BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I 2011 - 2012 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3

Trường Tiểu học Phương Hưng
Lớp: 3...

BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2011 - 2012
MƠN TIẾNG VIỆT - LỚP 3

Họ và tên:.......................................

Thời gian: 55 phút (Không kể thời gian đọc thành tiếng và giao đề )

Điểm

Nhận xét của giáo viên

Đọc:

.........................................................................................

Viết:

........................................................................................

TB:

..........................................................................................
A. KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

1. Đọc thành tiếng: (5 điểm)
Bài đọc: ........................................................................................................................
2. Đọc thầm và làm bài tập: (5 đ)- 15 phút

Chú sẻ và bông hoa bằng lăng
Ở gần tổ của một chú sẻ non đang tập bay có một cây bằng lăng. Mùa hoa
này, bằng lăng nở hoa mà khơng biết vui vì bé Thơ, bạn của cây, phải nằm viện.
Sẻ non biết bằng lăng đã giữ lại một bông hoa cuối cùng để đợi bé Thơ.
Sáng hôm ấy, bé Thơ về, bông bằng lăng cuối cùng đã nở. Nhưng bông hoa
lại nở cao hơn cửa sổ nên bé khơng nhìn thấy nó. Bé cứ ngỡ là mùa hoa đã qua.
Sẻ non rất yêu bằng lăng và bé Thơ. Nó muốn giúp bơng hoa. Nó chắp
cánh, bay vù về phía cành bằng lăng mảnh mai. Nó nhìn kĩ cành hoa rồi đáp
xuống. Cành hoa chao qua, chao lại. Sẻ non cố đứng vững. Thế là bông hoa chúc
hẳn xuống, lọt vào khuôn cửa sổ.
Lập tức, sẻ nghe thấy tiếng reo từ gian phòng tràn ngập ánh nắng:
- Ơi, đẹp q! Sao lại có bơng bằng lăng nở muộn thế kia?
Theo Phạm Hổ
* Khoanh vào chữ cái đặt trước ý em cho là đúng trong các câu hỏi sau và
hoàn thành tiếp các bài tập:
Câu 1. Bằng lăng muốn giữ lại bông hoa cuối cùng để làm gì?
a. Để tặng cho sẻ non.
b. Để trang điểm cho ngôi nhà của bé Thơ.
c. Để dành tặng bé Thơ vì bé Thơ bị ốm phải nằm viện chưa được nhìn thấy hoa
nở.


Câu 2. Vì sao khi bơng hoa bằng lăng cuối cùng nở, bé Thơ vẫn khơng nhìn
thấy và nghĩ rằng mùa hoa đã qua?
a. Vì hoa chóng tàn q bé Thơ chưa kịp ngắm.
b. Vì bơng hoa nở cao hơn cửa sổ nên bé khơng nhìn thấy.
c. Vì bé Thơ mệt không chú ý đến hoa.
Câu 3. Sẻ non đã làm gì để giúp bằng lăng và bé Thơ?
a. Sẻ non hót vang để bé Thơ thức dậy ngắm hoa bằng lăng.
b. Sẻ non hái bông hoa bằng lăng bay vào buồng tặng bé Thơ.

c. Sẻ non đậu vào cành hoa bằng lăng làm cho nó chúc xuống để bơng hoa lọt
vào khung cửa sổ.
Câu 4. Câu văn có hình ảnh so sánh là:
a. Bé Thơ cười tươi như một bông hoa.
b. Sẻ non rất yêu bằng lăng và bé Thơ.
c. Bé cứ nghĩ là mùa hoa đã qua.
Câu 5. Điền tiếp bộ phận còn thiếu để tạo câu theo mẫu Ai là gì?
Bằng lăng và sẻ non là

.......................................................................................

II. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)
1. Chính tả: (Nghe - viết) – 15 phút
a) Bài viết: Nhớ lại buổi đầu đi học. (Sách Tiếng Việt 3 - Tập I, trang 51)
Giáo viên đọc “ Cũng như tôi đến hết” (5 điểm)
2. Tập làm văn: (5 điểm) -25 phút
Em hãy chọn một trong các đề văn sau:
1. Em hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) kể lại buổi đầu em đi
học.
2. Viết một đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) kể về tình cảm của bố mẹ hoặc
người thân của em đối với em.
(Tổ chuyên môn thống nhất đáp án và biểu điểm chi tiết)
Họ và tên giáo viên coi, chấm:

Ý kiến PHHS

Hướng dẫn chấm Tiếng Việt lớp 3


A. Đọc thầm và làm bài tập: 5 điểm - Mỗi ý đúng được 1điểm

Câu 1: c

Câu 2: b

Câu 3: c

Câu 4: a

Câu 5: HS điền đúng: 1 điểm (Cuối câu khơng có dấu chấm trừ 0,25 điểm)
B.

