Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

Bai 42_Anh huong cua anh sang len doi song sinh vat (hin (1).

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (77.87 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Giáo viên hướng dẫn:


Người soạn: NGUYỄN THỊ HIẾU
Ngày soạn:


Ngày giảng:


Tiết 3


<b>BIỆN PHÁP SỬ DỤNG, CẢI TẠO VÀ BẢO VỆ ĐẤT</b>
<b>I. Mục tiêu bài học.</b>


Sau khi học xong bài học, học sinh cần nắm được.
1. Kiến thức.


- Giải thích được lí do của việc sử dụng đất hợp lí cũng như bảo vệ và cải tạo đất.
- Nêu ra những biện pháp sử dụng đất hợp lí, bảo vệ, cải tạo đất mà hình thành ý thức
bảo vệ môi trường đất – bảo vệ tài nguyên của đất nước.


2. Kĩ năng.


- Rèn luyện năng lực quan sát, tư duy, hoạt động nhóm.
3. Thái độ.


- Có ý thức học tập tốt.


- Hình thành được ý thức bảo vệ môi trường đất.
<b>II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.</b>


1. Chuẩn bị của giáo viên.



- Nghiên cứu tài liêu SGK và tìm hiểu 1 số thơng tin, tài liệutham khảo có liên quan tới
nội dung bài học.


- Soạn giáo án.


- Phóng to hình 3; 4; 5 SGK.


- Sưu tầm 1 số tranh ảnh, hình vẽ, băng hình có liên quan tới bài học.
2. Chuẩn bị của học sinh.


- Đọc trước nội dung bài 6 trong SGK.
<b>III. Phương pháp dạy học.</b>


- Trực quan, hỏi đáp_gợi mở, hoạt động nhóm.
<b>IV. Tiến trình bài giảng.</b>


1. Ổn định tổ chức lớp.(1’)
- Lớp: 7


- Sĩ số: Vắng:
2. Kiểm tra bài cũ: không.(0’)


3. Bài mới.( 36’)


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

sao cho hợp lí. Nhưng sử dụng đất như thế nào thì được goi là hợp lí? Có những biện
pháp nào để cải tạo và bảo vệ đất? Đó chính là nội dung của bài học ngày hơm nay mà
chúng ta cần tìm hiểu.


Hoạt động của giáo viên và học sinh. T/gian Nội dung
<b>* Hoạt động 1: Tìm hiểu tại sao lại phải sử </b>



dụng đất 1 cách hợp lí?


- GV: Nghiên cứu thơng tin trong sách giáo
khoa và từ thực tiễn em hãy cho biết:Vì sao phải
sử dụng đất hợp lí?


- HS: trả lời.( do nhu cầu lương thực, thực phẩm
ngày ngày càng tăng mà diện tích đất trồng có
hạn.)


- GV: Vậy thì có những biện pháp nào dể sử
dụng đất cho hợp lí?


- HS: trả lời.( thâm canh tăng vụ, không bỏ đất
hoang, chọn cây trồng phù hợp với đất, vừa sử
dụng đất vừa cải tạo đất.)


- GV: Để hiểu rõ được mục đích của các biện
pháp sử dụng đất chúng ta cùng làm bài tập sau:
+ GV treo bài tập lên bảng và đọc yêu cầu của
bài tập.


+ Em hãy điền mục đích của các biện pháp sử
dụng đất vào vở bài tập theo mẫu sau:


Biện pháp sử dụng đất Mục đích
- Thâm canh tăng vụ


- Khơng bỏ đất hoang


- Chọn cây trồng phù hợp
với đất.


Vừa sử dụng đất, vừa cải
tạo.


………
……….


………
………
……….
………....
- HS: làm bài tập.


- GV: Gợi ý cho HS.


+ Thâm canh tăng vụ trên đơn vị diện tích có
tác dụng gì? Có tác dụng như thế nào tới lượng
sản phẩm thu được?( không để đất trống trong
thời gian giữa 2 vụ thu hoạch, tăng sản lượng
sản phẩm thu được.)


15’ <b>1. Vì sao phải sử dụng đất </b>
<b>hợp lí?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+ Mục đích của biện pháp khơng bỏ đất hoang
là gì?( tăng đơn vị diên tích đất canh tác.)
+ Trồng cây phù hợp với đất có tác dụng như
thế đối với sinh trưởng, phát triển và năng suất


của cây?( Cây sinh trưởng và phát triển tốt, cho
năng suất cao.)


+ Vừa sử dụng đất, vừa cải tạo đất có tác dụng
gì? ( tăng độ phì nhiêu cho đất.)


