Hướng dẫn sử dụng phân phối môn Vật lý chương trình THPT

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
For evaluation only.

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THPT
I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG

Phân phối chương trình (PPCT) này áp dụng cho cấp THPT từ năm học 2011-2012 theo
Công văn hướng dẫn Số 1165/GDTrH-GDĐT ngày 28/9/2011 của Sở GD&ĐT.
1. Về phân phối chương trình
PPCT quy định nội dung dạy học cho từng tiết học trên cơ sở khung phân phối chương
trình (chương, phần, bài học, môđun, chủ đề,...) của Bộ, trong đó đã lược bỏ những nội dung
cần điều chỉnh dạy học theo công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 01 tháng 9 năm 2011 của
Bộ Giáo dục và Đào tạo. Thời gian thực hiện kế hoạch dạy học trong năm là 37 tuần, trong
đó học kì 1 là 19 tuần, học kì 2 là 18 tuần.
PPCT là kế hoạch dạy học chung cho tất cả các trường THPT trong toàn tỉnh. Riêng
các trường chuyên biệt dựa vào phân phối chương trình này để lên kế hoạch dạy cho phù
hợp với điều kiện và nhiệm vụ của trường và được Sở Giáo dục&Đào tạo duyệt. Trong quá
trình thực hiện cần lưu ý những vấn đề sau:
- Hướng dẫn này dựa trên SGK của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam ấn hành năm
2011, nếu GV và HS sử dụng SGK của các năm khác thì cần đối chiếu với SGK năm 2011
để điều chỉnh, áp dụng cho phù hợp.
-Trong quá trình thực hiện PPCT, nếu bị mất tiết do ảnh hưởng của thời tiết, do trường
tổ chức các hoạt động giáo dục chung..thì nhà trường tạo điều kiện cho giáo viên dạy bù để
đảm bảo thời điểm kết thúc học kỳ 1 và cuối năm theo quy định biên chế năm học của
UBND tỉnh.
-Những trường không đủ thiết bị dạy học để tổ chức thực hành cho học sinh theo
PPCT, thì có thể chuyển sang nội dung thực hành khác phù hợp với điều kiện của trường,
hoặc thay vào đó tiết ơn tập hoặc bài tập. Thứ tự bài thực hành có thể thay đổi để phù hợp
với các hoạt động giáo dục của nhà trường.
- Đối với các nội dung được hướng dẫn là “không dạy” hoặc “đọc thêm”, những câu
hỏi và bài tập khơng u cầu HS làm thì thực hiện như sau:

+ Dành thời lượng của các nội dung này cho các nội dung khác hoặc sử dụng để luyện
tập, củng cố, hướng dẫn thực hành cho HS.
+ Không ra bài tập và không kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của HS vào những nội
dung này (trừ những nội dung đã được học ở các môn học khác thì vẫn có thể sử dụng để
giải quyết các vấn đề liên quan của môn học). Tuy nhiên, GV và HS vẫn có thể tham khảo
các nội dung đó để có thêm sự hiểu biết cho bản thân.
-Đối với các nội dung ”không bắt buộc thực hiện”: nếu trường không đủ điều kiện
hoặc nội dung đó khơng phù hợp với tình hình của học sinh thì được chuyển sang các nội
dung khác phù hợp hơn, các nội dung chuyển đổi phải được thông qua tổ chuyên môn và
lãnh đạo trường phê duyệt.
-PPCT áp dụng trong trường hợp học 1 buổi/ngày. Nếu trường học trên 6buổi/tuần thì
buổi học tăng cường sẽ thực hiện các nội dung: dạy học tự chọn, ôn tập, dạy các chủ đề bám
sát, các chủ đề nâng cao hoặc tổ chức các hoạt động giáo dục khác.
-Ngoài các tiết dạy được quy định trong phân phối chương trình, giáo viên kiêm nhiệm
một số cơng việc khác hoặc tham gia các hoạt động giáo dục khác thì được tính quy ra tiết
dạy theo thơng tư 28/2009/TT-BGD-ĐT ngày 21 tháng 10 năm 2009 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo.


Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software


For evaluation only.
2. Về phân phối chương trình dạy học
tự chọn

a) Mơn học tự chọn nâng cao (NC) của ban Cơ bản có thể thực hiện bằng 1 trong 2
cách: Sử dụng SGK nâng cao hoặc sử dụng SGK biên soạn theo chương trình chuẩn kết hợp
với chủ đề tự chọn nâng cao (CĐNC) của mơn học đó. CĐNC của 8 mơn phân hóa chỉ dùng
cho ban Cơ bản. Thời lượng dạy học CĐNC của môn học là khoảng chênh lệch giữa thời

lượng dành cho chương trình chuẩn và chương trình nâng cao mơn học đó trong Kế hoạch
giáo dục THPT. Tài liệu các CĐNC có thể tham khảo của Bộ hoặc các GV tự chuẩn bị.
b) Dạy học chủ đề tự chọn bám sát (CĐBS) là để ơn tập, hệ thống hóa, khắc sâu kiến
thức, kĩ năng, không bổ sung kiến thức nâng cao mới. Hiệu trưởng các trường THPT lập Kế
hoạch dạy học CĐBS (chọn môn học, ấn định số tiết/tuần cho từng môn, tên bài dạy) cho
từng lớp, ổn định trong từng học kì trên cơ sở đề nghị của các tổ trưởng chuyên môn và GV
chủ nhiệm lớp.
Tài liệu CĐBS giáo viên có thể tham khảo tài liệu của Bộ, tự chuẩn bị với sự hỗ trợ
của tổ chuyên mơn.
Các bài dạy CĐNC, CĐBS bố trí trong các chương như các bài khác, có thể có điểm
kiểm tra dưới 1 tiết riêng nhưng khơng có điểm kiểm tra 1 tiết riêng, điểm CĐNC, CĐBS
mơn học nào tính cho mơn học đó.
3. Thực hiện các hoạt động giáo dục
a) Phân công GV thực hiện các Hoạt động giáo dục:
Trong KHGD quy định tại CTGDPT do Bộ GDĐT ban hành, các hoạt động giáo dục
đã được quy định thời lượng với số tiết học cụ thể như các môn học. Đối với GV được phân
công thực hiện Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (HĐGDNGLL) và Hoạt động giáo dục
hướng nghiệp (HĐGDHN) được tính giờ dạy học như các mơn học; việc tham gia điều hành
HĐGD tập thể (chào cờ đầu tuần và sinh hoạt lớp cuối tuần) là thuộc nhiệm vụ quản lý của
Ban Giám hiệu và GV chủ nhiệm lớp, khơng tính là giờ dạy học.
b) Thực hiện tích hợp giữa HĐGDNGLL, HĐGDHN, mơn Cơng nghệ:
- HĐGDNGLL: Thực hiện đủ các chủ đề quy định cho mỗi tháng, với thời lượng 2
tiết/tháng và tích hợp nội dung HĐGDNGLL sang môn GDCD như sau:
+ Lớp 10, ở chủ đề về đạo đức;
+ Lớp 11, các chủ đề về kinh tế và chính trị - xã hội;
+ Lớp 12, ở các chủ đề về pháp luật.
Đưa nội dung giáo dục về Công ước Quyền trẻ em của Liên Hợp quốc vào
HĐGDNGLL ở lớp 10 và tổ chức các hoạt động hưởng ứng phong trào "Xây dựng trường
học thân thiện, HS tích cực” do Bộ GDĐT phát động.
- HĐGDHN:

