5 đề thi thử TN THPT 2021 môn tiếng anh nhóm GV MGB đề 5 file word có lời giải chi tiết

ĐỀ SỐ 5

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT
MÔN: TIẾNG ANH
Năm học: 2020-2021
Thời gian làm bài: 60 phút( Không kể thời gian phát đề)

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs
from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 1.

A. marinate

B. shallot

C. inaccessible

D. manual

Question 2.

A. dialect

B. bilingual

C. paradise

D. simmer

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other
three in the position of primary stress in each of the following questions.

Question 3.

A. habitable

B. astronomy

C. meteorite

D. stimulating

Question 4.

A. picturesque

B. exotic

C. attractive

D. delighted

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.
Question 5. It's been five months_____________I last went fishing.
A. since

B. that

C. while

D. which

Question 6. He was_____________of himself for having stolen money from his mother.
A. shy

B. ashamed

C. timid

D. embarrassed

Question 7. Nothing can_____________the loss of the child.
A. make up with

B. make up for

C. do with

D. come up with

Question 8. Not only_____________the exam but she also got a scholarship.
A. did she pass

B. she passed

C. she has passed

D. does she pass

Question 9. It was_____________we couldn't stop laughing.
A. such a funny story that

B. so a funny story that

C. a very funny story that

D. so a laughing story that

Question 10. My brother and I will never get along. We're_____________.
A. cats and dogs

B. chalk and cheese

C. salt and pepper

D. turn a deaf ear

Question 11. Despite all the interruptions, she_____________with her work.
A. pressed on

B. held on

C. stuck at

D. hung out

Question 12. I redecorated the house_____________selling it.
A. in terms of

B. by means of

C. with a view to

D. in view of

Question 13. The girl proposed that their group leader _____________a camping trip.
A. organized

B. organize

C. organizes

D. organizing

Question 14. _____________calculations have shown that the earth's resources may run out before
the end of the next century.
Trang 1


A. Crude

B.lunt

C. Rude

D. Raw

Question 15. No matter_____________, he was an accomplished composer while still a child.
A. how it seems remarkable

B. how remarkable it seems

C. it seems remarkable how

D. how seems it remarkable

Question 16. The judge_____________the pedestrian for the accident.
A. accused

B. charged

C. sued

D. blamed

Question 17. _____________his good work and manners, he didn't get a promotion.
A. Because of

B. In spite of

C. Even though

D. As a result of

Question 18. To_____________should I write if I want to make a complaint?
A. which

B. what

C. who

D. whom

Question 19. There has been little rain in this region for several months, _____________?
A. has it

B. has there

C. hasn't it

D. hasn't there

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
Question 20. All the students were all ears when the teacher started talking about the changes in the next
exam.
A. attentive

B. restless

C. silent

D. smiling

Question 21. Talking about your feeling can help you get clear about what you feel.
A. control

B. banish

C. figure out

D. get rid of

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to
the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 22. She doesn't know what they are going to ask in the job interview. She will just play it by
ear.
A. plan well in advance

B. be careful about it

C. listen to others saying

D. do not plan beforehand

Question 23. Nothing could console him when his wife died.
A. satisfy

B. encourage

C. please

D. discomfort

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of
the following exchanges.
Question 24. Ms. Hoa is talking on the phone.
Ms. Hoa: "Sorry, the director is not here." - Lan:" _____________".
A. I have known him for many years.

B. But I can do this work by myself.

C. Would you like to leave a message?

D. Can I leave a message?

Question 25. Mr. Nam: "Would you mind turning down your radio?" - Mr. Hung:" _____________."
A. I'm really sorry! I didn't help you yesterday.

B. Oh! I'm sorry! I didn't realize that.

C. No, I don't.

D. Yes, I wouldn't.
Trang 2


Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30.
The Great Wall of China is the biggest object ever made by humans. It (26) _____________across
mountains, deserts and grasslands for over 6,000 kilometres. The ancient Chinese built the wall to keep
invaders from the west (27) _____________of their country. Today tourists from all over the world come
and see it. The Great Wall began as a series of many smaller walls that were not (28) _____________with
each other. The first sections of the wall were built as early as 600 B.C. As time went on Chinese
emperors connected them together to keep Huns, Mongols and other (29) _____________away.
Thousands of soldiers, criminals and peasants worked on building the wall. It was finally completed
during the Ming dynasty in the 17 th century. The Chinese wall is (30) _____________of dirt, mud, stone
and brick. It is between 5 and 9 metres tall and up to 8 metres wide. A small road runs on the top of the
wall. Towers every few hundred metres were built to store military supplies.
Question 26. A. stretches

