baicau hoi va dau cham hoi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (445.75 KB, 26 trang )

<i>Thứ bảy ngày 14 tháng 11 năm 2009</i>

Luyện từ và câu

1. Tính từ là những từ nh thÕ nµo?

LÊy vÝ dơ vỊ tÝnh tõ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Câu hỏi và dấu chấm hỏi

Thứ bảy ngày 14 tháng 11 năm 2009

Luyện từ và câu

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b> </b>

1. Ghi lại các câu hỏi trong bài tập đọc:

<i>Ng ời tìm đ ờng lên các vì sao.</i>

I-NhËn xét

Ghi lại các câu hỏi

Câu hỏi và dấu chấm hỏi

Thứ bảy ngày 14 tháng 11 năm 2009

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Câu hỏi</b>

<b>Của ai</b>

<b>Hỏi ai</b>

<b>Dấu hiệu</b>

1. Vì sao quả

bóng không có

cánh mà vẫn

bay đ ợc?

2. Cậu làm thế

nào mà mua đ ợc

nhiều sách và

dơng cơ thÝ

nghiƯm nh thÕ?

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b> </b>

cña ai

1. Ghi lại các câu hỏi trong ài tập đọc: Ng

<i>ời tìm đ ờng lên các vì sao.</i>

I-Nhận xét

Ghi lại các câu hỏi

hỏi ai

dấu hiệu

Câu hỏi và dấu chấm hỏi

Thứ bảy ngày 14 tháng 11 năm 2009

2. Các câu hỏi ấy là của ai và để hỏi ai?

Luyện từ và câu

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Câu hỏi</b>

<b>Của ai</b>

<b>Hỏi ai</b>

<b>Dấu hiệu</b>

1. Vì sao quả

bóng không có

cánh mà vẫn

bay đ ợc?

2. Cậu làm thế

nào mà mua đ ợc

nhiều sách và

dụng cụ thí

nghiệm nh thế?

Xi-ôn-côp-xki

Một ng ời bạn

<b>Tự hỏi </b>

<b>mình</b>

<b></b>

<b>Xi-ôn-côp-xki</b>

<b>- Từ: Vì sao</b>

<b>- Dấu chấm hỏi</b>

<b>- Từ: Thế nào</b>

<b>- Dấu chấm hái</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>II- Ghi nhí:</b>

1. Câu hỏi (cịn đ ợc gọi là câu nghi vấn) dùng

để hỏi những điều ch a biết.

2. Phần lớn các câu hỏi là để hỏi ng ời khác nh

ng cũng có câu để tự hỏi mình.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<i><b>III</b></i>

.

Luyện tập:

<i><b>Bài tập 1:</b></i>

Tìm câu hỏi trong các bài:

<i>Th a chun víi mĐ; </i>

<i>Hai bµn tay</i>

vµ ghi vào bảng có mẫu nh sau:

có..không
có..không
Để hỏi bác Lê

Để hỏi bác Lê
Câu hỏi của Bác Hồ

Câu hỏi của Bác Hồ

Anh có yêu n ớc không ?

Anh có thể giữ bí mật không?

Anh có muốn đi với tôi

không?

Nh ng chúng ta lấy đâu ra tiền

mà đi?

mà ®i?

Anh ®i víi t«i chø ?

2
2
3
3
4
4
5
5
6
6

Bµi

Bµi <i><b>Th a chun víi mĐ</b><b>Th a chun víi mĐ</b></i>

1
1

Tõ nghi

vÊn

§Ĩ hái ai?

C©u hái cđa ai?

<b>C©u hái</b>

T

Ai xui con thÕ ? C©u hái cđa mĐC©u hái cđa mĐ Để hỏi C ơngĐể hỏi C ơng <sub>ai </sub><sub>ai </sub>

Câu hỏi của Bác Hồ
Câu hỏi của Bác Hồ

Câu hỏi của bác Lê

Câu hỏi của Bác Hồ
Câu hỏi của Bác Hồ

Để hỏi Bác Hồ
Để hỏi Bác Hồ
Để hỏi bác Lê
Để hỏi bác Lê
Để hỏi bác Lê
Để hỏi bác Lê

Để hỏi bác Lê
Để hỏi bác Lê

đâu
đâu
có..không
có..không
có..không
có..không
chứ
chứ

M: <i>Con vừa bảo gì?</i>

Bài <i><b>Hai bàn tay</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b> Chọn khoảng 3 câu trong bài </b>

“

<i><b>Văn hay chữ tốt</b></i>

”