Các lớp 10, 11, 12: Điều chỉnh thời lượng HĐGDHN thành 9 tiết/năm học sau khi tích
hợp đưa sang dạy ở mơn Cơng nghệ (phần “Tạo lập doanh nghiệp” lớp 10) và tích hợp đưa
sang HĐGDNGLL (do GV môn Công nghệ, GV HĐGDNGLL thực hiện) ở 3 chủ đề sau
đây:
+ “Thanh niên với vấn đề lập nghiệp”, chủ đề tháng 3;
+ "Thanh niên với học tập, rèn luyện vì sự nghiệp cơng nghiệp hoá, hiện đại hoá đất
nước", chủ đề tháng 9;
+ "Thanh niên với xây dựng và bảo vệ Tổ quốc", chủ đề tháng 12.
Nội dung tích hợp do các trường THPT hướng dẫn GV thực hiện cho sát thực tiễn địa
phương. Cần hướng dẫn HS lựa chọn con đường học lên sau THPT (ĐH, CĐ, TCCN...)
2


Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software

hoặc đi vào cuộc sống lao động. Về phương
pháp tổ chức thực hiện HĐGDHN,
có thể
riêng
For evaluation
only.
theo lớp hoặc theo khối lớp; có thể giao cho GV hoặc mời các chuyên gia, nhà quản lý kinh
tế, quản lý doanh nghiệp giảng dạy.
c) HĐGD nghề phổ thơng:
Nơi có đủ GV đào tạo đúng chun mơn, đủ CSVC phải thực hiện HĐGDNPT ở lớp
11, tổ chức thi và cấp chứng chỉ GDNPT sau khi hoàn thành chương trình 105 tiết đạt yêu
cầu trở lên; nơi chưa đủ GV đào tạo đúng chuyên môn, chưa đủ CSVC thì phối hợp với các
trung tâm KTTH-HN trên địa bàn để thực hiện. Các vấn đề cụ thể về HĐGDNPT, thực hiện
theo hướng dẫn tại công văn số 8608/BGDĐT-GDTrH ngày 16/8/2007 của Bộ GD&ĐT.
4. Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá

a) Tiếp tục thực hiện đổi mới phương pháp dạy học (PPDH), xem đây là nhiệm vụ
quan trọng trong công tác chuyên môn hiện nay. Những yêu cầu quan trọng trong đổi mới
PPDH là:
+ Bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình (căn cứ chuẩn của chương trình
cấp THPT và đối chiếu với hướng dẫn thực hiện của Bộ GDĐT);
+ Phát huy tính tích cực, hứng thú trong học tập của HS và vai trò chủ đạo của GV;
+ Thiết kế bài giảng khoa học, sắp xếp hợp lý hoạt động của GV và HS, thiết kế hệ
thống câu hỏi hợp lý, tập trung vào trọng tâm, tránh nặng nề quá tải (nhất là đối với bài dài,
bài khó, nhiều kiến thức mới); bồi dưỡng năng lực độc lập suy nghĩ, vận dụng sáng tạo kiến
thức đã học, tránh thiên về ghi nhớ máy móc khơng nắm vững bản chất;
+ Sử dụng hợp lý SGK khi giảng bài trên lớp, tránh tình trạng yêu cầu HS ghi chép
quá nhiều theo lối đọc - chép;
+ Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, khuyến khích sử dụng hợp
lý cơng nghệ thơng tin, sử dụng các phương tiện nghe nhìn, thực hiện đầy đủ thí nghiệm,
thực hành, liên hệ thực tế trong giảng dạy phù hợp với nội dung từng bài học;
+ GV sử dụng ngôn ngữ chuẩn xác, trong sáng, sinh động, dễ hiểu, tác phong thân
thiện, khuyến khích, động viên HS học tập, tổ chức hợp lý cho HS làm việc cá nhân và theo
nhóm;
+ Dạy học sát đối tượng, coi trọng bồi dưỡng HS khá giỏi và giúp đỡ HS yếu kém.
- Đối với môn Thể dục cần coi trọng truyền thụ kiến thức, hình thành kỹ năng, bồi
dưỡng hứng thú học tập, không quá thiên về đánh giá thành tích như yêu cầu đào tạo vận
động viên.
b) Đổi mới kiểm tra, đánh giá (KTĐG):
- Những yêu cầu quan trọng trong đổi mới KTĐG là:
+ GV đánh giá sát đúng trình độ HS với thái độ khách quan, cơng minh và hướng dẫn
HS biết tự đánh giá năng lực của mình.
+ Trong quá trình dạy học, cần kết hợp một cách hợp lý hình thức tự luận với hình
thức trắc nghiệm khách quan trong KTĐG kết quả học tập của HS, chuẩn bị tốt cho việc đổi
mới các kỳ thi theo chủ trương của Bộ GDĐT.
+ Thực hiện đúng quy định của Quy chế Đánh giá, xếp loại HS THCS, HS THPT do

Bộ GDĐT ban hành, tiến hành đủ số lần kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, kiểm tra
học kỳ cả lý thuyết và thực hành.
- Đổi mới đánh giá môn Thể dục (THCS, THPT) bằng nhận xét kết quả học tập theo
quy định tại Quy chế Đánh giá, xếp loại HS THCS, HS THPT và hướng dẫn của Sở
GD&ĐT.
3


Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software

c) Đối với một số môn khoa học xã hội
và nhân văn như: Ngữ For
văn,evaluation
Lịch sử,only.
Địa lí,

Giáo dục cơng dân, cần coi trọng đổi mới PPDH, đổi mới KTĐG theo hướng hạn chế chỉ
ghi nhớ máy móc, khơng nắm vững kiến thức, kỹ năng mơn học. Trong q trình dạy học,
cần từng bước đổi mới KTĐG bằng cách nêu vấn đề mở, đòi hỏi HS phải vận dụng tổng
hợp kiến thức, kỹ năng và biểu đạt chính kiến của bản thân.
5. Thực hiện các nội dung giáo dục địa phương (như hướng dẫn tại công văn số
5977/BGDĐT-GDTrH ngày 07/7/2008)
II. NHỮNG VẤN ĐỀ CỤ THỂ KHI THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH
MƠN VẬT LÍ TRUNG HỌC PHỔ THƠNG
Ngồi những vấn đề đã được hướng dẫn ở phần chung, khi thực hiện chương trình dạy
học mơn Vật lý cần thực hiện thêm những vấn đề sau:
1)Thời lượng tổ chức dạy học các khối lớp theo các tuần như sau:
Lớp

10

11

12

Chương

trình
Chuẩn
Nâng
cao
Chuẩn
Nâng
cao
Chuẩn
Nâng
cao

Số tiết
cả năm
(37
tuần)
70

Số
tiết

Số tuần
có 3tiết

Số tuần
có 2tiết

Số tuần
có 1tiết

Số
tiết

Số tuần
có 3tiết

Số tuần
có 2tiết

Số tuần
có 1tiết

36

0

17

2

34

0

16

2

87

36

0

17

2

51

15

3

0

70

36

0

17

2

34

0

16

2

87

36

0

17

2

51

15

3

0

70

36

0

17

2

34

0

16

2

105

54

16

3

0

51

15

3

0

Học kì 1 (19 tuần)

Học kì 2 (18 tuần)