B. enlarges

C. prolongs

D. covers

Question 27. A. for

B. down

C. up

D. out

Question 28. A. stocked

B. connected

C. married

D. related

Question 29. A. races

B. sects

C. crowds

D. tribes

Question 30. A. produced

B. prepared

C. made

D. created

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions from 31 to 35.
What's the problem with British teenagers? Many British newspapers and TV programmes are asking this
question at the moment. A lot of people are saying that there are problems with teenagers at school, on the
streets and in their homes. Why? What, or who, is responsible for these problems? A recent BBC
television series explores these questions. It's called 'The world's strictest parents'. Is that because British
parents are very strict? Just the opposite, it seems. The director of the programme, Andrea Wiseman,
explains why they are making it. She thinks that in the United Kingdom teenagers pay no attention to
adults. They don't want to do well at school. They think they can do what they like and they are only
interested in new fashions and Hollywood celebrities. Why are British teenagers like this? Wiseman says
it's because their parents give their children everything they can. But they give their children no limits, no
rules, no discipline because they want their children to be 'free'. They don't tell their children to work hard
because they don't want their kids to have any stress. The problem with this is that parents give their sons
and daughters no cultural values. When a teenager does something bad and their parents say something,
the teenagers immediately say 'My parents are really strict' or 'My parents aren't fair'. So what happens in
the TV programme? Some problematic British teenagers go and live with parents in different parts of the
world. They live with families that believe in traditional discipline and cultural values. In Ghana, Jamaica,
Botswana and the southern us state of Alabama, the teenagers have the experience of living with parents

Trang 3

who want and expect good behaviour and hard work. The results are interesting. In the end, the British
teenagers seem to prefer having strict parents!
Question 31. Which of the following is NOT TRUE about British teenagers according to Wiseman?
A. They think that they have freedom to do anything they like.
B. They show their interest in new fashions.
C. They pay much attention to their parents.
D. They don't want to do well at school.
Question 32. The word "explores" in the passage is closest in meaning to_____________.
A. invents

B. investigates

C. looks

D. gives

Question 33. In Wiseman's opinion, British parents_____________.
A. are very strict
B. always ask their children to work hard
C. try to teach their children cultural values
D. don’t give their kids discipline and rules
Question 34. Which of the following is TRUE according to the passage?
A. An experiment on TV shows that British teenagers seem to dislike having strict parents.
B. Andrea Wiseman is one of the British teenagers participating in the program called 'The world's
strictest parents'.
C. It seems that British parents don't like being strict because they want their sons and daughters to have
freedom.
D. British teenagers think that their parents are very strict, so they always try to do everything as well as
possible.
Question 35. The word "celebrities'' in the passage is closest in meaning to_____________.

A. famous people

B. talented people

C. rich people

D. good people

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions from 36 to 42.
It may seem as if the art of music by its nature would not lend itself to the exploration and expression of
reality characteristic of Romanticism, but that is not so. True, music does not tell stories or paint pictures,
but it stirs feelings and evokes moods, through both of which various kinds of reality can be suggested or
expressed. It was in the rationalist 18th century that musicians rather mechanically attempted to reproduce
stories and subjects in sound. These literal renderings naturally failed, and the Romanticists profited from
the error. Their discovery of new realms of experience proved communicable in the first place because
they were in touch with the spirit of renovation, particularly through poetry. What Goethe meant to
Beethoven and Berlioz and what German folk tales and contemporary lyricists meant to Weber,
Schumann, and Schubert are familiar to all who are acquainted with the music of these men.

