi để trao đổi cùng các bạn.
* Lu ý: Các câu hỏi có thể về những vấn đề cơ bản nh:


+ Học tập: Làm thế nào để học tốt hơn.


+ ý thức kỉ luật: Làm thế nào để đợc các bạn yêu mến.


+ Các đoàn viên u tú sẽ lần lợt trao đổi cùng các bạn, đa ra những ý kiến của bản thân mình.
- Trong q trình giao lu có thể xen kẽ các tiết mục văn nghệ.


- Bíc 3: Tỉng kÕt bi giao lu:


GVCN nêu ý nghĩa của buổi giao lu, giúp cho các em học tập đợc những tấm gơng tốt chăm
ngoan học giỏi. Từ đó biết phát huy tốt những điểm mạnh của học sinh đồng thời hạn chế khắc
phục những thiếu sót của mình.


<i><b> Hoạt động 3:</b></i>Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày thành lập đoàn 26-3.
- Bớc 1: Khởi động bằng 1 bài hát tập thể.


- Bíc 2: Tỉ chøc thi hát tập thể.


+ Hình thức: Mỗi nhóm sẽ trình bày một bài hát chung do nhóm mình tự chọn.
+ Cử BGK chấm và cho điểm.


- Bớc 3: Tổ chức thi hát cá nhân:


+ Ngi dn chng trỡnh s cho một đại diện của tổ lên bắt thăm chủ đề.
+ Nhóm nào bắt thăm đợc chủ đề nào sẽ phải hát một bài hát về chủ đề đó.
+ BGK chấm và cho điểm.



- Bíc 4: Thi h¸t theo nhãm:


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>



+ BGK nhận xét và công bố kết quả.
<i><b>C. Tổng kết hoạt động:</b></i>


- GVCN tổng kết họat động


- Nhắc nhở cả lớp thực hiện tốt tổ chức hội trại, có kế hoạch tập luyện các tiết mục văn nghƯ
chµo mõng 26/3


- Nhắc nhở học sinh học tập những gơng đoàn viên u tú, học tập tốt xứng đáng là đoàn viên tốt.
Ngày soạn: 15/ 04/ 2010


Ngày dạy: 17/ 04/ 2010

Chủ điểm tháng 4

: hoà bình và hữu nghÞ.


<i><b>Tiết 1:</b></i> “Tổ chức các hoạt động về “Tình đồn kết hữu nghị”, “Trờng học thân thiện, học sinh tích cực”. Đó
là: sinh hoạt văn nghệ, hội vui học tp


<i><b>A. Mục tiêu giáo dục: </b></i>
Giúp học sinh:


- Nâng cao tinh thần trách nhiƯm häc tËp, cđng cè kiÕn thøc


- Có phơng pháp học tập tích cực, thích hợp, có kỹ năng huy động các kiến thức đã học
cho các hoạt động tập thể


- có động cơ học tập đúng đắn, có thái độ chăm chỉ, tích cực học tập và rèn luyện


- có ý thức tham gia các hoạt động chung của lớp một cách tích cực.


<i><b>B. Néi dung: </b></i>


1. Tỉ chức hội vui học tập
2. Sinh hoạt văn nghệ
=> Cách tiến hành:


- chia lp thnh 4 i, mi đội gồm 3 ngời


- BGK đa ra một số câu hỏi để mỗi đội bốc thăm và trả lời


- Đội nào trả lời chậm, lúng túng thì BGK có quyền quyết định cho dừng lại coi nh cha có điểm
và đội khác có quyền trả lời tiếp. Các thành viên trong đội có thể tiếp sức cho đội của mình.
- Th ký ghi điểm cho từng đội


- Sau khi hoàn thành cuộc thi BGK công bố kết quả.
- Trao gi¶i thëng


- Sau phần thi của mỗi đội là chơng trình văn nghệ của tập thể lớp hoặc cá nhân.
<i><b>C. Tổng kết hoạt động:</b></i>


- BGK tổng kết hoạt động
- GVCN nhận xét nếu có


<i><b>TiÕt 2: </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>


<i><b>A. Mục tiêu giáo dục:</b></i>
Giúp học sinh:



- Hiu c mc ớch, chức năng và cơ cấu tổ chức của UNESCO – tổ chức quốc tế về giáo dục,
khoa học và văn hố.


- BiÕt thĨ hiƯn sù hiĨu biÕt cđa m×nh vỊ tỉ chøc UNESCO


- ủng hộ và quan tâm đối với những việc làm, những hoạt động vì sự phát triển của mỗi quốc gia,
của cộng đồng quốc tế


<i><b>B. Néi dung:</b></i>


1. Mục đích hoạt động của UNESCO
2. Chức năng của UNESCO


3. C¬ cÊu tỉ chøc cđa UNESCO
=> Cách tiến hành:


Ban t chc chun b mt s cõu hỏi trớc khi diễn ra cuộc thi nh: UNESCO đợc thành lập vào
ngày, tháng, năm nào? Vì sao lại có sự ra đời của tổ chức này? Mục đích của tổ chức là gì?
UNESCO có những chức năng nào? Nêu cơ cấu tổ chc của UNESCO? Vietnam đợc kết nạp vo
UNESCO nm no?


- chia lớp thành 2 nhóm


- Yêu cầu lần lợt các nhóm lên hái hoa dân chủ và trả lời câu hỏi. Nếu không trả lời đ ợc thì các
bạn cùng nhóm có thể trả lời thay.


- Th ký ghi điểm của các nhóm


- Sau khi đã hồn thành cuộc thi BGK cơng bố kết quả và trao giải thởng nếu có.