Cụ thể tuần nào thực hiện bao nhiêu tiết theo bảng quy định trên do lãnh đạo trường
quyết định để bảo đảm kế hoạch dạy học chung cho toàn trường.
2) Đổi mới phương pháp dạy học:
- Phát huy tính tích cực, hứng thú trong học tập của học sinh và vai trò chủ đạo của
giáo viên.
- Thiết kế bài giảng khoa học, sắp xếp hợp lý hoạt động của giáo viên và học sinh, thiết
kế hệ thống câu hỏi hợp lý, tập trung vào trọng tâm, tránh nặng nề quá tải (nhất là đối với
các bài dài, bài khó, nhiều kiến thức mới); bồi dưỡng năng lực độc lập suy nghĩ, vận dụng
sáng tạo kiến thức đã học, tránh thiên về ghi nhớ máy móc, khơng nắm vững bản chất; tích
hợp lồng ghép những nội dung giáo dục khác (giáo dục bảo vệ môi trường, giáo dục sử
dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả...) trong một số bài giảng một cách hợp lý, gây hứng
thú cho HS trong quá trình tiếp thu kiến thức, kỹ năng.
-Cần có kế hoạch rà sốt lại tồn bộ các thiết bị thí nghiệm để có kế hoạch bổ sung,
sữa chữa, làm thêm để phục vụ cho đổi mới phương pháp dạy và học. Tăng cường tự bồi
dưỡng để nâng cao năng lực sử dụng thiết bị thí nghiệm biểu diễn và thí nghiệm thực hành.
Sử dụng tối đa và có hiệu quả các thiết bị dạy học và phòng học bộ môn. Tổ chức sinh hoạt
chuyên đề sử dụng thiết bị dạy học, khuyến khích tự làm đồ dùng dạy học, cải tiến phương
án thí nghiệm phù hợp với từng bài học.
- Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, khuyến khích sử dụng hợp
lý các phần mềm, thí nghiệm mơ phỏng, tư liệu thiết bị dạy học điện tử, sử dụng các phương
tiện nghe nhìn, thực hiện đầy đủ thí nghiệm, thực hành, tích hợp giáo dục bảo vệ môi
trường, liên hệ thực tế trong giảng dạy phù hợp với nội dung từng bài học.

4


Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software

-Tăng cường dạy học theo dự án, khuyến
khích học sinh những lớp
cấp tham

Forcuối
evaluation
only. gia
nghiên cứu khoa học-thuật để ứng dụng kiến thức vào thực tiễn. Giáo viên có thể điều chỉnh
thời gian ở một số tiết để cho học sinh trình bày kết quả nghiên cứu trước lớp.
2) Đổi mới kiểm tra, đánh giá:
- Cần kết hợp một cách hợp lý hình thức tự luận với hình thức trắc nghiệm khách quan
trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh, chuẩn bị tốt cho việc đổi mới các kỳ
thi theo chủ trương của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Các bài thực hành trong chương trình, học sinh đều phải thực hiện và viết báo cáo.
Trong mỗi học kì, chỉ đánh giá tối đa 1 bài thực hành tính điểm hệ số 2. Việc chọn các bài
thực hành để đánh giá tính điểm hệ số 2 là do tổ chuyên mơn quy định. Các bài thực hành
khác có thể đánh giá cho điểm tính hệ số 1.
- Đánh giá bài thực hành của học sinh bao gồm 2 phần:
+ Phần đánh giá kỹ năng thực hành, kết quả thực hành;
+ Phần đánh giá báo cáo thực hành.
Điểm của bài thực hành bằng trung bình cộng điểm của hai phần trên.

5

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software

For evaluation
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
CHUẨN MƠN VẬT LÝ-LỚP
10 only.
Áp dụng từ năm học 2011-2012
-------------------Cả năm 37 tuần – 70 tiết
Học kì 1: 19 tuần – 36 tiết; Học kì 2: 18 tuần – 34 tiết

HỌC KỲ I
Tiết

Bài hoặc nội dung

Hướng dẫn điều chỉnh nội dung

Tiết 5

Chương I. Động học chất điểm
Bài tập 9 trang11 SGK: Không yêu cầu
Chuyển động cơ
HS phải làm
Chuyển động thẳng đều
Mục II.3 Cơng thúc tính qng đường đi
Chuyển động thẳng biến đổi đều (Tiết
được của chuyển động thẳng nhanh dần
1: Hết mục 2 phần II)
đều: Chỉ cần nêu công thức 3.3 và kết
luận.

Chuyển động thẳng biến đổi đều (Tiết
2: Từ mục 3 phần II )
Bài tập

Tiết 6

Sự rơi tự do

Tiết 7

Bài tập
Chuyển động tròn đều
(Tiết 1: Hết phần II SGK)

Tiết 1
Tiết 2
Tiết 3

Tiết 4

Tiết 8

Tiết 9

Mục III.1. Hướng của vec tơ gia tốc
trong chuyển động tròn đều: Chỉ cần nêu
kết luận về hướng của vec tơ gia tốc.
Bài tập 12 trang 34 SGK: Không yêu cầu
HS phải làm.

Chuyển động trịn đều
(Tiết 2: Từ phần III SGK)

Tiết 11

Tính tương đối của chuyển động. Công
thức cộng vận tốc
Bài tập

Tiết 12
Tiết
13-14
Tiết 15

Sai số của phép đo các đại lượng Vật lí
Thực hành: Khảo sát chuyển động rơi tự
do. Xác định gia tốc rơi tự do
Kiểm tra

Tiết 16
Tiết 17

Chương II. Động lực học chất điểm
Tổng hợp và phân tích lực. Điều kiện Bài tập 9 trang 58 SGK: Không yêu cầu
cân bằng của một chất điểm
HS phải làm.
Định luật I và Định luật II Niu tơn

Tiết 18

Định luật III Niu tơn

Tiết 19

Bài tập
Lực hấp dẫn. Định luật vạn vật hấp
dẫn
Lực đàn hồi của lò xo. Định luật Húc

Tiết 10

Tiết 20
Tiết 21
Tiết 22

Mục II. Lực ma sát lăn và mục III. Lực
ma sát nghỉ: Đọc thêm.
Câu hỏi 3 trang 78 SGK: Không yêu

Lực ma sát
6


Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software

cầu HS phải trả lờiFor evaluation only.

Câu hỏi 5 trang 78 và bài tập 8 trang
79: Không yêu cầu HS phải làm.
Mục II. Chuyển động li tâm: Đọc thêm

Câu hỏi 3 trang 82 SGK: Không yêu
cầu HS phải trả lời.
Bài tập 4 trang 83 SGK: Không yêu
cầu HS phải làm.

Tiết 23

Lực hướng tâm

Tiết 24

Bài tập

Tiết 25
Tiết
26-27

Bài toán về chuyển động ném ngang
Thực hành: Đo hệ số ma sát

Tiết 34

Chương III. Cân bằng và chuyển động của vật rắn
Cân bằng của một vật chịu tác dụng
của hai lực và ba lực không song song
(Tiết 1: Hết mục I SGK)
Cân bằng của một vật chịu tác dụng
của hai lực và ba lực không song song
(Tiết 2: Từ mục II SGK)
Cân bằng của một vật có trục quay cố

định. Mơ men lực
Mục I.1 Thí nghiệm: Khơng dạy
Quy tắc hợp lực song song cùng chiều Bài tập 5 trang 106 SGK: Không yêu
cầu HS phải làm.
Các dạng cân bằng . Cân bằng của
một vật có mặt chân đế
Mục II.3. Mức quán tính trong chuyển
động quay: Đọc thêm.
Chuyển động tịnh tiến của vật rắn.
Câu hỏi 4 trang 114 SGK: Không yêu
Chuyển động quay của vật rắn quanh
cầu HS phải trả lời.
một trục cố định
Bài tập 10 trang 115 SGK: Không yêu
cầu HS phải làm.
Ngẫu lực

Tiết 35

Bài tập

Tiết 36

Kiểm tra học kỳ I

Tiết 28

Tiết 29
Tiết 30
Tiết 31

Tiết 32

Tiết 33

HỌC KỲ II
Tiết

Tiết 37
Tiết 38
Tiết 39
Tiết 40
Tiết 41

Bài hoặc nội dung

Hướng dẫn điều chỉnh nội dung

Chương IV. Các định luật bảo toàn
Động lượng. Định luật bảo toàn động
lượng (Tiết 1: Hết phần I SGK)
Động lượng. Định luật bảo toàn động
lượng (Tiết 2: Từ phần II SGK)
Công và công suất
(Tiết 1: Hết phần I SGK)
Công và công suất
(Tiết 2: Từ phần II SGK)
Mục II. Cơng thức tính động năng: Chỉ
Bài tập
cần nêu công thúc và kết luận.
7

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
For evaluation only.

Tiết 42

Động năng

Tiết 43

Thế năng (Tiết 1: Hết phần I SGK)

Tiết 44

Thế năng (Tiết 2: Từ phần II SGK)

Tiết 45

Cơ năng

Tiết 46

Bài tập

Mục I.3. Liên hệ giữa biến thiên thế năng
và cơng: Đọc thêm.
Mục I.2.Sự bảo tồn cơ năng của một vật
chuyển động trong trọng trường: Chỉ cần
nêu công thức 27.5 và kết luận.

Tiết 52

Chương V. Chất khí
Cấu tạo chất. Thuyết động học phân
tử chất khí
Q trình đẳng nhiệt. Định luật Bơi –
Ma-ri-ốt
Q trình đẳng tích. Định luật Sác-lơ
Phương trình trạng thái của khí lí
tưởng (Tiết 1: Hết phần II SGK)
Phương trình trạng thái của khí lí
tưởng (Tiết 2: Từ phần III SGK)
Bài tập

Tiết 53

Kiểm tra 1 tiết

Tiết 47
Tiết 48
Tiết 49
Tiết 50
Tiết 51

Chương VI. Cơ sở của nhiệt động lực học
Tiết 54
Tiết 55
Tiết 56
Tiết 57

Nội năng và sự biến thiên nội năng
Các nguyên lí của nhiệt động lực học
(Tiết 1: Hết phần I SGK)
Các nguyên lí của nhiệt động lực học
(Tiết 2: Từ phần II SGK)
Bài tập

Mục II.1. Quá trình thuận nghịch và không
thuận nghịch: Đọc thêm

Tiết 65

Chương VII. Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể
Chất rắn kết tinh. Chất rắn vô định
Bài: Biến dạng cơ của vật rắn: Đọc thêm
hình
Sự nở vì nhiệt của vật rắn
Các hiên tượng bề mặt của chất lỏng
(Tiết 1: Hết phần II SGK)
Các hiên tượng bề mặt của chất lỏng
(Tiết 2: Từ phần III SGK)
Bài tập
Sự chuyển thể của các chất
(Tiết 1: Hết mục 1-phần II SGK)
Sự chuyển thể của các chất
(Tiết 2: Từ mục 2-phần II SGK)
Độ ẩm của khơng khí

Tiết 66

Tiết
67-68
Tiết 69

Bài Tập
Thực hành: Đo hệ số căng bề mặt
ngoài của chất lỏng
Ôn tập

Tiết 70

Kiểm tra học kỳ II

Tiết 58
Tiết 59
Tiết 60
Tiết 61
Tiết 62
Tiết 63
Tiết 64

8


Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
For evaluation only.

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN MƠN VẬT LÝ-LỚP 11
Áp dụng từ năm học 2011-2012
---------------Cả năm 37 tuần – 70 tiết

Học kì 1: 19 tuần – 36 tiết; Học kì 2: 18 tuần – 34 tiết
HỌC KỲ I
Tiết

Bài hoặc nội dung

Hướng dẫn điều chỉnh nội dung

Chương I. Điện tích-Điện trường
Tiết 1

Tiết 6

Điện tích, định luật Cu Lơng
Thuyết electron. Định luật bảo tồn
điện tích
Bài tập
Điện trường. Cường độ điện trường.
Đường sức điện (Tiết 1: Hết phần 4)
Điện trường. Cường độ điện trường.
Đường sức điện (Tiết 2: Từ phần 5)
Bài tập

Tiết 7

Công của lực điện

Tiết 8

Điện thế. Hiệu điện thế

Tiết 2
Tiết 3
Tiết 4
Tiết 5

Tiết 9

Tụ điện

Tiết10

Bài tập

Tiết 11
Tiết 12
Tiết 13
Tiết 14
Tiết 15
Tiết 16
Tiết 17
Tiết 18
Tiết 19

Bài tập 8 trang 25: Không yêu cầu
HS phải làm.
Công thức năng lượng điện trường.
Năng lượng tụ điện: Đọc thêm
Bài tập 8 trang 33 SGK: Không yêu
cầu HS phải làm.

Chương II. Dịng điện khơng đổi
Dịng điện khơng đổi
(Tiết 1: Hết phần III SGK)
Dịng điện khơng đổi
Mục V.Pin và ắc quy: Đọc thêm.
(Tiết 2: Từ phần IV SGK)
Bài tập
Điện năng. Công suất điện
(Tiết 1: Hết phần II SGK)
Điện năng. Cơng suất điện
(Tiết 2: Từ phần III SGK)
Bài tập
Mục I.Thí nghiệm: Khơng dạy.
Mục II. Định luật Ơm đối với tồn
Định luật Ơm đối với tồn mạch.
mạch: Chỉ cần nêu cơng thúc 9.5 và
kết luận.
Bài tập
Đoạn mạch chứa nguồn điện. Ghép
Mục I. Đoạn mạch chứa nguồn điện
các nguồn điện thành bộ.
(nguồn phát điện) và mục II.3. Bộ
9


Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software

Forxứng:
evaluation

nguồn hỗn hợp đối
Đọconly.
thêm.

Phương pháp giải một số bài toán về
mạch điện
Tiết 21 Ôn tập-Bài tập
Tiết
Thực hành: Xác định suất điện động
22-23 và điện trở trong của một pin điện hoá
Tiết 24 Kiểm tra
Tiết 20

Tiết 25

Tiết 26

Tiết 27
Tiết 28
Tiết 29

Tiết 30

Tiết 31

Tiết 32

Tiết 33
Tiết
34- 35

Tiết 36

Chương III. Dịng điện trong các mơi trường
Bài tập 7, 8 trang 78 SGK: Khơng
Dịng điện trong kim loại
yêu cầu HS phải làm.
Mục I.Thuyết điện li: Không dạy (đã
Dịng điện trong chất điện phân
được học ở mơn Hố học)
(Tiết 1: Hết phần III SGK)
Câu hỏi 1, bài tập 10 trang 85:
Khơng u cầu HS phải làm
Dịng điện trong chất điện phân
(Tiết 2: Từ phần IV SGK )
Bài tập
Mục III.3 Hiện tượng nhân số hạt tải
Dòng điện trong chất khí
điện trong chất khí trong q trình
(Tiết 1: Hết phần III SGK)
dẫn điện không tự lực: Không dạy.
Mục IV. Quá trình dẫn điện tự lực
trong chất khí và điều kiện để tạo ra
q trình dẫn điẹn tự lực: Chỉ cần
Dịng điện trong chất khí
nêu được khái niệm sơ lược về q
(Tiết 2: Từ phần IV SGK)
trình phóng điện tự lực.
Câu hỏi 2, bài tập 9 trang 93 SGK:
Không yêu cầu HS phải làm.
Dòng điện trong chất bán dẫn

Bài Dòng điện trong chân không:
(Tiết 1: Hết phần III SGK)
Đọc thêm.
Mục V. Tranzito lưỡng cực p-n-p.
Cấu tạo và nguyên lý hoạt động:
Dòng điện trong chất bán dẫn
Đọc thêm.
(Tiết 2: Từ phần IV SGK )
Câu hỏi 5, bài tập 7 trang 106 SGK:
Không yêu cầu HS phải làm.
Ôn tập - Bài tập
Phần B. Khảo sát đặc tính khuyết
Thực hành: Khảo sát đặc tính chỉnh
đại của Trazito: Đọc thêm.
lưu của đi ốt bán dẫn và đặc tính
Bài 4,5,6 trang 114 SGK: Khơng u
khuếch đại của tranzito
cầu HS phải làm.
Kiểm tra học kỳ I

10


Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software

For evaluation only.
HỌC
KÌ 2

Tiết

Bài hoặc nội dung

Hướng dẫn điều chỉnh nội dung

Chương IV. Từ trường
Mục V. Từ trường Trái đất: Đọc thêm

Tiết 37

Từ trường

Tiết 38

Lực từ. Cảm ứng từ
Từ trường của dòng điện chạy trong
dây dẫn có hình dạng đặc biệt
Bài tập

Tiết 39
Tiết 40
Tiết 41

Lực Lo-ren-xơ

Tiết 42

Bài tập

Mục I.2 Xác định lực Lo-len-xơ: Chỉ

cần nêu kết luận và công thức 22.4
Mục II.Chuyển động của hạt điện tích
trong từ trường đều: Đọc thêm

Tiết 47

Chương V. Cảm ứng điện từ
Từ thông. Cảm ứng điện từ
(Tiết 1: Hết phần III SGK)
Từ thông. Cảm ứng điện từ
(Tiết 2: Từ phần IV SGK )
Bài tập
Mục I.2 Định luật Fa-ra-đây: Chỉ cần
nêu công thúc 24.3, 24.4 và kết luận.
Suất điện động cảm ứng
Bài tập 6 trang 152 SGK: Không yêu
cần HS phải làm.
Tự cảm

Tiết 48

Bài tập

Tiết 49

Kiểm tra

Tiết 43
Tiết 44
Tiết 45

Tiết 46

Chương VI. Khúc xạ ánh sáng
Tiết 50

Khúc xạ ánh sáng

Tiết 51

Bài tập

Tiết 52

Phản xạ toàn Phần

Tiết 53

Bài tập

Tiết 58

Chương VII. Mắt. Các dụng cụ quang
Mục III. Các công thức lăng kính: Đọc
Lăng kính
thêm
Thấu kính mỏng
(Tiết 1: Hết phần III SGK )
Thấu kính mỏng
(Tiết 2: Từ phần IV SGK )
Giải bài tốn về hệ thấu kính: Đọc

Bài tập
thêm
Mắt (Tiết 1: Hết phần III SGK )

Tiết 59

Mắt (Tiết 2: Từ phần IV SGK )

Tiết 54
Tiết 55
Tiết 56
Tiết 57

11


Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
For evaluation only.

Tiết 60

Bài tập

Tiết 61

Kính lúp

Tiết 62

Kính hiển vi

Tiết 63

Kính thiên văn

Tiết 64

Bài tập

Tiết 65
Tiết
66- 67
Tiết 69

Ôn tập chương VII
Thực hành: Xác định tiêu cự của
thấu kính phân kỳ
Ơn tập kiểm tra học kỳ

Tiết 68

Kiểm tra học kỳ II

Tiết 70

Tổng kết mơn học

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN MƠN VẬT LÝ-LỚP 12
Áp dụng từ năm học 2011-2012
-----------------Cả năm 37 tuần – 70 tiết

Học kì 1: 19 tuần – 36 tiết; Học kì 2: 18 tuần – 34 tiết
HỌC KỲ I
Tiết

Bài hoặc nội dung

Hướng dẫn điều chỉnh nội dung

Chương I. Dao động cơ
Tiết 1

Dao động điều hoà (Hết mục II SGK)

Tiết 2

Dao động điều hoà (Từ mục III SGK)

Tiết 3

Bài tập

Tiết 4

Con lắc lò xo
Mục III. Khảo sát dao động của con
lắc đơn về mặt năng lượng. Chỉ cần
khảo sát định tính.
Bài tập 6 trang 17 SGK. Không yêu cầu
HS phải làm.

Tiết 5

Con lắc đơn

Tiết 6

Bài tập
Dao động tắt dần và dao động cưỡng
bức
Tổng hợp hai dao độngđiều hoà cùng
phương cùng tần số-Phương pháp
giản đồ Fre-nen
Bài tập
Thưc hành: Khảo sát thực nghiệm các
định luật dao động của con lắc đơn
Chương II. Sóng cơ và sóng âm

Tiết 7
Tiết 8
Tiết 9
Tiết
10- 11

12


Tiết 12

Sóng cơ và sự truyền sóng cơ

Tiết 13

Sự giao thoa

Tiết 14

Bài tập

Tiết 15

Sóng dừng

Tiết 16

Bài tập

Tiết 17

Những đặc trưng vật lý của âm

Tiết 18

Đặc trưng sinh lý của âm

Tiết 19

Bài tập

Tiết 20

Kiểm tra

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
For evaluation only.

Mục II. Cực đại và cực tiểu. Chỉ cần
nêu công thức (8.2), công thức (8.3)
và kết luận.

Tiết 23

Chương III. Dòng điện xoay chiều
Mục III. Giá trị hiệu dụng: Chỉ cần
nêu công thức (12.9) và kết luận.
Đại cương về dòng điện xoay chiều
Bài tập 3 và bài tập 10 trang 66 SGK:
Không yêu cầu HS phải làm.
Cả bài: Chỉ cần nêu các công thức
liên quan đến các kết luận và các kết
luận.
Các mạch điện xoay chiều
Bài tập 5 và bài tập 6 trang 74 SGK:
Không yêu cầu HS phải làm.
Các mạch điện xoay chiều

Tiết 24

Bài tập

Tiết 25

Tiết 27

Mạch R,L,C mắc nối tiếp.
Cơng suất của dịng điện xoay chiều.
Hệ số công suất
Bài tập

Tiết 28

Bài tập

Tiết 21

Tiết 22

Tiết 26

Mục I.1. Biểu thức công suất: Chỉ
cần đưa ra công thức (15.1).

