Bai 36 Truyen tai dien nang di xa

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bài 36: TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG ĐI XA</b>
<b>I. Mục tiêu</b>

<i><b>1. Về kiến thức:</b></i>

- Lập được công thức tính điện năng hao phí trên đường dây tải điện.
- Nắm được hai cách làm giảm hao phí trên đường dây tải điện.

- Nêu được lý do vì sao lại chọn tăng hiệu điện thế đặt vào hai đầu đường
dây.

<i><b>2. Về kĩ năng:</b></i>

- Rèn luyện cho học sinh kĩ năng xây dựng công thức.
- Kĩ năng tổng hợp kiến thức cũ để xây dựng kiến thức mới
<i><b>3. Về thái độ:</b></i>

- Bồi dưỡng cho học sinh tinh thần đoàn kết, tính cẩn thận, trung thực…
<b>II. Chuẩn bị</b>

-Học sinh ơn lại cơng thức về cơng suất của dịng điện và cơng suất toả nhiệt
của dòng điện.

<b>III. Ổn định tổ chức</b>
- Chào

- Kiểm tra sĩ số:

<b>IV. Tiến trình dạy học</b>
<i><b>1. Kiểm tra bài cũ:</b></i>

- Hãy viết cơng thức tính:
+ Cơng suất của dịng điện
+ Cơng suất toả nhiệt
<i><b>2. Bài mới:</b></i>

Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng
<b>Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập</b>

- Trạm biến áp dùng để
truyền tải điện năng đi
xa.

- Vì dịng điện ra vào
trạm biến thế cao tới

- Chúng ta thấy ở mỗi khu dân cư
dều có trạm biến áp. Vậy trạm
biến áp dùng để làm gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

hàng chục nghìn vơn
- Chắc chắn phải có lợi

- Rõ ràng điện dùng trong nhà chỉ
cần 220 vôn mà điện đến trạm
biến áp lại cao tới hàng chục nghìn
vơn. Làm như thế vừa tốn kém
vừa nguy hiểm. Vậy có được lợi gì
khơng?

- Để trả lời câu hỏi đó, chúng ta

cùng tìm hiểu bài hơm nay.

<b>Hoạt động 2: Xây dựng cơng thức tính điện năng hao phí trên đường dây tải</b>
<b>điện</b>

<b>I. Sự hao phí điện </b>
<b>năng trên đường dây </b>
<b>truyền tải điện.</b>

<i><b>1. Tính điện năng hao </b></i>
<i><b>phí trên đường dây tải </b></i>
<i><b>điện</b></i>

- Cơng suất của dịng
điện: P= UI (1)

Cơng suất toả nhiệt( hao
phí): Php= RI2 (2)

 Cơng suất hao phí do
toả nhiệt: Php= RP2/U2

(3)

I. Sự hao phí điện năng trên
<b>đường dây truyền tải điện.</b>
-Truyền tải điện năng đi xa bằng
dây dẫn có nhiều thuận tiện hơn so
với việc vận tải các nhiên liệu có
dự trữ các dạng năng lượng khác

như than đá, dầu mỏ… Tuy vậy,
dùng dây dẫn để truyền tải điện
năng đi xa sẽ có một phần điện
năng bị hao phí do toả nhiệt trên
dây dẫn.

<i><b>1. Tính điện năng hao phí trên </b></i>
<i><b>đường dây tải điện</b></i>

- Mục tiêu của phần này là ta phải
xây dựng được cơng thức tính điện
năng hao phí. Xét xem điện năng
hao phí phụ thuộc vào những yếu
tố nào? Từ đó đề xuất phương án
làm giảm hao phí.

- Giả sử ta muốn truyền tải một
cơng suất điện P bằng một đường
dây có điện trở R và đặt vào hai
đầu đường dây một hiệu điện thế
U. Hãy lập công thức xác định
xem cơng suất hao phí Php do toả

nhiệt phụ thuộc như thế nào vào
các yếu tố P, U, R.