Trang 4


There is, of course, no way to demonstrate that Beethoven's Egmont music or, indeed, its overture alone
corresponds to Goethe's drama and thereby enlarges the hearer's consciousness of it; but it cannot be an
accident or an aberration that the greatest composers of the period employed the resources of their art for
the creation of works expressly related to such lyrical and dramatic subjects. Similarly, the love of nature
stirred Beethoven, Weber, and Berlioz, and here too the correspondence is felt and persuades the fit
listener that his own experience is being expanded. The words of-the creators themselves record this new
comprehensiveness. Beethoven referred to his activity of mingled contemplation and composition as

dichten, making a poem; and Berlioz tells in his Memoires of the impetus given to his genius by the music
of Beethoven and Weber, by the poetry of Goethe and Shakespeare, and not least by the spectacle of
nature. Nor did the public that ultimately understood their works gainsay their claims.
It must be added that the Romantic musicians including Chopin, Mendelssohn, Glinka, and Liszt-had at
their disposal greatly improved instruments. The beginning of the 19th century produced the modern
piano, of greater range and dynamics than ever before, and made all wind instruments more exact and
powerful by the use of keys and valves. The modern full orchestra was the result. Berlioz, whose classic
treatise on instrumentation and orchestration helped to give it definitive form, was also the first to exploit
its resources to the full, in the Symphonic fantastique of 1830. This work, besides its technical
significance just mentioned, can also be regarded as uniting the characteristics of Romanticism in music,
it is both lyrical and dramatic, and, although it makes use of a "story," that use is not to describe the
scenes but to connect them; its slow movement is a "nature poem" in the Beethovenian manner; the
second, fourth, and fifth movements include "realistic" detail of the most vivid kind; and the opening one
is an introspective reverie.
Question 36. The word "error" in paragraph 1 refers to_____________.
A. the feelings and moods of the Romanticist musicians
B. the exploration and expression of reality of Romanticism
C. the works of the Romanticist musicians in the 18th century
D. musicians' mechanical reproduction of stories and subjects
Question 37. It is stated in the passage that the Romanticists were influenced by_____________ .
A. the works of the rationalist musicians in the 18th century
B. Goethe, German folktales and contemporary lyricists
C. the thoughts of Beethoven, Weber, and Berlioz
D. the art of music by the rationalist musicians
Question 38. The passage indicates that the Romanticist composers were inspired not only by lyrical and
dramatic subjects but also by_____________.
A. the rationalists

B. the creation of works

C. the love of nature

D. the poetry of Goethe

Question 39. The Romantic musicians also made use of modern technologies such as_____________.
Trang 5


A. improved wind instruments

B. powerful keys and valves

C. greater range and dynamics

D. instrumenation and orchestration

Question 40. Romanticism in music is characterized as being_____________.
A. exact and powerful

B. realistic and vivid

C. great and dynamic

D. lyrical and dramatic

Question 41. All of the following are true about the Symphonic fantastique EXCEPT_____________.
A. It is both lyrical and dramatic.
B. It was composed by Beethoven.
C. It was issued in 1830.
D. It unites the characteristics of Romanticism.

Question 42. According to the passage, Romanticism in music extended over_____________.
A. the 18th and 19th centuries

B. the late 18th century

C. the early 19th century

D. the beginning of the 20th century

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction
in each of the following questions.
Question 43. Of the most important machines (A) invented in the late nineteenth century, no machine (B)
had a (C) great impact (D) on the USA's economy than the automobile.
A. invented

B. had

C. great

D. on

Question 44. (A) Several people have (B) apparent tried to change the man's (C) mind, but he refuses (D)
to listen. 
A. Several

B. apparent

C. mind

D. to listen

Question 45. Tuan (A) has not completed the (B) assignment (C) yet, and Huy (D) hasn't neither.
A. has not

B. assignment

C. yet

D. hasn't neither

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
each of the following questions.
Question 46. This is the first time she has seen this movie.
A. She saw this movie at first.
B. She last saw this movie a long time ago.
C. She has never seen this movie before.
D. She saw this movie before.
Question 47. "If I were you, I would marry him", she said to me.
A. She said to me that if I were you, I would marry him.
B. She said to me that she will marry him if she is me.
C. She suggested to marry him if she were me.
D. She advised me to marry him.
Question 48. You feel unhealthy because you don't take any exercise.
Trang 6


