Tet 23

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (885.87 KB, 12 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

tiÕt 23

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

ÔN TẬP

I. Lý thuyết

1. Ôn tập định nghóa các hình

Nêu định nghóa:

-Tứ giác ABCD Tứ giác ABCD

-Hình thangHình thang

-Hình thang cânHình thang cân

-Hình bình hànhHình bình hành

-Hình chữ nhậtHình chữ nhật

-Hình thoiHình thoi

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

2. Ôn tập về tính chất các hình

a. Nêu tính chất về góc của :

-Tứ giác Tứ giác

-Hình thangHình thang

-Hình thang cân Hình thang cân

-Hình bình hành (hình thoi)Hình bình hành (hình thoi)

-Hình chữ nhật(hình vng) Hình chữ nhật(hình vng)

-Tổng các góc của một tứ giác -Tổng các góc của một tứ giác

baèng 360baèng 36000..

-Trong hình thang, hai góc kề một -Trong hình thang, hai góc kề một

cạnh bên bù nhau.cạnh bên bù nhau.

-Trong hình thang cân, hai góc kề 1 -Trong hình thang cân, hai góc kề 1

đáy bằng nhau, hai góc đối bù nhau.đáy bằng nhau, hai góc đối bù nhau.

-Trong hình bình hành hoặc hình-Trong hình bình hành hoặc hình

thoi các góc đối bằng nhau;thoi các góc đối bằng nhau;

hai góc kề với mỗi cạnh bù nhau.hai góc kề với mỗi cạnh bù nhau.

-Trong hình chữ nhật hoặc hình-Trong hình chữ nhật hoặc hình

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

b. Nêu tính chất về đường chéo của:

-Hình thang cân

-Hình bình hành Hình bình hành

-Hình chữ nhậtHình chữ nhật

-Hình thoiHình thoi

-Hình vuôngHình vuông

-Trong hình thang cân hai đường chéo bằng 
-Trong hình thang cân hai đường chéo bằng 
nhau.

nhau.

-Trong hình bình hành 2 đường chéo cắt nhau
-Trong hình bình hành 2 đường chéo cắt nhau

tại trung điểm mỗi đường.
tại trung điểm mỗi đường.

-Trong hình chữ nhật 2 đường chéo cắt nhau
-Trong hình chữ nhật 2 đường chéo cắt nhau

tại trung điểm mỗi đường và bằng nhau.
tại trung điểm mỗi đường và bằng nhau.
-Trong hình thoi 2 đường chéo cắt nhau tại 
-Trong hình thoi 2 đường chéo cắt nhau tại 
trung điểm mỗi đường, vng góc với nhau và
trung điểm mỗi đường, vng góc với nhau và

là phân giác các góc của hình thoi.
là phân giác các góc của hình thoi.

-Trong hình vng 2 đường chéo cắt nhau tại -Trong hình vng 2 đường chéo cắt nhau tại 
trung điểm mỗi đường, bằng nhau vng góc

trung điểm mỗi đường, bằng nhau vng góc

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

c. Tính chất đối xứng :

-Trong các tứ giác đã học, hình nào có trục đối xứng? Hình

nào có tâm đối xứng?

O O

d. Ôn tập về dấu hiệu nhận biết các hình

-Nêu dấu hiệu nhận biết: Hình thang, hình thanh cân , hình bìnhNêu dấu hiệu nhận biết: Hình thang, hình thanh cân , hình bình
hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vng?

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Hình 
Hình

bình 
bình 
hành
hành
Hình 
Hình 
thang

thang Hình thang Hình thang vuôngvuông

Hình 
Hình 
thang 
thang 
caân
caân

SƠ ĐỒ NHẬN BIẾT CÁC LOẠI TỨ GIÁC

Có 2 cạnh đối 
song song

Có 2 
cạnh

bên 
Có 2

cạnh

bên 
song s

ong
song s

ong

2 da

áu hieäu

2 da

áu hieäu

Có 1 góc 
Có 1 góc

vng
vng
Tứ 
Tứ 
 
 giácgiác

5 dấu hiệu

Hình chữ

nhật

2 da

áu hieäu

2 da

áu hieäu

Có 2 cạnh bên 
Có 2 cạnh bên

song song
song song

Có 1 
góc v

uông
Có 1

góc v
uông

Có 3 góc vuông
Có 3 góc vuông

3 dấu hiệu3 dấu hiệu

Hình thoi

Có 4 cạnh bằng nhau
Có 4 cạnh bằng nhau

Hình 
Hình

vuông

2 dấu hiệu
2 dấu hiệu

3 dấu 
hiệu
3 dấu

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Cho tam giác ABC vuông tại A, trung tuyến AM. Gọi D là Cho tam giác ABC vuông tại A, trung tuyến AM. Gọi D là

trung điểm của AB, E là điểm đối xứng với M qua D.

a) Chứng minh : Tứ giác AEBM là hình thoi.

b) Qua B kẽ đường thẳng song song với AC và qua C kẽ đường

thẳng song song với AB, hai đường thẳng này cắt nhau tại N .

Chứng minh: góc BNC = 90

Chứng minh: góc BNC = 900.0.

c)Tam giác ABC có thêm điều kiện gì thì ABNC va øAEBM là

hình vuông.

d) Cho AB = 6cm, AC = 8cm tính chu vi và diện tích hình thoi

AEBM.

II. Bài tập

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

E A

B M C

2
3 4D

a)Tứ giác : AEBM là hình thoi
a)Tứ giác : AEBM là hình thoi

Xét ADE và BDM 
Xét ADE và BDM

Ta có: AD = BD (gt)
Ta coù: AD = BD (gt)
 D = D (ñd)
 D = D (ñd)
 DE = DM (gt)
 DE = DM (gt)

Neân ADE = BDM(c-g-c)
Neân ADE = BDM(c-g-c)

suy ra: AE = BM. (1)
suy ra: AE = BM. (1)

Chứng minh tương tự ta có:
Chứng minh tương tự ta có:
 ADM = BDE (c-g-c)
 ADM = BDE (c-g-c)

suy ra: AM = BE (2)
suy ra: AM = BE (2)

Tứ (1) và (2) ta được tứ giác : 
Tứ (1) và (2) ta được tứ giác : 
AEBM là hình bình hành (a)
AEBM là hình bình hành (a)

Ta có: MD là đường trung bình của 
Ta có: MD là đường trung bình của

ABC neân MD//BC
 ABC neân MD//BC

Mà AB AC nên AB MD 
Mà AB AC nên AB MD

=> AB ME (b)
=> AB ME (b)

Từ (a) và (b) ta được: AEBM là 
Từ (a) và (b) ta được: AEBM là

hình thoi.
hình thoi.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

E A

B M C

2
3 4D

N

b) BNC = 90b) BNC = 9000

Ta coù: AC // BN (gt) 
 Ta coù: AC // BN (gt)

Maø AB AC (ABC vuông tại A) 
 Maø AB AC (ABC vuông tại A)

Neân : AB BN 
 Neân : AB BN

Suy ra : ABN = 90

Suy ra : ABN = 9000 (3) (3)

Ta coù : AB // CN (gt)
 Ta coù : AB // CN (gt)

Maø AC AB ( ABC vuoâng tại A) Mà AC AB ( ABC vuông tại A)

Nên : AC CN Neân : AC CN

Suy ra: ACN = 90Suy ra: ACN = 9000 (4) (4)

Từ (3) (4) ta được: 
Từ (3) (4) ta được: 
 BAC = ABN = ACN = 90

BAC = ABN = ACN = 9000

Vậy tứ giác : ABNC là hình chữ nhật 
Vậy tứ giác : ABNC là hình chữ nhật

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

1.

Tứ giác có 2 đường chéo bằng nhau và

vng góc với nhau tại trung điểm mỗi

đường là

________________

2.

Hình bình hành có một đường chéo là

đường phân giác là

_______________

3.

Đường thẳng đi qua trung điểm hai

cạnh bên của tam giác cân sẽ tạo ra tứ

giác là

_______________________

4.

Hình thang có hai cạnh đáy bằng nhau

là

_______________________

5.

Trong hình chữ nhật, tâm đối xứng là

giao điểm của

________________________

TRỊ CHƠI ĐỐN Ơ CHỮ

HÌNH VNG

HÌNH THOI

HÌNH THANG CÂN

HÌNH BÌNH HÀNH

HAI ĐƯỜNG CHÉO

ĐIỀU NÀY RẤT QUAN TRỌNG TRONG

GIẢI TỐN HÌNH HỌC

V

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>



Ôn lại các cách chứng minh tứ giác

đặc biệt thông qua định nghóa và các

dấu hiệu nhận biết.



Làm các câu hỏi còn lại.



Chuẩn bị tiết sau ôn tập tiếp.

DẶN DÒ

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

1 0

10

Xin trân trọng cảm ơn quý thầy cô và

các em học sinh.

10

</div>

Tet 23

tiÕt 23

<b>ÔN TẬP</b>

<b>ÔN TẬP</b>

<b>I. Lý thuyết</b>

<b>I. Lý thuyết</b>

<b>SƠ ĐỒ NHẬN BIẾT CÁC LOẠI TỨ GIÁC</b>

<b>SƠ ĐỒ NHẬN BIẾT CÁC LOẠI TỨ GIÁC</b>

<b>II. Bài tập</b>

<b>1.</b>

<b>Tứ giác có 2 đường chéo bằng nhau và </b>

<b>vng góc với nhau tại trung điểm mỗi </b>

<b>đường là </b>

<b>2.</b>

<b>Hình bình hành có một đường chéo là </b>

<b>đường phân giác là </b>

<b>3.</b>

<b>Đường thẳng đi qua trung điểm hai </b>

<b>cạnh bên của tam giác cân sẽ tạo ra tứ </b>

<b>giác là </b>

<b>4.</b>

<b>Hình thang có hai cạnh đáy bằng nhau </b>

<b>là </b>

<b>5.</b>

<b>Trong hình chữ nhật, tâm đối xứng là </b>

<b>giao điểm của </b>

<b>TRỊ CHƠI ĐỐN Ơ CHỮ</b>

<b>TRỊ CHƠI ĐỐN Ơ CHỮ</b>

<b>ĐIỀU NÀY RẤT QUAN TRỌNG TRONG </b>

<b>ĐIỀU NÀY RẤT QUAN TRỌNG TRONG </b>

<b>GIẢI TỐN HÌNH HỌC</b>

<b>GIẢI TỐN HÌNH HỌC</b>

<b>V</b>



<b>Ôn lại các cách chứng minh tứ giác </b>

<b>Ôn lại các cách chứng minh tứ giác </b>

<b>đặc biệt thông qua định nghóa và các </b>

<b>đặc biệt thông qua định nghóa và các </b>

<b>dấu hiệu nhận biết.</b>

<b>dấu hiệu nhận biết.</b>



<b>Làm các câu hỏi còn lại. </b>

<b>Làm các câu hỏi còn lại. </b>



<b>Chuẩn bị tiết sau ôn tập tiếp.</b>

<b>Chuẩn bị tiết sau ôn tập tiếp.</b>

<b>DẶN DÒ</b>

<i><b>Xin trân trọng cảm ơn quý thầy cô và </b></i>

<i><b>các em học sinh.</b></i>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về