Biện pháp này thường được áp dụng với vùng
đất mới được khai hoang. Qua sử dụng đất sẽ
được cải tạo nhờ làm đất, bón phân, tưới
nước…


GV: Vừa rồi chúng ta đã dược biết các biện
pháp sử dụng đất hợp lí cũng như mục đích của
nó. Vậy thì em hãt cho biết: Phải sử dụng đất
hợp lí để làm gì?


- HS: trả lời.( duy trì độ phì nhiêu cho đất, ln
cho năng suất cây trồng cao.)


- GV: nhận xét và chốt lại.


<b>* Hoạt động 2</b> : Giới thiệu 1 số biện pháp cải
tạo và bảo vệ đất.


- GV: Nghiên cứu thông tin trong SGK và liên
hệ thực tiễn em hãy cho biết: Những loại đất
nào cần phải được cải tao?


- HS: trả lời.( đất mặn. đất phèn, đất xám bạc
màu…)



- GV: Có thể giải thích cho học sinh:


+ Đất xám bạc màu: nghèo dinh dưỡng, tầng đất
mặt mỏng, đất thường chua.


+ Đất mặn: có nồng độ muối tan tương đối cao,
cây trồng không sống được trừ các cây chịu
được mặn như đước, cói, sú vẹt…


+ Đất phèn: Chứa nhiều muối phèn( sunphat sắt,
nhôm) gây độc hại cho cây trồng.


- GV: treo 1 số hình ảnh về các biện pháp cải
tạo và bảo vệ đất lên bảng.


Vừa rồi chúng ta đã được biết rất nhiều loại đất


18’ <b>2. Biện pháp cải tạo và bảo </b>
<b>vệ đất.</b>


- Canh tác tích cực.
- Thuỷ lợi.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

cần được cải tạo và bảo vệ.Qua quan sát những
hình ảnh trên và tìm thêm thơng ting trong SGK
em hãy cho biết: Có những biên pháp nào để cải
tạo và bảo vệ đất?


- HS: trả lời.( cày sâu, bừa kĩ, bón phân…)


- GV: Để biết được mục đích của từng biên
pháp này là gì? Từng biện pháp này được áp
dụng cho những loại đất nào? Chúng ta cùng
làm bài tập 2:


GV treo bài tập lên bảng và nêu yêu cầu của đầu
bài.Em hãy điền mục đích của từng biện pháp
cải tạo đất và nó được áp dụng cho loại đất nào
vào vở bài tập theo mẫu sau:


Biện pháp cải tạo
đất


Mục đích Áp dụng
cho loại đất
- Cày sâu, bừa kĩ,


bón phân hữu cơ.
- Làm ruộng bậc
thang.


- Trồng xen cây
nông nghiệp giữa
các băng cây phân
xanh.


- Cày nông, bừa
sục, giữ nước liên
tục, thay nước
thường xun.


- Bón vơi.


…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………


…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
GV: để thực hiện tốt bài tập này chúng ta cùng


thảo luận nhóm để đưa ra câu trả lời,


GV chia nhóm và u cầu hồn thành bài tập
trong thời gian là 5 phút.


- HS: thảo luận và đưa ra câu trả lời.
_ GV: nhận xét và đưa ra đáp án chuẩn.


Tuyên dương các nhóm hoạt động tốt và động
viên các nhóm thực hiện chưa tốt.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

để cải tạo và bảo vệ đất?
- HS: trả lời.


- GV: chốt lại.
4. Củng cố.( 7’)


* Câu 1:


Em hãy ghép các câu được đánh số từ I đến IV ở cột A với các câu được đánh thứ tự từ
1 đến 6 ở cột B sao cho phù hợp.


A B


I. Biện pháp cải tạo đất.
II. Biện pháp sử dụng đất.


III. Mục đích của việc cải tạo đất.
IV. Những loại đất cần cải tạo.



1- Chọn cây trồng phù hợp với loại đất.
2- Cày sâu, bừa kĩ, kết hợp bón phân hữu cơ.
3- Bón vơi kết hợp với bón phân hưu cơ.
4- Đất nghèo dinh dưỡng, cần làm giàu dinh
dưỡng, phì nhiêu.


5- Làm cho đất phì nhiêu để cây tròng cho năng
suất cao.


6- Đất bạc màu, đất phèn, đất mặn.
* Câu 2:


Đúng hay sai.


A - Đất đồi dốc cần bón vơi.


B – Đất bạc màu cần bón nhiều phân hữu cơ kết hợp bón vơi và cày sâu dần.


C – Đất đồi núi cần trồng cây nông nghiệp xen giữa những cây công nghiệp để chống xói
mịn.


D – Cần dùng những biện pháp canh tác, thuỷ lợi và bón phân để cải tạo đất.
5. Dặn dò.( 1’)


</div>

<!--links-->

×