A. If you don't take any exercise, you will feel unhealthy.
B. If you were healthier, you would take more exercise.
C. If you take more exercise, you will feel healthier.
D. If you took more exercise, you would feel healthier.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
pair of sentences in the following questions.
Question 49. Hung dropped out of university after his first year. Now he regrets it.
A. Hung regretted having dropped out of university after his first year.
B. Hung wishes he didn't drop out of university after his first year.
C. Hung regrets having dropped out of university after his first year.
D. If only Hung had dropped out of university after his first year.
Question 50. My father does a lot of exercise. He's still very fat.
A. Despite the fact that doing a lot of exercise, my father is still very fat.
B. My father does a lot of exercise, so he's very fat.
C. Even though my father does a lot of exercise, he's very fat.
D. My father is very fat, but he does a lot of exercise.
Đáp án
1-B
11-A
21-C
31-C
41-B

2-D
12-C
22-A
32-B
42-C

3-B
13-B
23-D
33-D
43-C

4-A
14-A
24-D
34-C
44-B

5-A
15-B
25-B
35-A
45-D

6-B
16-D
26-A
36-D
46-C

7-B
17-B
27-D
37-B
47-D

8-A
18-D
28-B
38-C
48-D

9-A
19-B
29-D
39-A
49-C

10-B
20-A
30-C
40-D
50-C

LỜI GIẢI CHI TIẾT
Question 1. Đáp án B
marinate (v) /ˈmỉrɪneɪt/: ướp
shallot (n) /ʃəˈlɒt/: hành khơ
inaccessible (adj) /ˌɪnỉkˈsesəbl/: khơng thể vào/ tiếp cận được
manual (adj) /ˈmỉnjuəl/: làm (gì đó) bằng tay
Question 2. Đáp án D
dialect (n) /ˈdaɪəlekt/ tiếng địa phương
bilingual (n/adj) /ˌbaɪˈlɪŋɡwəl/: người sử dụng được hai thứ tiếng; sử dụng được hai thứ tiếng
paradise (n) /ˈpærədaɪs/: thiên đường
simmer (v) /ˈsɪmə(r)/: om
Question 3. Đáp án B
habitable (adj) /ˈhỉbɪtəbl/: có đủ điều kiện cho sự sống
astronomy (n) /əˈstrɒnəmi/: thiên văn học
meteorite (n) /ˈmiːtiəraɪt/: thiên thạch
Trang 7

stimulating (adj) /ˈstɪmjuleɪtɪŋ/: thú vị, đầy phấn khích
Question 4. Đáp án A
picturesque /ˌpɪktʃəˈresk/ (adj): đẹp như tranh, gây ấn tượng mạnh (phong cảnh)
exotic (adj) /ɪɡˈzɒtɪk/: kì lạ
attractive (adj) /əˈtrỉktɪv/: hấp dẫn
delighted (adj) /dɪˈlaɪtɪd/: vui sướng
Question 5. Đáp án A
- Since + mốc thời gian thường được dùng trong thì hiện tại hoàn thành
- Cấu trúc: It's been + time + since...: được dùng để nhấn mạnh độ dài thời gian đã trôi qua kể từ một sự
kiện trong quá khứ
"Đã 5 tháng kể từ lần cuối tôi đi câu cá."
Question 6. Đáp án B
- shy /ʃaɪ/ (adj)
+ shy of/about (doing) something: afraid of doing something or being involved in something: sợ, dè dặt, e
ngại (làm gì đó)
- ashamed /əˈʃeɪmd/ (adj (of): xấu hơ
- timid /ˈtɪmɪd/ (adj): nhút nhát
- embarrassed /ɪmˈbỉrəst/ (adj): lúng túng, bối rối, ngượng
"Anh ấy thấy xấu hô vì đã lấy trộm tiền của mẹ anh ấy."
Question 7. Đáp án B
- make up with: làm lành, làm hòa với

- make up for: đền bù, bồi thường

- do with: VIIi lịng, vừa ý với

- come up with: tìm ra, nảy ra (ý kiến, ý tưởng)

"Khơng thứ gì có thể đền bù được việc mất con."

