Bài 1- What are you doing- » 101 bài tiếng Anh giao tiếp cơ bản » Tiếng Anh giao tiếp

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MIMH

LIÊN ĐỘI TRƯỜNG ……… <b> </b>

Số: 02/KH-GH …………, ngày 08 tháng 09 năm 2010

<b>KẾ HOẠCH </b>

<b>CƠNG TÁC ĐỘI VÀ PHONG TRÀO THIẾU NHI</b>
<b>Năm học 2010 – 2011</b>

<b> </b>

Hướng tới kỷ niệm 65 năm nước CHXHCNVN , 1000 năm Thăng Long – Hà Nội , 80
năm thành lập Đoàn TNCS HCM, 70 năm thành lập Đội TNTP HCM và chào mừng Đại hội
Đảng tiến tới đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI; Liên đội trường THCS Gia Hiệp lên kế
hoạch chương trình cơng tác đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010 – 2011 như sau:

<b>I. CHỦ ĐỀ NĂM HỌC </b>

<b>“Vâng lời Bác dạy</b>

<b>Làm nghìn việc tốt</b>

<b>Dâng Đảng quang vinh</b>

<b>Mừng Đồn vững mạnh</b>

<b>II. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH </b>

<b>1. Chương trình : Bảy mươi mùa hoa – Đội ta lớn lên cùng đất nước.</b>

- Giáo dục thiếu nhi hiểu biết về lịch sử văn hoá cách mạng truyền thống của dân
tộc, của Đảng, của Đoàn, của Đội gắn với kỷ niệm các ngày lễ lớn trong năm. Tổ
chức hội thi thiếu nhi Việt Nam vâng lời Bác dạy tự hào truyền thống đội và các

cuộc thi tìm hiểu truyền thống về Đảng, Đoàn, Đội. Cụ thể, tham gia các cuộc thi
tìm hiểu 80 năm truyền thống vẻ vang của Đồn TNCS Hồ Chí Minh.

- Tham gia tích cực phong trào Trần Quốc Toản, tích cực tham gia phong trào “ Kế
hoạch nhỏ” góp phần tơn tạo khu di tích lịch sử anh Kim Đồng.

<b>- Tổ chức cho đội viên tham gia phong trào thi đua: “Bảy mươi mùa hoa – Đội ta</b>
<b>lớn lên cùng đất nước” với các hoạt động cụ thể như : Thiếu nhi Việt Nam vâng</b>
lời Bác dạy, khăn hồng thắm mãi vai em …

- Duy trì phong trào : “ Uống nước nhớ nguồn, đền ơn đáp nghĩa … “ như thăm các
gia đình chính sách, gia đình thương binh. Giáo dục các em lòng yêu quê hương
đất nước, biết yêu thương và chia sẽ với bạn bè.

- Giáo dục thiếu nhi biết hy sinh lịng dũng cảm, tính trung thực trong học tập, sinh
hoạt và trong đời sống hàng ngày thơng qua việc đẩy mạnh giới thiệu các gương
điển hình tiên tiến. Đa dạng hố các hình thức giáo dục, động viên khen thưởng
các gương thiếu nhi có thành tích tốt trong học tập, rèn luyện.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

lời người lớn, lễ phép với ông bà, cha mẹ, thầy cô; khơng nói tục, chửi bậy, khơng
nói trống khơng; gọi bạn xưng tôi, nhặt được của rơi trả lại người làm mất nhằm
tạo mơi trường văn hố, giúp thiếu nhi hình thành các giá trị nhân cách tốt đẹp,
bồi dưỡng ước mơ, khát vọng vươn lên trong cuộc sống; quan tâm giáo dục thiếu
nhi chậm tiến.

<b>2 . Chương trình : luyện rèn tri thức – Vững bước tương lai. </b>

- Định hướng cho thiếu nhi ý thức “ Vượt khó học tốt”,”Học đều, học đủ, học
chăm”, “Học ”đi đôi với “Hành”, “Học thực chất – Thi nghiêm túc”;khuyến khích
thiếu nhi xây dựng phương pháp học tập chủ động, sáng tạo; triển khai có hiệu

quả phong trào “Vượt điểm 5, Qua điểm 7, đạt điểm 10”, “Hoa điểm tốt”, “Vở
sạch chữ đẹp”…

- Hướng dẫn các em phát huy khả năng sáng tạo, bước đầu tìm hiểu khoa học, làm
quen với các môn ngoại ngữ và tin học thông qua các cuộc thi”Sáng tạo trẻ”, “Tin
học trẻ”, “ Hành trình khoa học”, “ Em yêu khoa học”, “Ngày hội khám phá
Internet”…

- Tiếp tục triển khai có hiệu quả phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân
thiện, học sinh tích cực”, chương trình “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam”;
tạo nhiều nguồn lực để hỗ trợ thiếu nhi có hồn cảnh khó khăn vươn lên học tốt.
- Xây dựng câu lạc bộ học tập: câu lạc bộ “ Toán học”, “Tin học”, “Ngoại ngữ”,

“Nhà sử học nhỏ tuổi”, “Nhà khoa học tương lai”… duy trì câu lạc bộ “Bạn giúp
bạn”, “Nhóm học tập”, “Đôi bạn cùng tiến”, Phân công giúp đỡ các bạn học yếu,
các bạn có hồn cảnh khó khăn, vươn lên cùng học tốt.

- Nhân rộng các hình thức triển khai có hiệu quả cuộc vận động “Vịng tay bè bạn”,
“Giúp bạn tới trường – Cùng hướng tới tương lai”, Phong trào “Quyên góp sách
cho thiếu nhi đọc tại các điểm bưu điện văn hoá xa”; tăïng đồ dùng học tập, quần
áo cho thiếu nhi có hồn cảnh khó khăn.

- Giáo dục thiếu nhi thực hiện nghiêm chỉnh nề nếp học đường, không nghỉ học tuỳ
tiện, không đi học muộn, khơng nói chuyện riêng trong giờ học, chấp hành
nghiêm kỷ luật, nội quy của nhà trường.

- Giúp đội viên tiếp cận với công nghệ thông tin thông qua các cuộc thi như giải
toán trên mạng, tin học trẻ, ngày hội khám phá internet …

- Khuyến khích đội viên tích cực chủ động trang bị kiến thức về ngoại ngữ tin học

nhằm đáp ứng yêu cầu của quá trình hội nhập quốc tế.

- Rèn luyện cho đội viên có ý thức trong học tập và rèn luyện đạo đức, giúp đỡ gia
đình theo khả năng của mình.

<b>3. Chương trình: Vui bước đến trường – Ươm ước mơ xanh. </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Tăng cường các hoạt động giao lưu, kết nghĩa giữa các liên đội, quyên góp ủng hộ
thiếu nhi tại các trung tâm nuôi dưỡng trẻ em đặc biệt khó khăn, thiếu nhi ở các
vùng thiên tai, lũ lụt tích cực tham gia xây dựng “Nhà tình nghĩa”, “Ngơi nhà tình
bạn ”…

- Hình thành trong các em ý thức và thói quen giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh nhà
cửa, trường lớp, đường phố gắn với chương trình “Học từ thiên nhiên”; “Sạch nhà
– sạch phố – sạch trường”, “Ngày thứ 7 tình nguyện”, “Ngày chủ nhật xanh”…
nhằm khích lệ thiếu nhi tham gia với tinh thần “Tuổi nhỏ làm việc nhỏ” .

- Tiếp tục triển khai các phong trào “Thiếu nhi nghèo vượt khó”, “ Học sinh nghèo
hiếu học” …

- Hướng dẫn các em biết bảo vệ và chăm sóc cây xanh, vườn hoa, thảm cỏ trong
trường học; không vứt rác ở khu vực trường học và những nơi công cộng với các
phong trào như : Vì màu xanh quê hương , trường em xanh sạch đẹp …

- Tổ chức các hoạt động nhằm giáo dục kỹ năng tự bảo vệ, phịng chống tai nạn
thương tích, đẩy mạnh việc thực hiện quyền và bổn phận trẻ em theo Công ước
quốc tế về Quyền trẻ em và Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em qua đó
thúc đẩy hoạt động tự quản của các liên đội, chi đội và của chính đội viên.

