Đề cương ôn tập học kì 2 môn Sinh lớp 12 năm 2020 - 2021 THPT Xuân Đỉnh | Lớp 12, Sinh học - Ôn Luyện

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH

Đề cương học kỳ II -Năm học 2020 -2021 Trang 1

<b>NĂM HỌC 2020-2021</b>

<b> MÔN: SINH HỌC KHỐI: 12 </b>

<b>A. LÝ THUYẾT : Ôn tập các nội dung sau </b>

<b> PHẦN TIẾN HÓA </b>
<b>Chương 1: Bằng chứng và cơ chế tiến hóa </b>

<b>1.</b> <b>Các bằng chứng tiến hóa </b>

- Bằng chứng tế bào và sinh học phân tử

<b>2.</b> <b>Các học thuyết tiến hóa </b>

- Học thút Dacuyn

 Nợi dung chính của học thuyết

 Ưu điểm và hạn chế

- Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại

 Các quan niệm tiến hóa và nguồn nguyên liệu tiến hóa

 Phân biệt tiến hóa nhỏ – tiến hóa lớn
- Các nhân tố tiến hóa

 Đột biến

 Di – nhập gen

 Chọn lọc tự nhiên ( nghiên cứu khái niệm, cơ chế của CLTN, các kiểu
chọn lọc )

 Các yếu tố ngẫu nhiên

 Giao phối không ngẫu nhiên

<b>3.</b> <b>Loài – Các con đường hình thành loài </b>

- Khái niệm về loài sinh học
- Các con đường hình thành loài

 Hình thành loài khác khu địa lý

 Hình thành loài cùng khu địa lý

 Hình thành loài nhờ lai xa và đa bộ hóa

<b>Chương II – Sự phát sinh và phát triển của sự sống trên trái đất </b>

1. Nguồn gốc của sự sống (chỉ nêu tên các giai đoạn và đặc điểm cơ bản của mỗi giai
đoạn)

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH

Đề cương học kỳ II -Năm học 2020 -2021 Trang 2

3. Sự phát triển của sinh giới qua các đại địa chất

+ Liệt kê các đại điạ chất và sinh vật điển hình trong mỗi đại địa chất
4. Sự phát sinh của loài người:

- Quá trình phát sinh loài người hiện đại

+ Bằng chứng về nguồn gốc động vật của loài người

+ Các dạng vượn hóa thạch và quá trình hình thành loài người
- Người hiện đại và sự tiến hóa văn hóa

<b>PHẦN SINH THÁI </b>
<b>1.</b> <b>Môi trường sống và các nhân tố sinh thái </b>

- Giới hạn sinh thái và ổ sinh thái

+ Các khái niệm: giới hạn sinh thái, khoảng thuận lợi, khoảng chống chịu, giới hạn
dưới, giới hạn trên

+ Phân biệt ổ̉ sinh thái và nơi ở

- Sự thích nghi của sinh vật với mơi trường sớng

 Thích nghi với ánh sáng

 Thích nghi với nhiệt đợ

+ Quy tác về kích thước cơ thể ( Quy tắc Becman )
+ Quy tắc về kích thước các bợ phận tai, đuôi, chi,….

<b>2.</b> <b>Quần thể sinh vật </b>

 Quần thể là gì ? lấy ví dụ về quần thể

 Các đặc trưng cơ bản của quần thể: Liệt kê các đặc trưng
- Tỷ lệ giới tính

- Nhóm t̉i

- Sự phân bớ cá thể của quần thể
- Mật độ cá thể của quần thể

- Kích thước của q̀n thể: kích thước tới đa, kích thước tới thiểu
Những nhân tớ ảnh hưởng tới kích thước của q̀n thể sinh vật
3. <b>Quần xã sinh vật</b>

* Khái niệm quần xã, lấy ví dụ về quần xã
* Các đặc trưng cơ bản của quần xã:
+ Đặc trưng về thành phần loài

+ Đặc trưng về sự phân bố cá thể trong không gian quần xã
*Mối quan hệ giữa các loài trong quần xã

+ Quan hệ hỗ trợ: cộng sinh, hội sinh, hợp tác

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH

Đề cương học kỳ II -Năm học 2020 -2021 Trang 3

*Hiện tượng khống chế sinh học

<b>4. Hệ sinh thái- sinh quyển và bảo vệ môi trường </b>

- Hệ sinh thái: khái niệm, thành phần cấu trúc của hệ sinh thái
- Chuỗi thức ăn, lưới thức ăn

- Một số chu trình sinh địa hóa (chu trình cac bon, chu trình nito, chu trình nước)
- Dòng năng lượng trong hệ sinh thái, hiệu suất sinh thái

<b> B. BÀI TẬP: </b>

<b>- BT Qui luật di truyền </b>

+ Viết giao tử, xác đinh tỉ lệ giao tử, xác định số loại giao tử tạo thành
+ Tính tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình tạo thành ở đời con trong các phép lai

<b>- BT Di truyền quần thể </b>

+ Tính tần sớ alen trong q̀n thể

+ Tính tỉ lệ thành phần kiểu gen dị hợp tử, đồng hợp tử ( trong quần thể tự phối) qua các
thế hệ)

+ xác định QT cân bằng di truyền hay chưa ( đối với QT ngẫu phối)

<b>- BT Di truyền người </b>

+ Xác định sự di truyền của tính trạng nào đó
+ Xác định kiểu gen của những người trên phả hệ

</div>

<!--links-->