Question 8. Đáp án A
Cấu trúc đảo ngữ với "not only":
- Not only + trợ động từ/ động từ to be + S + V ...but + S + also + V... (không những... mà còn...)
E.g: Not only does he sing well but he also plays the piano perfectly.
B, C sai cấu trúc
D. sai "thì" của động từ
"Cô ấy không những đã thi đậu mà cịn được học bơng."
Question 9. Đáp án A
Cấu trúc: S + V + such + (a/an) + adj + N + that + a clause (quá... đến nỗi mà)
B, C, D sai ngữ pháp
"Đó là một câu chuyện buồn cười đến nỗi mà chúng tôi không ngừng cười được."
Question 10. Đáp án B
- cats and dogs: dùng để diễn tả trời mưa to
Trang 8


E. g: It's raining cats and dogs. = It's raining heavily.
- chalk and cheese: khác biệt hoàn toàn, khác nhau một trời một vực
E.g: They are twins but they are different as chalk and cheese.
- salt and pepper: màu muối tiêu
E.g: She's only 30 but she looks so distinguished with her salt and pepper hair.
- turn a deaf ear (to sb/ sth): làm thinh như không nghe thấy, làm ngơ
E.g: He turned a deaf ear to the rumours.
"Tôi và anh tơi sẽ khơng bao giờ hịa hợp được. Chúng tơi khác nhau hoàn toàn."
Question 11. Đáp án A
- press ahead/ on (with sth): to continue doing sth in a determined way; to hurry forward: miệt mài làm,
thúc giục, thúc gấp
E.g: The company is pressing ahead with its plans for a new warehouse.
- hold on: nắm chặt, giữ máy, đợi
E.g: Hold on a minute while I get my breath back.

- stick at sth: miệt mài làm, bền bỉ tiếp tục
- hang out: dành thời gian ở một địa điểm nào đó
E.g: The local kids hang out at the mall.
"Mặc dù có những sự gián đoạn nhưng cơ ấy vẫn kiên trì với cơng việc của mình."
Question 12. Đáp án C
- in terms of: về mặt
E.g: The job is great in terms of salary, but it has its disadvantages.
- by means of: nhờ vào
E.g: The load was lifted by means of a crane.
- with a view to doing something: với ý định hoặc hi vọng làm gì
E.g: He's painting the house with a view to selling it.
- in view of: xét thấy, vì lí do, bởi vì
E.g: In view of the weather, the event will now be held indoors.
"Tơi đã trang trí lại ngơi nhà với ý định bán nó."
Question 13. Đáp án B
Đây là cấu trúc thể giả định: S + V + that + S + V (bare-inf)...
- Một số động từ hay được sử dụng trong câu giả định: advise, demand, insist, command, suggest,
request, propose,...
E.g: I suggest that you work harder.
"Cơ gái đề nghị lãnh đạo nhóm tơ chức một chuyến đi dã ngoại cắm trại."
Question 14. Đáp án A
- crude (adj): thơ; chưa chính xác (đưa ra những ý tưởng chung về cái gì đó)
Trang 9


- blunt (adj): cùn
- rude (adj): thô lỗ
- raw (adj): thơ, sống
+ crude calculations: tính tốn chưa chính xác, sơ bộ
"Những tính tốn sơ bộ chỉ ra rằng nguồn tài nguyên của trái đất có thể cạn kiệt trước khi kết thúc thế kỉ

tới."
Question 15. Đáp án B
Cấu trúc: No matter how + adj + S + be/ seem/ look/...: Dù cho... đi chăng nữa... thì
"Dù cho điều đó có vẻ đặc biệt đi chăng nữa thì ơng ấy đã là một nhà soạn nhạc tài năng khi còn là một
đứa trẻ."
Question 16. Đáp án D
accuse sb of sth: buộc tội, kết tội ai làm gì
- charge (v): buộc tội
E.g: to be charged with murder (bị buộc tội giết người)
- sue (v): kiện
E.g: to sue to somebody for damages (kiện ai đòi bồi thường)
- blame sb for sth = blame sth on sb: đô lỗi/ quy trách nhiệm cho ai về việc gì
"Quan tịa đã quy trách nhiệm cho người đi bộ về vụ tai nạn."
Question 17. Đáp án B
- Because of + N/ V-ing: bởi vì

- In spite of + N/ V-ing: mặc dù

- Even though + a clause: mặc dù

- As a result: kết quả là, vì vậy

"Mặc dù cách cư xử và thái độ làm việc tốt nhưng anh ấy vẫn không được thăng tiến."
Question 18. Đáp án D
- write to sb: viết thư cho ai
- "which, what, who, whom" có thể được sử dụng trong các câu hỏi:
+ which: cái nào, nào

+ what: cái gì

+ who: ai

+ whom: ai (tân ngữ)

- Vì phía trước chỗ trống có giới từ "to" nên từ cần điền vào là "whom" chứ không phải "who" (giới từ +
whom)
- A, B loại vì khơng phù hợp về nghĩa
Lưu ý: To whom should I write if I want to make a complaint? (very formal) ~ Who should I write to if I
want to make a complaint? (informal)
"Tôi nên viết thư cho ai nếu tơi có phàn nàn?"
Question 19. Đáp án B
- Vế trước có chứa "little" mang nghĩa phủ định nên phần hỏi đuôi ở dạng khẳng định
- Vế trước bắt đầu bằng "there has + PP.." thì phần hỏi đi sẽ là "has there"
Trang 10


"Hầu như có rất ít mưa ở vùng này vài tháng rồi, có phải khơng?"
Question 20. Đáp án A
- attentive (adj): lắng nghe chăm chú

- restless (adj): không yên, bồn chồn

- silent (adj): im lặng

- smiling (adj): mỉm cười

- be all ears: lắng nghe chăm chú, cẩn thận; dỏng tai lên nghe
Do đó: all ears ~ attentive
"Tất cả học sinh lắng nghe chăm chú khi giáo viên bắt đầu nói về những thay đơi trong kì thi sắp tới."
Question 21. Đáp án C

- control (v): kiểm soát, kiềm chế

- banish (v): đày đi, xua đuối

- get rid of: tống khứ

- figure out: hiểu được, luận ra

- get clear: làm rõ ràng, hiểu được
Do đó: get clear ~ figure out
"Nói chuyện về cảm giác cùa mình sẽ giúp bạn hiểu được mình cảm thấy như thế nào."
Question 22. Đáp án A
- play it by ear: tùy cơ ứng biến, không lên kế hoạch trước # plan well in advance: lên kế hoạch trước rất
kĩ
B. cẩn thận về điều đó
C. lắng nghe những người khác nói
D. khơng lên kế hoạch trước
"Cơ ấy khơng biết họ sẽ hỏi gì trong cuộc phỏng vấn xin việc. Cô ấy sẽ tùy co ứng biến."
Question 23. Đáp án D
- console (v): an ủi, giải khuây # discomfort (v); làm lo lắng, làm buồn phiền
A. làm hài lịng
B. khuyến khích
C. làm vui lịng
"Khơng gì có thể an ủi anh ấy khi vợ qua đời."
Question 24. Đáp án D
Cơ Hoa đang nói chuyện điện thoại.
Cơ Hoa: "Xin lỗi, giám đốc khơng có ở đây." - Lan: "Em có thể để lại lời nhắn được không ạ?"
A. Em biết ông ấy nhiều năm rồi.
B. Nhưng em có thể tự làm cơng việc này được.
C. Cơ có nhắn lại gì khơng ạ?

Question 25. Đáp án B
Ơng Nam: "ơng có phiền vặn nhỏ cái đài được không?" - "_____________”
A. Tôi thật sự xin lỗi! Hôm qua tôi đã không giúp được ông.
B. Ồ! Tôi xin lỗi! Tôi không nhận ra điều đó.
Trang 11


C. Không, tôi không.
D. Vâng, tôi sẽ không.
Question 26. Đáp án A
- stretch + across: trải dài qua
"It stretches across mountains, deserts and grasslands for over 6,000 kilometres." (Nó trải dài qua núi, sa
mạc và đồng cỏ hơn 6000 km.)
Question 27. Đáp án D
- keep sb/ sth out of: ngăn ai/ cái gì vào
"The ancient Chinese built the wall to keep invaders from the west out of their country." (Người Trung
Quốc cố đại đã xây dựng bức tường để ngăn chặn những kẻ xâm lược từ phương Tây vào đất nước của
họ.)
Question 28. Đáp án B
- be connected with: được kết nối với
The Great Wall began as a series of many smaller walls that were not connected with each other". (Vạn
Lý Trường Thành bắt đầu là một loạt các bức tường nhỏ hơn không được kết nối với nhau.)
Question 29. Đáp án D
- race (n): loài, chủng tộc