Mục II.2. Khảo sát thực nghiệm một
máy biến áp: Chỉ cần nêu công thức
(16.2), (16.3) và kết luận.
Mục II.2. Cách mắc mạch ba pha:
Khơng dạy vì đã dạy ở mơn Cơng
nghệ.
Mục II. Động cơ khơng đồng bộ ba
pha: Khơng dạy vì đã dạy ở môn Công
nghệ.

Tiết 29

Máy biến áp. Truyền tải điện

Tiết 30

Máy phát điện xoay chiều

Tiết 31

Động cơ không đồng bộ 3 pha

Tiết 32
Tiết
33- 34
Tiết 35

Bài tập về dòng điện xoay chiều
Thực hành: Khảo sát đoạn mạch xoay
chiều có R,L,C nối tiếp
Ôn tập kiểm tra học kỳ

Tiết 36

Kiểm tra học kì 1

13

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software

For evaluation only.
Học
kì II

Tiết

Hướng dẫn nội dung điều chỉnh

Bài hoặc nội dung

Chương IV. Dao động và sóng điện từ
Tiết 37

Mạch dao động

Tiết 38

Điện từ trường

Tiết 39

Sóng điện từ
Ngun tắc thơng tin liên lạc bằng
sóng vơ tuyến
Bài tập

Tiết 40
Tiết 41

Mục I.2.a. Từ trường của mạch dao động
và mục II.2. Thuyết điện từ Mắc – xoen:
Đọc thêm.

Chương V. Sóng ánh sáng
Tiết 42

Tán sắc ánh sáng.

Tiết 43

Giao thoa ánh sáng.

Tiết 44

Bài tập về giao thoa ánh sáng.

Tiết 45

Các loại quang phổ.

Tiết 46

Tia hồng ngoại và tia tử ngoại.

Tiết 47
Tiết
48- 49
Tiết 50

Tia X.
Thực hành: Xác định bước sóng ánh
sáng
Ơn tập - Bài tập

Tiết 51

Kiểm tra

Tiết 52
Tiết 53

Chương VI. Lượng tử ánh sáng
Hiện tượng quang điện. Thuyết lượng
tử ánh sáng
Hiện tượng quang điện trong

Tiết 54

Bài tập

Tiết 55

Hiện tượng quang – phát quang

Tiết 56

Mẫu nguyên tử Bo

Tiết 57

Bài tập

Tiết 58

Sơ lược về laze

Tiết 59
Tiết
60-61
Tiết 62
Tiết
63-64
Tiết 65

Tính chất và cấu tạo hạt nhân
Năng lượng liên kết hạt nhân. Phản
ứng hạt nhân
Bài tập về phản ứng hạt nhân

Bài tập 5 trang 165 SGK: Không yêu
cầu HS phải làm.

Mục I.2. Sự phát xạ cảm ứng và mục
I.3. Cấu tạo của laze. Đọc thêm.
Chương VII. Hạt nhân nguyên tử

Mục II.2. Định luật phóng xạ. Chỉ cần
nêu cơng thức (37.6) và kết luận.

Phóng xạ
Bài tập về phóng xạ
14


Tiết 66

Phản ứng phân hạch.

Tiết 67

Phản ứng nhiệt hạch.

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
For evaluation only.

c III. Phản ứng nhiệt hạch trên Trái Đất.
Đọc thêm.

Tiết 69

Hướng dẫn đọc thêm: Chương VIII.
Từ vi mô đến vĩ mô (bài: Các hạt sơ
cấp và cấu tạo vũ trụ)
Ôn tập kiểm tra học kỳ

Tiết 70

Kiểm tra học kì II

Tiết 68

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO MƠN VẬT LÝ- LỚP 10
Áp dụng từ năm học 2011-2012
-------------------Cả năm 37 tuần – 87 tiết
Học kì 1: 19 tuần – 36 tiết; Học kì 2: 18 tuần – 51 tiết
HỌC KỲ I
Bài hoặc nội dung

Tiết

Chương I. Động học chất điểm
Tiết 1

Tiết 4

Chuyển động cơ
Vận tốc trong chuyển động thẳng. Chuyển động thẳng đều
(Tiết 1: Hết mục 3 SGK)
Vận tốc trong chuyển động thẳng. Chuyển động thẳng đều
(Tiết 2: Từ mục 4 SGK)
Bài tập

Tiết 5

Khảo sát thực nghiệm chuyển động thẳng

Tiết 6

Chuyển động thẳng biến đổi đều

Tiết 7

Phương trình chuyển động thẳng biến đổi đều

Tiết 8

Bài tập

Tiết 9

Sự rơi tự do

Tiết 10

Bài tập về chuyển động thẳng biến đổi đều

Tiết 11

Chuyển động tròn đều. Tốc độ dài và tốc độ góc

Tiết 12

Gia tốc trong chuyển động trịn đều

Tiết 13

Tính tương đối của chuyển động. Cơng thức cộng vận tốc

Tiết 14

Ôn tập - Bài tập

Tiết 15
Tiết
16-17
Tiết 18

Sai số trong thí nghiệm thực hành

Tiết 2
Tiết 3

Thực hành: Xác định gia tốc rơi tự do
Kiểm tra
Chương II. Động lực học chất điểm. Các lực trong cơ học

Tiết 19

Lực. Tổng hợp và phân tích lực

Tiết 20

Định luật I Niu-tơn - Định luật II Niu-tơn
15


Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
For evaluation only.

Tiết 21

Định luật III Niu-tơn

Tiết 22

Bài tập

Tiết 23

Lực hấp dẫn

Tiết 24

Chuyển động của vật bị ném

Tiết 25

Bài tập

Tiết 26

Lực đàn hồi

Tiết 27

Lực ma sát

Tiết 28

Bài tập

Tiết 29

Tiết 31

Hệ quy chiếu có gia tốc. Lực qn tính
Lực hướng tâm và lực quán tính li tâm. Hiện tượng tăng, giảm, mất trọng
lượng
Bài tập về động lực học

Tiết 32

Chuyển động của hệ vật

Tiết 33
Tiết
34-35
Tiết 36

Ôn tập-Bài tập

Tiết 30

Thực hành: Xác định hệ số ma sát
Kiểm tra học kì I
HỌC KÌ II

Tiết

Bài hoặc nội dung
Chương III. Tĩnh học vật rắn

Tiết 37

Cân bằng của vật rắn dưới tác dụng của hai lực. Trọng tâm

Tiết 38

Cân bằng của vật rắn dưới tác dụng của ba lực không song song

Tiết 39

Bài tập
Quy tắc hợp lực song song. Điều kiện cân bằng của một vật rắn dưới tác dụng
của ba lực song song
Momen của lực. Điều kiện cân bằng của một vật rắn có trục quay cố định

Tiết 40
Tiết 41
Tiết 42
Tiết
43-44

Bài tập
Thực hành: Tổng hợp hai lực
Chương IV. Các định luật bảo toàn

Tiết 45

Định luật bảo toàn động lượng

Tiết 46

Chuyển động bằng phản lực. Bài tập về định luật bảo tồn động lượng

Tiết 47

Cơng và cơng suất

Tiết 48

Động năng. Định lí động năng

Tiết 49

Bài tập

Tiết 50

Thế năng. Thế năng trọng trường

Tiết 51

Thế năng đàn hồi
16


Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software

For evaluation only.

Tiết 52

Định luật bảo toàn cơ năng

Tiết 53

Bài tập

Tiết 54

Kiểm tra

Tiết 55

Va chạm đàn hồi và không đàn hồi (Tiết 1: Hết mục 2 SGK)

Tiết 56

Va chạm đàn hồi và không đàn hồi (Tiết 2: Từ mục 3 SGK)

Tiết 57

Bài tập về các định luật bảo toàn

Tiết 58

Các định luật Ke-ple. Chuyển động của vệ tinh
Chương V. Cơ học chất lỏng

Tiết 59

Áp suất thủy tĩnh. Nguyên lý pa-xcan

Tiết 60

Sự chảy thành dịng của chất lỏng và chất khí. Định luật Béc-nu-li

Tiết 61

Ứng dụng của định luật Béc-nu-li
Chương VI. Chất khí

Tiết 62

Thuyết động học phân tử chất khí. Cấu tạo chất

Tiết 63

Định luật Bôi-lơ – Ma-ri-ốt

Tiết 64

Định luật Sác-lơ. Nhiệt độ tuyệt đối

Tiết 65

Phương trình trạng thái của khí lí tưởng. Định luật Gay luy-xác

Tiết 66

Bài tập

Tiết 67

Phương trình Cla-pe-rơn – Men-đê-lê-ép

Tiết 68

Ôn tập-Bài tập

Tiết 69

Kiểm tra
Chương VII. Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể

Tiết 70

Chất rắn

Tiết 71

Biến dạng cơ của vật rắn

Tiết 72

Sự nở vì nhiệt của vật rắn

Tiết 73

Chất lỏng. Hiện tượng căng bề mặt của chất lỏng

Tiết 74

Hiện tượng dính ướt và khơng dính ướt. Hiện tượng mao dẫn

Tiết 75

Sự chuyển thể. Sự nóng chảy và đơng đặc

Tiết 76

Sự hóa hơi và sự ngưng tụ (Tiết 1: Hết mục 2 SGK)

Tiết 77

Sự hóa hơi và sự ngưng tụ (Tiết 2: Từ mục 3 SGK)

Tiết 78
Tiết
79-80

Bài tập
Thực hành: Xác định hệ số căng bề mặt của chất lỏng
Chương VIII. Cơ sở của nhiệt động lực học

Tiết 81
Tiết 82

Nguyên lí I nhiệt động lực học
Áp dụng nguyên lí I nhiệt động lực học cho khí lí tưởng
(Tiết 1: Hết mục b-phần 2 SGK)
17


Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
động
lực học cho khí lí tưởng For evaluation only.

Tiết 86

Áp dụng nguyên lí I nhiệt
(Tiết 2: Từ mục c-phần 2 SGK)
Nguyên tắc hoạt động của động cơ nhiệt và máy lạnh. Nguyên lí II nhiệt động
lực học. (Tiết 1: Hết phần 2 SGK)
Nguyên tắc hoạt động của động cơ nhiệt và máy lạnh. Nguyên lí II nhiệt động
lực học. (Tiết 2: Từ phần 3 SGK)
Ơn tập-Bài tập

Tiết 87

Kiểm tra học kì II

Tiết 83
Tiết 84
Tiết 85

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO MƠN VẬT LÝ- LỚP 11
Áp dụng từ năm học 2011-2012

-------------Cả năm 37 tuần – 87 tiết
Học kì 1: 19 tuần – 36 tiết; Học kì 2: 18 tuần – 51 tiết
HỌC KỲ I
Tiết

Bài hoặc nội dung
Chương I. Điện tích- Điện trường

Tiết 1

Điện tích, định luật Cu-Lơng

Tiết 2

Thuyết electron. Định luật bảo tồn điện tích

Tiết 3
Tiết 45
Tiết 6

Điện trường
Cơng của lực điện. Hiệu điện thế

Tiết 7

Bài tập

Tiết 8

Vật dẫn và điện môi trong điện trường

Tiết 9

Tụ điện

Tiết10

Bài tập

Tiết 11

Năng lượng điện trường

Tiết 12

Bài tập chương

Bài tập về lực Cu-lông và điện trường

Chương II. Dịng điện khơng đổi
Tiết 13

Dịng điện khơng đổi. Nguồn điện

Tiết 14
Tiết
15-16
Tiết 17

Pin và ắc quy

Điện năng và công suất điện. Định luật Jun - Len-xơ

Tiết 18

Định luật Ơm cho tồn mạch

Tiết 19
Tiết
20-21

Bài tập

Bài tập

Định luật Ôm đối với các loại mạch điện. Mắc các nguồn điện thành bộ
18


Tiết 22

Bài tập về định luật Ôm và

Tiết 23
Tiết
24-25
Tiết 26

Bài tập

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software

For evaluation only.
cơng
suất điện

Thực hành: Đo suất điện động và điện trở trong của nguồn điện
Kiểm tra
Chương III. Dịng điện trong các mơi trường

Tiết 27

Dòng điện trong kim loại

Tiết 28

Hiện tượng nhiệt điện. Hiện tượng siêu dẫn
Dòng điện trong chất điện phân. Định luật Fa-ra-đây (Tiết 1: Hết phần III
SGK)
Dòng điện trong chất điện phân. Định luật Fa-ra-đây (Tiết 2: Từ phần IV
SGK)
Bài tập về dòng điện trong kim loại và chất điện phân

Tiết 29
Tiết 30
Tiết 31
Tiết 32
Tiết
33-34
Tiết 35

Dịng điện trong chân khơng

Dịng điện trong chất khí

Tiết 36

Kiểm tra học kỳ I

Bài tập

HỌC KỲ 2
Tiết
Tiết
37-38
Tiết
39-40
Tiết 41
Tiết 42
Tiết 43

Bài hoặc nội dung
Dòng điện trong chất bán dẫn
Linh kiện bán dẫn
Bài tập
Thực hành: Khảo sát đặc tính chỉnh lưu của đi ốt bán dẫn và đặc tính khuếch
đại của tranzito
Thực hành: Khảo sát đặc tính chỉnh lưu của đi ốt bán dẫn và đặc tính khuếch
đại của tranzito
Chương IV. Từ trường

Tiết 44

Từ trường

Tiết 45

Phương và chiều của lực từ tác dụng lên dòng điện

Tiết 46

Cảm ứng từ. Định luật Am-pe

Tiết 47

Từ trường của một số dịng điện có dạng đơn giản

Tiết 48

Bài tập về từ trường

Tiết 49

Tương tác giữa hai dòng điện thẳng song song. Định nghĩa đơn vị Am-pe

Tiết 50

Kiểm tra

Tiết 51

Lực Lo-ren-xơ

Tiết 52

Khung dây có dịng điện đặt trong từ trường
19


Tiết 53

Sự từ hoá các chất. Sắt từ

Tiết 54

Từ trường trái đất

Tiết 55
Tiết
56-57

Bài tập về lực từ

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
For evaluation only.