- Tham gia một số hoạt động văn nghệ


<i><b>C. Tổng kết hoạt động: </b></i>
- BGK tổng kết hoạt động


- GVCN tổng hợp, tóm tắt lại tồn bộ nội dung về UNESCO để học sinh ghi nhớ và nắm chắc
hơn.


- GVCN nhËn xét cuộc thi, tuyên dơng hoặc phê bình (nếu có)
- Nhắc nhở các em luôn nhớ về tổ chức này


Ngày soạn: 15/ 04/ 2010
Ngày dạy: 17/ 04/ 2010


Chủ điểm tháng 5

:

bác hồ kính yêu.



Tit 1: Tho lun v cỏc phơng pháp học tập hiệu quả đối với học sinh khi


cui cp



<i><b>A. Mục tiêugiáo dục:</b></i>
Giúp học sinh:


- Học hỏi các phơng pháp học tập từ các bạn cùng lớp


- Có phơng pháp phù hợp để học tập tốt đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới
<i><b>B.Nội dung:</b></i>


1. Nêu ra một số phơng pháp học tập của từng cá nhân hoặc nhóm


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>



=> Cách tiến hành:


<i><b> Hot ng 1:</b></i> Nêu ra một số phơng pháp học tập của từng cá nhân hoặc nhóm học sinh:


- GV nêu tầm quan trọng của việc có một phơng pháp phù hợp để học tập nhằm đạt kết quả


cao đối với tất cả học sinh, đặc biệt đối với học sinh cuối cấp nhằm giúp các em xác định
đợc vai trũ ca vic hc tp


- GVCN yêu cầu ngời điều khiển lên l;àm việc


- Ngời điều khiển yêu cầu lớp chia làm 4 nhóm và thảo luận đa ra những phơng pháp học


tập mà các em đang thực hiện


- Nọc sinh làm việc theo nhóm và đa ra một số phơng pháp


- Th ký ghi chép


- Ngời điều khiển tổng hợp các phơng pháp cho c¶ líp biÕt


- Häc sinh ghi nhí


<i><b> Hoạt động 2:</b></i> Thảo luận đi đến thống nhất các phơng pháp


- Sau khi ngời điều khiển đã tổng hợp tất cả các phơng pháp mà các nhóm đã đa ra ở phần


tríc


- Ngời điều khiển tiếp tục yêu cầu tập thể lớp làm việc theo 4 nhóm thảo luận để thống nhất


phơng pháp học tập nào là phù hợp và có hiệu quả nhất đối với các em


- Häc sinh thảo luận


- Từng nhóm đa ra ý kiến của riêng mình


- Th ký ghi chép


- Ngời ®iỊu khiĨn tỉng hỵp


- Cho phÐp mét sè ý kiến cá nhân từ học sinh


- Ngi iu khin trình bày các ý kiến từ các bạn học sinh
<i><b>C. Tng kt hot ng: </b></i>


- GVCN tổng hợp và đa ra ý kiến cho các phơng pháp phù và hiƯu qu¶


- Häc sinh tiÕp thu ý kiÕn


- Sinh hoạt văn nghệ


Tit 2: Tho lun ch “Bác hồ với thanh niên”, sinh hoạt văn nghệ


mừng ngày 19/5



<i><b>A. Mục tiêu giáo dục: </b></i>
Giúp học sinh:


- Nhn thức đợc công lao to lớn của Bác Hồ đối với dân tộc và những tình cảm thân thiết
của Bác Hồ dành cho thanh niên, qua đó thấy đợc trách nhiệm của ngời học sinh phải học
tập tốt để đền đáp công lao to lớn của Bác Hồ



- Biết hát và hát đợc một số ca khúc về Bác Hồ


- Tự hào, kính trọng, biết ơn Bác Hồ nguyện học tập và làm theo lời Bác dạy
- Tích cực, tự giác rèn luyện để xứng đáng là con cháu của Bác Hồ kính yêu
<i><b>B. Nội Dung: </b></i>


1. Thảo luận chủ đề” Bác Hồ với thanh niên”
2. Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày 19/ 5


 C¸ch tiÕn hµnh:


<b>Hoạt động 1</b>: Thảo luận về chủ đề “ Bác Hồ với thanh niên”:
- chia lớp thành 4 tổ


- cử đại diện mỗi tổ trình bày báo cáo thu hoạch về chủ đề” Bác Hồ với thanh niên”. Khi
trình bày phải nói to, rõ ràng, rành mạch từng nội dung đã thu hoạch đợc và nêu cụ thể
loại t liệu , tài liệu nào đã giúp cho bản thân có đợc những thu hoạch đó.


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>



- Ngời điều khiển đa ra một số câu hỏi về chủ đề này và yêu cầu các học sinh trả lời nhanh


- Ngời điều khiển tổng hợp


- GVCN ỏnh giỏ hot động, công bố đội hay cá nhân đạt kết quả cao thắng
- Trao phần thởng (nếu có)


<b>Hoạt động 2</b>: Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày 19/ 5:
- Ngời điều khiển nêu lý do của buổi sinh hoạt



- Cả lớp lắng nghe


- Ngời điều khiển lần lợt mời các bạn có các tiết mục văn nghệ lên trình bày trớc lớp
- Học sinh nói lên cảm xúc của mình về buổi biểu diễn văn nghệ này


- Biểu dơng một số tiết mục hay, chất lợng
<i><b>C. Tổng kết hoạt động:</b></i>


- GVCN tổng kết các hoạt động


- Đánh giá hoạt động của lớp


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×