<i><b>.</b></i>

<b> Đặt câu hỏi </b>

<b>để trao đổi với bạn về nội dung liên quan đến từng câu.</b>

C©u hái

<i><b>: </b></i>

<b>- Thuë đi học, chữ Cao Bá Quát thế nào? </b>

<b> - Ch÷ ai xÊu?</b>

<b> - Vì sao Cao Bá Quát th ờng bị điểm kém?</b>

<b> - Vì sao nhiều bài văn của Cao Bá Quát dù hay vẫn </b>

<b>bị điểm kém?</b>

<i><b>M:</b></i>

<i><b> Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn </b></i>

<i><b>dù hay vẫn bị thầy cho ®iĨm kÐm.</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Văn hay chữ tốtVăn hay chữ tốt</b>
<b> </b>

<b> </b>Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn
bị thầy cho điểm kém.

bị thầy cho điểm kém.

Một hôm, có bà cụ hàng xóm sang khẩn khoản :

Một hôm, có bà cụ hàng xóm sang khÈn kho¶n :

- Gia đình già có một việc oan uổng muốn kêu quan, nhờ cậu viết giúp

cho lá đơn, có đ ợc khơng?

Cao Bá Quát vui vẻ trả lời :

- T ëng viƯc g× khã, chø việc ấy cháu xin sẵn lòng.

- T ởng việc gì khó, chứ việc ấy cháu xin sẵn lòng.

Lỏ n vit lớ l rừ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan sẽ xét nỗi oan cho bà

Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan sẽ xét nỗi oan cho bà

cụ. Nào ngờ, chữ ông xấu q, quan đọc khơng đ ợc nên thét lính đuổi bà

cụ. Nào ngờ, chữ ông xấu quá, quan đọc khơng đ ợc nên thét lính đuổi bà

ra khỏi huyện đ ờng. Về nhà, bà kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Quát vô

cựng õn hn. ễng bit dự vn hay đến đâu mà chữ không ra chữ cũng

cùng ân hận. Ông biết dù văn hay đến đâu mà chữ khơng ra chữ cũng

chẳng ích gì. đó, ơng dốc sức luyện viết chữ sao cho đẹp.

chẳng ích gì. đó, ơng dốc sức luyện viết chữ sao cho p.

ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp.

buổi tối, ông viết xong m ời trang vở mới chịu đi ngủ.

bi tèi, «ng viÕt xong m êi trang vë míi chịu đi ngủ.

ụng li m n nhng cun sỏch chữ viết đẹp làm mẫu để luyện nhiều kiểu

ông lại m ợn những cuốn sách chữ viết đẹp làm mu luyn nhiu kiu

chữ khác nhau.

luyện tập suốt mấy năm, chữ ông mỗi ngày một đẹp.

luyện tập suốt mấy năm, chữ ông mỗi ngy mt p.

danh khắp n ớc là ng ời văn hay chữ tốt.

Từ
Từ
Sáng sáng,
Sáng sáng,
Kiên trì
Kiên trì
Mỗi
Mỗi

Ch vit ó tin b,

Ông nổi

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Văn hay chữ tốtVăn hay chữ tốt</b>
<b> </b>

bị thầy cho điểm kém.

Một hôm, có bà cụ hàng xóm sang khẩn khoản :

- Gia đình già có một việc oan uổng muốn kêu quan, nhờ cậu viết giúp

cho lá đơn, có đ ợc khơng?

cho lá đơn, có đ c khụng?

Cao Bá Quát vui vẻ trả lời :

- T ởng việc gì khó, chứ việc ấy cháu xin sẵn lòng.

- T ëng viƯc g× khã, chø việc ấy cháu xin sẵn lòng.

Lỏ n viết lí lẽ rõ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan sẽ xét nỗi oan cho bà

Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan sẽ xét nỗi oan cho bà

cụ. Nào ngờ, chữ ông xấu quá, quan đọc không đ ợc nên thét lính đuổi bà

cụ. Nào ngờ, chữ ông xấu quá, quan đọc không đ ợc nên thét lớnh ui b

ra khỏi huyện đ ờng. Về nhà, bà kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Quát vô

cựng õn hn. Ông biết dù văn hay đến đâu mà chữ không ra chữ cũng

cùng ân hận. Ông biết dù văn hay đến đâu mà chữ khơng ra chữ cũng

ch¼ng Ých g×.

chẳng ích gì. Từ đó, ơng dốc sức luyện viết chữ sao cho đẹp.Từ đó, ơng dốc sức luyện viết chữ sao cho đẹp.

S¸ng s¸ng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp. Mỗi

Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp. Mