<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
[
5
0
N
M
C
B
A
<i>x</i>
3
4
2
D
9
C
B
A
3
Trường THCS Đông yên
Lớp :………..
Họ tên:………..
<b>BÀI KI</b>
<b>Ể</b>
<b>M TRA H</b>
<b>Ọ</b>
<b>C K</b>
<b>Ỳ</b>
<b> II </b>
<b>MƠN : TỐN 8 </b>
<i>( Thời gian 90 phút không kể thời gian giao bài ) </i>
<i> </i>
<i>Ngày…. tháng ….n</i>
<i>ă</i>
<i>m 2010 </i>
<i> </i>
<i>Đ</i>
<i>i</i>
<i>ể</i>
<i>m</i>
<i>L</i>
<i>ờ</i>
<i>i phê c</i>
<i>ủ</i>
<i>a giáo</i>
<i>viên</i>
<b>A . PH</b>
<b>Ầ</b>
<b>N TR</b>
<b>Ắ</b>
<b>C NGHI</b>
<b>Ệ</b>
<b>M:</b>
(
<i><b>3 </b></i>
<i><b>đ</b></i>
<i><b>i</b></i>
<i><b>ể</b></i>
<i><b>m</b></i>
)
<i>Trong m</i>
<i>ỗ</i>
<i>i câu t</i>
<i>ừ</i>
<i> câu 1 </i>
<i>đế</i>
<i>n câu 9 </i>
<i>đề</i>
<i>u có 4 ph</i>
<i>ươ</i>
<i>ng án tr</i>
<i>ả</i>
<i> l</i>
<i>ờ</i>
<i>i A,B,C,D;Trong </i>
<i>đ</i>
<i>ó ch</i>
<i>ỉ</i>
<i> có </i>
<i>m</i>
<i>ộ</i>
<i>t ph</i>
<i>ươ</i>
<i>ng án </i>
<i>đ</i>
<i>úng. Hãy khoanh tròn vào ch</i>
<i>ữ</i>
<i> cái </i>
<i>đứ</i>
<i>ng tr</i>
<i>ướ</i>
<i>c ph</i>
<i>ươ</i>
<i>ng án </i>
<i>đ</i>
<i>úng</i>
.
<i><b>Câu 1</b></i>
(
<i><b>0,25 điểm): Phương tr</b></i>
ình 5x – 15 = 0 có nghi
ệm l
à:
A . x = –3 ;
B . x = 3;
C . x = 5;
D . x = 15.
<i><b>Câu 2</b></i>
(
<i><b>0,25 điểm): Phương tr</b></i>
ình (x + 3)(x – 4) = 0 có nghi
ệm l
à:
A . x = 3; x = – 4;
B . x = 2; x = – 4;
C . x = – 3; x = 4;
D . M
ột kết quả khác.
<i><b>Câu 3</b></i>
(
<i><b>0,25 điểm): Điều kiện xác định của phương tr</b></i>
ình
x
2
x
2
x
2
x(x
2)
= 0 là:
A . x ±2 và x 0;
B . x – 2; C . x 0 và x – 2; D . x 2 và x 0.
<i><b>Câu 4</b></i>
(
<i><b>0,25 điểm</b></i>
):
x > 3 là nghi
ệm của bất phương tr
ình nào sau
đây:
A . x + 3 < 0;
B . x – 3 0;
C . x – 3 0;
D. x – 3 > 0.
<i><b>Câu 5</b></i>
(
<i><b>0,25 điểm</b></i>
): Hình v
ẽ sau đây biểu diễn tập nghiệm của bất phương tr
ình nào?
A . x 5;
B . x 5;
C . x > 5;
D . x < 5.
<i><b>Câu 6</b></i>
(
<i><b>0,25 điểm): Phương tr</b></i>
ình
x = 2 có nghi
ệm l
à:
A . x = 2;
B . x = – 2;
C . x = 2; x = – 2;
D . x = 0.
<i><b>Câu 7</b></i>
(
<i><b>0</b></i>
<i><b>,5 điểm</b></i>
): Cho bi
ết
ABC
<b>∽</b>
MNP theo t
ỉ số đồng dạng k =
AB
1
M N
2
. Bi
ết
AB = 3cm, độ d
ài c
ủa MN l
à:
A . 3cm;
B . 2cm;
C . 6cm;
D. M
ột kết quả khác.
<i><b>Câu 8</b></i>
(
<i><b>0,5 điểm</b></i>
):Trong hình bên, có
MN//BC.
Độ d
ài c
ủa x l
à:
A . x = 4 ;
B . x = 6 ;
C . x = 9 ;
D . x = 5.
<i><b>Câu 9</b></i>
(
<i><b>0,</b></i>
<i><b>5 điểm</b></i>
) : Trong hình bên bi
ết AD
là tia phân giác c
ủa góc BAC. Ta có
:
A .
AD
9
DC
3
; B .
AD
1
DC
3
;
C .
BD
1
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>B . PH</b>
<b>ẦN TỰ LUẬN</b>
(
<i><b>7 điểm</b></i>
) :
<b>Bài 1</b>
(
<i><b>1,5</b></i>
<i><b> điểm</b></i>
) : Gi
ải các phương tr
ình và b
ất phương tr
ình sau :
a)
2x
2x 1
x 1
x 1
;
b) 2x + 3 < 6 – (3 – 4x).
<b>Bài 2</b>
(
<i><b>2 điểm</b></i>
): M
ột người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc 20km/h. Khi từ B trở về A
người đó đi với vận tốc 25km/h. Tính độ dài đoạn đường AB. Biết thời gian cả đi v
à v
ề hết
4 gi
ờ 30 phút
.
<b>Bài 3</b>
(
<i><b>3 điểm</b></i>
): Cho hình thang cân ABCD có AB//CD và AB < CD,
đường chéo BD
vuông góc v
ới cạnh b
ên BC. V
ẽ đường cao BH.
a)
Ch
ứng minh:
BDC
<b>∽</b>
HBC.
b)
Cho BC = 12cm; DC = 25cm; Tính HC, HD.
c)
Tính di
ện tích h
ình thang ABCD.
<i><b>Bài 4 (0,5 đ</b></i>
<i><b>i</b></i>
<i><b>ểm): </b></i>
Ch
ứng
minh r
ằng
: (a – 1)(a – 2)(a – 3)(a – 4) + 1
≥ 0
Bài làm
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
H
25cm
12cm
D
C
B
A
<b>TR</b>
<b>ƯỜ</b>
<b>NG THCS </b>
<b>Đ</b>
<b>ÔNG N </b>
<b>Đ</b>
<b>ÁP ÁN CH</b>
<b>Ấ</b>
<b>M MƠN: TỐN 8 H</b>
<b>Ọ</b>
<b>C K</b>
<b>Ỳ</b>
<b> II</b>
<b>N</b>
<b>Ă</b>
<b>M H</b>
<b>Ọ</b>
<b>C: 2009 – 2010 </b>
<i>(Th</i>
<i>ờ</i>
<i>i gian làm bài 90 phút) </i>
<b>A . PHẦN TRẮC NGHIỆM</b>
(3 điểm)
- Từ câu 1 đến câu 6, mỗi câu chọn đúng cho 0,25 điểm.
- Từ câu 7 đến câu 9, mỗi câu chọn đúng cho 0,5 điểm,
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6
Câu 7
Câu 8
Câu 9
B
C
A
D
A
C
C
B
C
<b>B . PHẦN TỰ LUẬN</b>
(7 điểm).
<b>Bài 1</b>
(
<i><b>1,5 </b></i>
<i><b>điểm): </b></i>
a) (0,75 điểm)
2x
2x 1
x 1
x 1
(1)
ĐKXĐ: x
1; x
–1
(0,25 điểm)
(1)
2x(x
1) = (2x + 1)(x + 1)
2x
2
– 2x = 2x
2
+ 2x + x + 1
2x
2
– 2x – 2x
2
– 2x – x = 1
(0,25 điểm)
– 3x = 1
x =
1
3
<b></b>
(0,25 điểm)
b) (0,75 điểm)
2x + 3 < 6 – (3 – 4x)
2x + 3 < 6 – 3 + 4x
(0,25 điểm)
2x – 4x < 6 – 3 – 3
(0,25 điểm)
– 2x < 0
x > 0.
(0,25 điểm).
<b>Bài 2</b>
(2 điểm):
Gọi x (km) là độ dài đoạn đường AB (đk: x > 0).
Đổi 4h30’ = 4
1
2
h =
9
2
h
(0,25 điểm)
Thời gian người đi xe đạp đi từ A đến B là :
x
20
(h)
(0,25 điểm)
Thời gian đi từ B về A là :
x
25
(h)
(0,25 điểm)
Theo bài ra, ta có phương trình:
x
20
+
x
25
=
9
2
(0,5 điểm)
Giải phương trình tìm được x = 50 (TMĐK)
(0,5 điểm)
Vậy quãng đường AB dài 50 km.
(0,25 điểm)
<b>Bài 3</b>
(3 điểm):
- Học sinh vẽ hình chính xác (0,25 điểm).
a) (1 điểm)
Xét
BDC và
HBC có:
<b></b>
<b></b>
DBC
<b></b>
BHC
= 90
0
(gt)
Góc C chung
Vậy:
BDC
<b>∽</b>
HBC.
b) (1 điểm) Vì
BDC
<b>∽</b>
HBC
DC
BC
BC
<b></b>
HC
HC =
2
BC
DC
=
2
12
25
= 5,76 (cm)
HD = CD – HC = 25 – 5,76 = 19,24 (cm).
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
S
ABCD
=
1
2
(AB + CD).BH =
1
2
(13,48 + 25).10,5 = 139,02 (cm
2
).
<b>Bài 4 </b>
(
<i><b>0,5 </b></i>
<i><b>đ</b></i>
<i><b>i</b></i>
<i><b>ểm) </b></i>
T = (a – 1)(a – 2)(a – 3)(a – 4) + 1 = [(a – 1)(a – 4)].[(a – 2)(a – 3)]+1=
</div>
<!--links-->