- Nâng cao chất lượng hoạt động của đội “Chiến sỹ an ninh nhỏ tuổi”gắn với xây

dựng mơ hình “Hịm thư cứu bạn”, “Trường lớp khơng ma t”, mở các hịm thư
phát giác “Địa chỉ đen” tại các trường học, trên địa bàn khu dân cư nhằm tuyên
truyền, phát hiện, tố giác hành vi và người xâm hại trẻ em, phát hiện trẻ em mắc
tệ nạn xã hội để có biện pháp giáo dục, ngăn chặn; tăng cường trang bị kiến thức,
giáo dục kỹ năng về sức khoẻ sinh sản vị thành niên cho đội viên lớn.

- Duy trì hoạt động của các “Đội tuyên truyền măng non”, “Đội sao đỏ” trong công
tác tun truyền bảo vệ mơi trường, an tồn vệ sinh thực phẩm, ý thức chấp hành
pháp luật, phòng chống các tệ nạn xã hội và giữ gìn trật tự an tồn giao thơng đặc
biệt khu vực cổng trường vào giờ tan học; nhân rộng mơ hình “Đội thiếu niên
xung kích chữ thập đỏ”

- Triển khai nghị quyết 25 của Ban chấp hành turng ương Đảng và nghị quyết 06
của Trung ương Đồn tạo nhiều sân chơi bổ ích cho đội viên, thiếu nhi trong nhà
trường.

<b>4. Chương trình: Xây dựng Đội vững mạnh – Tiến bước lên Đòan. </b>
<b>* Công tác đội viên:</b>

- Đổi mới nội dung và phương thức triển khai thực hiện “Chương trình rèn luyện đội
viên” theo hướng thiết thực, phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi của thiếu nhi và thực
tiễn công tác Đội, phong trào thiếu nhi trong giai đoạn hiện nay gắn với các phong
trào thi đua chào mừng Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI , kỷ niệm 80 năm
thành lập Đoàn, 70 năm thành lập Đội và các ngày lệ lớn của dân tộc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Quan tâm, chú trọng làm tốt việc xây dựng kế hoạch tổ chức Lễ trưởng thành
Đội cho các em gắn với việc triển khai chương trình “Dự bị đồn viên”.

- Thống kê nắm danh sách, phân loại đội viên lớn, bàn giao đội viên đã trưởng
thành để tiếp tục bồi dưỡng, phát triển đồn viên.

<b>* Cơng tác xây dựng Ban Chỉ huy Đội, Liên đội, Chi đội:</b>

- Tăng cường đổi mới công tác cán bộ chỉ huy Đội, coi trọng việc lựa chọn hướng
dẫn bồi dưỡng kỹ năng, kiến thức cho cán bộ chỉ huy Đội, nâng cao chất lượng tập
huấn cho Ban chỉ huy liên, chi đội hàng năm, thường xuyên tổ chức các cuộc thi
“Chỉ huy Đội giỏi”, “Phụ trách giỏi”, “Liên hoan, gặp mặt chỉ huy Đội giỏi”,
“Thủ lĩnh trẻ tương lai” cấp trường

- Phát huy tính chủ động và vai trò tự quản của Ban Chỉ huy Đội trong các hoạt
động Đội và phong trào thiếu nhi. Hướng dẫn xây dựng Chi đội mạnh theo tiêu chí
gắn với chất lượng phong trào.

- Tổ chức Đại hội liên đội, chỉ đạo tổ chức Đại hội Chi đội theo đúng đổi mới nội
dung đổi mới, đa dạng hoá các hình thức sinh hoạt Chi đội theo hướng thiết thực,
phù hợp với lứa tuổi, đáp ứng nhu cầu của thiếu nhi.

<b>5. Chương trình: Khăn quàng tình nguyện – Chắp cánh yêu thương. </b>

- Tiếp tục triển khai có hiệu quả “Chương trình rèn luyện phụ trách Đội”nhân rộng
và nâng cao chất lượng các mơ hình “Những người phụ trách tình nguyện”…

- Khuyến khích lực lượng phụ trách tích cực tham gia nghiên cứu khoa học, phát
huy sáng kiến, kinh nghiệm.

- Phụ trách đội làm việc có kế hoạch và luôn trau dồi kiến thức để phong trào đội
và phong trào thiếu nhi ngày một vững mạnh.

- Tham gia thi giáo viên tổng phụ trách giỏi huyện.
<b>* Đăng ký liên đội mạnh cấp ………</b>

</div>

<!--links-->