mau du gio

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (89.22 KB, 3 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD-ĐTHUYỆN ĐĂK HÀ PHIẾU DỰ GIỜ, ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG VÀ 
TRƯỜNG THCS ĐĂK MAR

XẾP LOẠI GIỜDẠY TRÊN LỚP Ở TRƯỜNG THCS

Tiết số:

...

Lớp:

...

Sĩ số:

...

Ngày dự:

.../.../20...

Môn:

...

Tên bài dạy:

...

I. TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY:
1/ Bài cũ:

...
...
...
...

2/ Bài mới:

Hoạt động của Thầy - Trò Nội dung Nhận xét

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...

...

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...

II. ĐÁNH GIÁ GIỜ DẠY:

CÁC MẶT, CÁC YÊU CẦU NHẬN XÉT ĐIỂM

0 1 2

I. Nội dung kiến thức:

1. Kiến thức chính xác, khoa học.

2. Có hệ thống, đủ nội dung, rõ trọng tâm.
3. Liên hệ thực tế, có tính giáo dục.
II. Phương pháp, biện pháp:
4. Sử dụng phương pháp phù hợp.
5. Kết hợp tốt các phương pháp dạy học.
III. Phương tiện:

6. Sử dụng và kết hợp tốt các phương tiện, thiết bị
dạy học phù hợp.

7. Trình bày bảng, lời nói, giáo án: rõ ràng.
IV. Tổ chức lớp học:

8. Thực hiện linh hoạt các khâu lên lớp, phân phối
thời gian hợp lý.

9. Tổ chức và điều khiển học sinh học tập tích cực,
chủ động và hứng thú.

V. Kết quả:

10. Học sinh hiểu bài, nắm vững trọng tâm và biết
vận dụng kiến thức.

* Những tồn tại, hạn chế cần khắc phục:

...

...
...
...

III. CÁCH XẾP LOẠI:

1. Loại Giỏi: Điểm tổng cộng đạt từ 17 -> 20 điểm. Các yêu cầu 1, 4, 6, 9 phải đạt 2 điểm.
2. Loại Khá: Điểm tổng cộng đạt từ 13 -> 16.5 điểm. Các yêu cầu 1, 4, 9 phải đạt 2 điểm.
3. Loại TB: Điểm tổng cộng đạt từ 10 -> 12.5 điểm. Các yêu cầu 1, 4 phải đạt 2 điểm.
4. Loại yếu, kém: Không thuộc các loại trên.

IV. KẾT QUẢ XẾP LOẠI: Tổng số điểm: ( .../20) Xếp loại:...

CHỮ KÝ, HỌ VÀ TÊN NGƯỜI DẠY CHỮ KÝ, HỌ VÀ TÊN NGƯỜI DỰ

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3></div>