- sect (n): môn phái

- crowd (n): đám đông

- tribe (n): bộ lạc, bộ tộc

Thông tin trong bài: "As time went on Chinese emperors connected them together to keep Huns,
Mongols and other tribes away. (Khi thời gian trơi qua, các hồng đếTrung Quốc đã kết nối chúng lại với
nhau để ngăn chặn người Hung, người Mông cổ và các bộ tộc khác.)
Question 30. Đáp án C
- be made of: được làm từ nguyên liệu gì
"The Chinese wall is made of dirt, mud, stone and brick. It is between 5 and 9 metres tall and up to 8
metres wide." (Bức tường của Trung Quốc được làm bằng đất, bùn, đá và gạch. Nó cao từ 5 đến 9 mét và
rộng tới 8 mét.)
Question 31. Đáp án C
A, B, D đúng: "They don't want to do well at school. They think they can do what they like and they are
only interested in new fashions and Hollywood celebrities"
C không đúng: "She thinks that in the United Kingdom teenagers pay no attention to adults."
Question 32. Đáp án B
- explore ~ investigate: khám phá, điều tra

- invent: phát minh

- look: nhìn

- give: đưa ra

"A recent BBC television series explores these questions. (Một loạt chương trình truyền hình BBC gần
đây điều tra nghiên cứu những câu hỏi này.)
Question 33. Đáp án D
Trang 12


Thông tin trong bài: "Wiseman says it's because their parents give their children everything they can. But
they give their children no limits, no rules, no discipline because they want their children to be 'free'."

Question 34. Đáp án C
Thông tin trong bài: "Wiseman says it's because their parents give their children everything they can. But
they give their children no limits, no rules, no discipline because they want their children to be 'free'. They
don't tell their children to work hard because they don't want their kids to have any stress."
Question 35. Đáp án A
- celebrities ~ famous people: những người nôi tiếng
- talented people: những người tài năng
- rich people: những người giàu
- good people: những người tốt.
Question 36. Đáp án D
Từ "error" trong đoạn 1 đề cập đến_____________.
- error (n): lỗi, sai lầm
A. cảm xúc và tâm trạng của những nhạc sĩ theo chủ nghĩa lãng mạn.
B. sự khám phá và thể hiện thực tế của chủ nghĩa lãng mạn
C. những tác phẩm của các nhạc sĩ theo chủ nghĩa lãng mạn vào thế kỷ 18.
D. sự tái tạo những câu chuyện và đề tài của các nhạc sĩ một cách máy móc.
Thơng tin trong bài: "It was in the rationalist 18 th century that musicians rather mechanically attempted
to reproduce stories and subjects in sound. These literal renderings naturally failed, and the Romanticists
profited from the error."
Question 37. Đáp án B
Tác giả nêu lên trong bài đọc rằng những người theo chủ nghĩa lãng mạn bị ảnh hưởng
bởi_____________
A. tác phẩm của những nhạc sĩ theo chủ nghĩa duy lý trong thế kỷ thứ 18
B. viện Goethe, những câu chuyện dân gian Đức và các nhà thơ trữ tình đương đại
C. những suy nghĩ của Bethoven, Weber và Berlioz
D. nghệ thuật âm nhạc của các nhạc sĩ duy lý
Thông tin trong bài: "What Goethe meant to Beethoven and Berlioz and what German folk tales and
contemporary lyricists meant to Weber, Schumann, and Schubert are familiar to all who are acquainted
with the music of these men"
Question 38. Đáp án C

Bài đọc chỉ ra rằng các nhà soạn nhạc chủ nghĩa lãng mạn lấy cảm hứng không chỉ từ những chủ đề về
kịch và thơ trữ tình mà cịn từ_______________.
A. những người theo chủ nghĩa duy lý

B. sự sáng tác tác phẩm

C. tình yêu thiên nhiên

D. thơ ca của Goethe
Trang 13


Thông tin trong bài: "Similarly, the love of nature stirred Beethoven, Weber, and Berlioz, and here too the
correspondence is feltj and persuades the fit listener that his own experience is being expanded."
Question 39. Đáp án A
Những nhạc sĩ lãng mạn cũng đã tận dụng công nghệ hiện đại như ______________.
A. những nhạc cụ được cải thiện

B. những phím và cần bấm mạnh

C. phạm vi lớn hơn và động lực học D. sự phối dàn nhạc và sự soạn lại dàn nhạc
Thông tin trong bài: "It must be added that the Romantic musicians including Chopin, Mendelssohn,
Glinka, and Liszt-had at their disposal greatly improved instruments.”
Question 40. Đáp án D
Chủ nghĩa lãng mạn trong âm nhạc được mơ tả______________.
A. chính xác và mạnh mẽ