<b>I. Sự hao phí điện </b>
<b>năng trên đường </b>
<b>dây truyền tải </b>
<b>điện.</b>

<i><b>1. Tính điện năng </b></i>
<i><b>hao phí trên đường</b></i>
<i><b>dây tải điện</b></i>

Cơng suất của dịng
điện: P= UI (1)
Cơng suất toả nhiệt(
hao phí): Php= RI2

(2)

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Vì P khơng đổi nên
cơng suất hao phí phụ
thuộc vào R và U

- Dựa vào công thức (3) hãy cho
biết: Cơng suất hao phí phụ thuộc
vào những yếu tố nào?

<b>Hoạt động 3: Đề xuất phương án làm giảm hao phí</b>
<i><b>2. Cách làm giảm hao </b></i>

<i><b>phí</b></i>

- Có 2 cách: Giảm R
hoặc tăng U

- R =  <i>_sl</i>

- R phụ thuộc chiều
dài(l), tiết diện(S) và
bản chất vật liệu làm
dây dẫn

- Chất làm dây dẫn đã
được chọn trước và
chiều dài đường dây
không đổi. Chỉ có thể
thay đổi tiết diện dây(S)
- Để giảm R ta phải tăng
tiết diện dây(S)

- Tăng U, công suất hao
phí sẽ giảm rất nhiều vì
Php tỉ lệ nghịch với U2

<i><b>2. Cách làm giảm hao phí</b></i>

- C1: Từ cơng thức (3) có thể suy
ra khi truyền tải một công suất
điện P xác định mà muốn giảm
hao phí do toả nhiệt trên đường
dây dẫn thì có những cách nào?
- Trước tiên, chúng ta xét ảnh
hưởng của R. Hãy cho biết R được
tính theo cơng thức nào?

- Từ công thức trên, hãy cho biết
R phụ thuộc những yếu tố nào?

- Trong những yếu tố đó thì yếu tố
nào thay đổi, yếu tố nào xác định?

- Vậy để giảm R ta phải làm gì?
- Tăng tiết diện (S) tức là dùng
dây dẫn có tiết diện lớn hơn, có
khối lượng, trọng lượng lớn, đắt
tiền, nặng, dễ gãy, phải có hệ
thống cột điện lớn. Tốn phí đẻ
tăng tiết diện (S) của dây dẫn cịn
lớn hơn giá trị điện năng bị hao
phí.

Vì vậy cách này không được áp
dụng trong thực tế. Như vậy ta chỉ
còn cách tăng U. Tăng U thì có lợi
gì?

- u cầu đặt ra là phải chế tạo

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Để giảm hao phí điện
năng do toả nhiệt trên
đường dây tải điện thì
tốt nhất là tăng hiệu
điện thế đặt vào hai đầu
đường dây.

máy tăng hiệu điện thế hay còn
gọi là máy biến thế. Cụ thể về máy
biến thế chúng ta sẽ học ở bài sau.

- Qua phần này chúng ta có kết
ln gì?

Để giảm hao phí
điện năng do toả
nhiệt trên đường
dây tải điện thì tốt
nhất là tăng hiệu
điện thế đặt vào hai
đầu đường dây.

<b>Hoạt động 4: Vận dụng</b>
<b>II. Vận dụng</b>

- Ta thấy hiệu điện thế
tăng 5 lần, Vậy công
suất hao phí sẽ giảm 5
lần.

<b>II. Vận dụng</b>

- C4: Cùng một công suất điện P
được tải đi trên cùng một dây dẫn.
Hãy so sánh cơng suất hao phí khi
dung hiệu điện thế 500 000V với
khi dùng hiệu điện thế 100 000V
- C6: Qua bài tập trên chúng ta
thấy: Hiệu điện thế đặt vào hai đầu
đường dây càng cao thì cơng suất
hao phí càng ít. Vì vậy trạm biến

thế thường có hiệu điện thế đến
hang chục nghìn vơn.

<b>II. Vận dụng</b>

<b>Hoạt động 5: Củng cố</b>
- Đọc ghi nhớ - Hãy đọc phần ghi

nhớ(SGK-tr99)

<b>Hoạt động 6: Hướng dẫn về nhà</b>
- Học bài cũ

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>

<!--links-->