Thực hành: Xác định thành phần nằm ngang của từ trường trái đất
Chương V. Cảm ứng điện từ

Tiết
58-59
Tiết 60

Hiện tượng cảm ứng điện từ. Suất điện động cảm ứng
Suất điện động cảm ứng trong một đoạn dây dẫn chuyển động

Tiết 61

Bài tập

Tiết 62

Dòng điện Phu-cô

Tiết 63

Hiện tượng tự cảm

Tiết 64

Năng lượng từ trường

Tiết 65

Bài tập về cảm ứng điện từ
Chương VI. Khúc xạ ánh sáng

Tiết 66

Khúc xạ ánh sáng

Tiết 67

Bài tập

Tiết 68

Phản xạ toàn phần

Tiết 69

Bài tập về sự khúc xạ ánh sáng và phản xạ toàn phần

Tiết 70

Bài tập

Tiết 71

Kiểm tra
Chương VII. Mắt. Các dụng cụ quang

Tiết 72

Lăng kính

Tiết 73

Thấu kính mỏng (Tiết 1: Hết phần 3 SGK)

Tiết 74

Thấu kính mỏng (Tiết 2: Từ phần 4 SGK)

Tiết 75

Bài tập về lăng kính và thấu kính mỏng

Tiết 76

Bài tập

Tiết 77

Mắt

Tiết 78

Các tật của mắt và cách khắc phục

Tiết 79

Bài tập

Tiết 80

Kính lúp

Tiết 81

Kính hiển vi

Tiết 82

Kính thiên văn

Tiết 83

Bài tập về dụng cụ quang học

Tiết 84
Tiết
85-86

Bài tập
Thực hành: Xác định chiết suất của nước và tiêu cự của thấu kính phân kỳ
20


Tiết 87

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
For evaluation only.

Kiểm tra học kỳ II

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO MÔN VẬT LÝ- LỚP 12
Áp dụng từ năm học 2011-2012
--------------------Cả năm 37 tuần – 105 tiết
Học kì 1: 19 tuần – 54 tiết; Học kì 2: 18 tuần – 51 tiết
HỌC KỲ I
Tiết

Bài hoặc nội dung
Chương I. Động lực học vật rắn

Tiết
1-2
Tiết 3
Tiết 4-5

Chuyển động quay của vật rắn quanh một trục cố định.
Bài tập
Phương trình động lực học của vật rắn quay quanh một trục cố định

Tiết 6

Mô men động lượng-Định luật bảo tồn mơ men động lượng

Tiết 7

Động năng của vật rắn quay quanh một trục cố định

Tiết 8

Bài tập về động lực học vật rắn

Tiết 9

Kiểm tra
Chương II. Dao động cơ

Tiết

10-11
Tiết 12
Tiết
13-14
Tiết 15

Dao động điều hoà
Bài tập
Con lắc đơn-Con lắc vật lí
Năng lượng trong dao động điều hoà

Tiết 16

Bài tập về dao động điều hoà

Tiết 17

Dao động tắt dần và dao động duy trì

Tiết 18

Dao động cưỡng bức-Cộng hưởng

Tiết 19

Tổng hợp dao động

Tiết 20
Tiết
21-22

Bài tập
Thực hành: Xác định chu kỳ dao động của con lắc đơn hoặc con lắc lò xo
và gia tốc trọng trường
Chương III. Sóng cơ

Tiết
23-24
Tiết 25

Phản xạ sóng-Sóng dừng

Tiết 26

Giao thoa sóng

Tiết 27

Bài tập

Sóng cơ-Phương trình sóng

21


Tiết
28-29
Tiết 30
Tiết 31
Tiết

32-33
Tiết 34

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
For evaluation only.

Sóng âm-Nguồn nhạc âm
Hiệu ứng Đốp-Ple
Bài tập về sóng cơ

Thực hành: Xác định tốc độ truyền âm
Kiểm tra
Chương IV. Dao động và sóng điện từ

Tiết
35-36
Tiết 37

Bài tập về dao động điện từ

Tiết 38

Điện từ trường

Tiết 39
Tiết
40-41

Sóng điện từ

Dao động điện từ

Truyền thơng bằng sóng điện từ
Chương V. Dòng điện xoay chiều

Tiết 42
Tiết
43-44
Tiết 45

Dòng điện xoay chiều. Mạch điện xoay chiều chỉ có điện trở thuần

Tiết 46

Mạch R,L,C mắc nối tiếp. Cộng hưởng điện

Tiết 47

Cơng suất của dịng điện xoay chiều. Hệ số công suất

Tiết 48

Bài tập về dòng điện xoay chiều

Tiết 49

Bài tập

Tiết 50

Máy phát điện xoay chiều

Tiết 51

Động cơ không đồng bộ 3 pha

Tiết 52

Máy biến áp. Truyền tải điện

Tiết 53

Ôn tập-Bài tập

Tiết 54

Kiểm tra học kì 1

Mạch điện xoay chiều chỉ có tụ điện, cuộn cảm
Bài tập

Học Kì II
Tiết
Tiết
55- 56

Bài hoặc nội dung
Thực hành: Khảo sát đoạn mạch xoay chiều có R,L,C nối tiếp
Chương VI. Sóng ánh sáng

Tiết 57
Tiết
58-59
Tiết 60

Tán sắc ánh sáng
Nhiễu xạ ánh sáng. Giao thoa ánh sáng
Khoảng vân. Bước sóng và màu sắc ánh sáng
22


Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
sáng For evaluation only.

Tiết 61

Bài tập về giao thoa ánh

Tiết 62
Tiết
63-64
Tiết 65
Tiết
66-67
Tiết 68
Tiết
69-70

Bài tập về giao thoa ánh sáng
Máy quang phổ. Các loại quang phổ

Tia hồng ngoại. Tia tử ngoại.
Tia X. Thuyết điện từ ánh sáng. Thang sóng điện từ
Bài tập
Thực hành: Xác định bước sóng ánh sáng
Chương VII. Lượng tử ánh sáng

Tiết
71-72
Tiết 73

Thuyết lượng tử ánh sáng. Lưỡng tính sóng - hạt của ánh sáng

Tiết 74

Bài tập về hiện tượng quang điện.

Tiết 75

Bài tập

Tiết 76
Tiết
77-78
Tiết 79

Hiện tượng quang điện trong. Quang điện trở và pin quang điện.

Tiết 80

Hấp thụ và phản xạ lọc lựa ánh sáng. Màu sắc các vật

Tiết 81

Sự phát quang. Sơ lược về laze

Tiết 82

Kiểm tra

Hiện tượng quang điện ngoài. Các định luật quang điện

Mẫu nguyên tử Bo và quang phổ vạch của nguyên tử hiđrô
Bài tập.

Chương VIII. Sơ lược về thuyết tương đối hẹp
Tiết 83

Thuyết tương đối hẹp

Tiết 84

Hệ thức Anh – xtanh giữa khối lượng và năng lượng

Tiết 85

Bài tập
Chương IX. Hạt nhân nguyên tử

Tiết
86-87

Tiết
88-89
Tiết 90
Tiết
91-92
Tiết 93
Tiết
94-95
Tiết 96

Cấu tạo của hạt nhân nguyên tử. Độ hụt khối
Phóng xạ
Bài tập về phóng xạ
Phản ứng hạt nhân
Bài tập về phản ứng hạt nhân
Phản ứng phân hạch
Phản ứng nhiệt hạch

Tiết 97

Bài tập

Tiết 98

Kiểm tra.
23


Chương X.
Tiết 99

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software

For evaluation only.
Từ
vi mô đến vĩ mô

Các hạt sơ cấp

Tiết 100 Mặt Trời. Hệ Mặt Trời
Tiết 101Sao. Thiên hà
102
Tiết 103 Thuyết Big Bang
Tiết 104

Bài tập

Tiết 105

Kiểm tra học kì II

24