Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Giáo án Địa lý 10 bài 2: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lý trên bản đồ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (45.12 KB, 4 trang )

GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 10

BÀI 2: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN
CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÝ TRÊN BẢN ĐỒ
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau bài học, HS cần:
-Hiểu được mỗi phương pháp đều có thể biểu hiện được một số đối tượng nhất
định trên bản đồ và từng đặc điểm của đối tượng đều được thể hiện ở từng
phương pháp.
-Hiểu rõ được hệ thống ký hiệu dùng để thể hiện được các đối tượng
- Nhận thấy được sự cần thiết của việc tìm hiểu bảng chú giải khi đọc bản đồ.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC
-Bản đồ khung Việt Nam
-Bản đồ công nghiệp Việt Nam
-Bản đồ nơng nghiệp Việt Nam
-Bản đồ khí hậu Việt Nam
-Bản đồ tự nhiên Việt Nam
-Bản đồ phân bố dân cư Châu Á
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ: 5’
Trình bày các phép chiếu hình bản đồ.
2. Bài mới
Mở bài: Trước tiên, giới thiệu bản đồ khung Việt Nam, sau đó giới thiệu một số
bản đồ Việt Nam với các nội dung khác nhau và yêu cầu HS cho biết bằng cách
nào chúng ta biểu hiện được nội dung bản đồ


GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 10

Thời
lượng



Hoạt động của GV và HS
HĐ: Nhóm

5’

10’

Bước 1: GV chia lớp ra thành các
nhóm nhỏ từ 6-8 HS

Nội dung chính
1. Phương pháp ký hiệu:
a. Đối tượng biểu hiện:

Biểu hiện các đối tượng phân bố theo
Bước 2: GV yêu cầu các nhóm quan những điểm cụ thể. Những ký hiệu được
sát các bản đồ trong SGK, nhận xét đặt chính xác vào vị trí phân bố của đối
và phân tích về: Đối tượng biểu hiện tượng trên bản đồ.
và khả năng biểu hiện của từng
b. Các dạng ký hiệu:
phương pháp:
-Ký hiệu hình học
Nhóm 1: Nghiên cứu hình 2.1 và
hình 2.2 trong SGK hoặc bản đồ
-Ký hiệu chữ
cơng nghiệp VN.
-Ký hiệu tượng hình
Nhóm 2: Nghiên cứu hình 2.3 trong
c. Khả năng biểu hiện:

SGK hoặc bản đồ khí hậu VN
Nhóm 3: Nghiên cứu hình 2.4 trong
SGK .

- Vị trí phân bố của đối tượng

Nhóm 4: Nghiên cứu hình 2.5 và
bản đồ công nghiệp VN.

-Chất lượng của đối tượng

Bước 3: GV u cầu đại diện 3
nhóm trình bày những điều đã quan
sát và nhận xét. GV giúp HS chuẩn
bị kiến thức.

-Số lượng của đố tượng

2.Phương pháp đường chuyển động
a.Đối tượng biểu hiện
Biểu hiện sự di chuyển của các đối
tượng,hiện tượng tự nhiên và kinh tế – xã
hội.
b.Khả năng biểu hiện:

15’

-Hướng di chuyển của đối tượng.
-Khối lượng của đối tượng di chuyển.



GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 10

-Chất lượng của đối tượng di chuyển.
3. Phương pháp chấm điểm
a. Đối tượng biểu hiện
Biểu hiện các đối tượng phân bố không
đồng đều bằng những điểm chấm có giá
trị như nhau.
b.Khả năng biểu hiện
-Sự phân bố của đối tượng
-Số lượng của đối tượng.
4. Phương pháp bản đồ- biểu đồ
a. Đối tượng biểu hiện
Biểu hiện các đối tượng phân bố trong
những đơn vị phân chia lãnh thổ bằng
các biểu đồ đặt trong các đơn vị lãnh thổ
đó.
b. Khả năng biểu hiện
-Số lượng của đối tượng
-Chất lượng của đối tượng
-Cơ cấu của đối tượng.
IV. ĐÁNH GIÁ 5’
Hãy điền những nội dung thích hợp vào bảng sau dây:
Phương pháp biểu hiện

Phương pháp ký hiệu

Đối tượng
biểu hiện


Khả năng biểu
hiện

Ưùng dụng
vào loại bản
đồ


GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 10

Phương pháp ký hiệu đường
chuyển động
Phương pháp chấm điểm
Phương pháp bản đồ – biểu đồ
V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: 1’
Làm bài tập 2 trang 14 SGK
VI. RÚT KINH NGHIỆM
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
............................



×