B. thực tế và sinh động

C. tuyệt vời và năng động

D. thơ trữ tình và kịch

Thơng tin trong bài: "This work, besides its technical significance just mentioned, can also be regarded
as uniting the characteristics of Romanticism in music, it is both lyrical and dramatic"
Question 41. Đáp án B
Tất cả các câu sau thì đúng về Symphonic fantastique NGOẠI TRỪ_________________
A. Nó thì vừa là thuộc thơ trữ tình và kịch (it is both lyrical and dramatic)
B. Nó được Beethoven soạn nhạc
C. Nó được phát hình vào năm 1830. (the Symphonic fantastique of 1830)
D. Nó hợp nhất những đặc điểm của chủ nghĩa lãng mạn. (This work, besides its technical significance
just mentioned, can also be regarded as uniting the characteristics of Romanticism in music)
Question 42. Đáp án C
Theo đoạn văn, chủ nghĩa lãng mạn trong âm nhạc mở rộng khắp_______________.
A. thế kỷ 18 và 19

B. cuối thế kỷ 19

C. đầu thế kỷ 19

D. đầu thế kỷ 20

Thông tin trong bài: "It must be added that the Romantic musicians including Chopin, Mendelssohn,
Glinka, and Liszt-had at their disposal greatly improved instruments. The beginning' of the 19 th century
produced the modern piano, of greater range and dynamics"
Question 43. Đáp án C (great  greater)
Cấu trúc: hình thức so sánh hơn + than
"Trong số những loại máy móc quan trọng nhất được phát minh vào cuối thế kỉ thứ 19, khơng máy móc
nào có tác động lớn hơn đến nền kinh tế Hoa Kỳ hơn ô tô."
Question 44. Đáp án B (apparent  apparently)

- Cấu trúc: adv + V
"Một vài người dường như đã cố gắng thay đôi quyết định của anh ấy, nhưng anh ấy không nghe."
Question 45. Đáp án D (hasn't neither  hasn't either)
Trang 14


Cấu trúc: S + trợ động từ + not + either
Question 46. Đáp án C
"Đây là lần đầu tiên cô ấy xem bộ phim này. Trước đây cô ấy chưa bao giờ xem bộ phim này."
Lưu ý: This/ It is the first time + a clause (present perfect tense)
Question 47. Đáp án D
"Nếu tôi là bạn, tôi sẽ lấy anh ấy", cơ ấy đã nói với tơi.  đây là lời khuyên (Cô ấy đã khuyên tôi lấy anh
ấy.)
Cấu trúc: advise sb to do sth (khuyên ai làm gì)
A, B, C sai ngữ pháp
Question 48. Đáp án D
"Bạn cảm thấy khơng khỏe vì bạn khơng tập thể dục.  Nếu bạn tập thể dục hơn, bạn sẽ cảm thấy khỏe
hơn." 
Dùng câu điều kiện loại 2 để diễn tả sự việc trái với thực tế ở hiện tại.
Question 49. Đáp án C
"Hùng đã bỏ học Đại học sau năm đầu tiên. Bây giờ cậu ấy hối tiếc."  Hùng hối tiếc đã bỏ học Đại học
sau năm đầu tiên.
A. Hùng đã hối tiếc đã bỏ học Đại học sau năm đầu tiên, (sai  regrets)
B. sai cấu trúc câu ước cho quá khứ  hadn't dropped
D. Giá như Hùng đã bỏ học Đại học sau năm đầu tiên (sai nghĩa)
Question 50. Đáp án C
"Bố tôi tập thể dục nhiều, ông ấy vẫn rất béo."
 Mặc dù Bố tôi tập thể dục nhiều nhưng ông ấy vẫn béo.
Cấu trúc: Despite/ In spite of + N/the fact that + S + V,.. Mặc dù... nhưng...
E.g: Despite his illness, he still works overtime.

 Despite the fact that he is ill,... = Although/ Even though/ Though he is ill,...
A. sai ngữ pháp
B, D sai nghĩa của câu:
B. Bố tơi tập thể dục nhiều, vì vậy ông ấy rất béo.
D. Bố tôi rất béo, nhưng ông ấy vẫn tập thể dục nhiều.

Trang 15