1. Chính tả: 5 điểm
Bài viết khơng mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5

điểm.
Học sinh viết sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng quy
định cứ 2 lỗi trừ 1 điểm.
* Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao khoảng cách - kiểu chữa
hoặc trình bày bẩn … bị trừ 1 điểm toàn bài.
2. Tập làm văn: 5 điểm
* Đoạn văn đảm bảo được các yêu cầu sau được 5 điểm:
- Viết được đoạn văn đủ các phần mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn đúng yêu cầu đã
học; độ dài bài viết khoảng từ 5-7 câu;
- Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi chính tả;
- Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ.
+ Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm:
4,5 – 4 – 3,5 – 3 – 2,5 – 2 – 1,5 – 1 – 0,5.


Trường Tiểu học Phương Hưng

Lớp: 3...

BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2011 - 2012
MƠN TỐN - LỚP 3

Họ và tên:...........................................

Thời gian 40 phút (Không kể thời gian giao đề)

Điểm

Nhận xét của giáo viên
...........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................

Phần I – Trắc nghiệm: (3 điểm)
Câu 1:(1điểm) Tính nhẩm:
6 x 3 = ...........

7 x 9 =...........

49 : 7 =...........

6 x 5 = ...........

7 x 5 =...........

21 : 7 =...........

36 : 6 = ...........

21 : 3 =...........

54 : 6 =...........

Câu 2: (1điểm)

>
<
=

5m 5dm
8m35cm

505dm
832cm

8m 32cm
57hm - 18hm

832cm
30hm

Câu 3: (1điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:
a) Hình bên có:
A. 2 góc vng, 3 góc khơng vng
B. 3 góc vng, 2 góc khơng vng

C. 4 góc vng, 1 góc khơng vng
b) Giá trị của dãy tính 24 : 6 + 36 là:
A. 40

B. 30

Phần II – Tự luận: (7 điểm)
Câu 4: (3điểm) Đặt tính rồi tính:

C. 10


a. 372 + 136

Câu 5: (1điểm) Tìm
a)

b. 694 - 237

c. 42 x 6

d. 90 : 3

x

x - 120 = 85

b) 28 :

x =7

Câu 6: (2,5điểm) Một quyển truyện tranh dày 48 trang. An đã đọc được
trang đó. Hỏi An đã đọc được bao nhiêu trang ?
Bài giải

Câu 7: (0,5điểm) Viết các số có 3 chữ số mà tổng của 3 chữ số đó bằng 3.
Bài làm

(Tổ chun mơn thống nhất đáp án và biểu điểm chi tiết)
Họ và tên giáo viên coi, chấm:
Ý kiến PHHS

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2011 – 2012
MƠN TOÁN – LỚP 3
Câu 1 (1 điểm). Đúng mỗi ý được 0,1 điểm
Câu 2 (1 điểm). Đúng mỗi ý được 0,5 điểm.
Câu 3 (1 điểm). Đúng mỗi ý được 0,5 điểm.
Đ.A: a) khoanh vào B

b) khoanh vào A

1
số
4


Câu 4 (3 điểm).
Đặt tính rồi tính đúng mỗi phép tính được 0,75 điểm; đặt tính đúng mỗi phép tính
nhưng tính sai kết quả được 0,25 điểm)

(Kết quả lần lượt là: 508 ; 457 ; 252 ; 30)
Câu 5 (1 điểm. Đúng mỗi phần được 0,5 điểm, đúng mỗi bước tính được 0,25
điểm).
a) x - 120 = 85

b)

28 : x = 7

x

= 85 + 120

x = 28 : 7

x

=

x

205

=

4

Câu 6 (2,5 điểm).
An đã đọc được số trang là:
48 : 4 = 12 (trang)

Đáp số: 12 trang

(1 điểm)
(1 điểm)
(0,5 điểm)

Câu 7 (0,5 điểm).
Ta có: 3 = 3 + 0 + 0 = 2 + 1 + 0 = 1 + 1 + 1
Các số có 3 chữ số mà tổng các chữ số của số đó là 3 (hoặc: Các số viết
được theo yêu cầu bài toán) là: 300 ; 210 ; 201 ; 120 ; 102 ; 111.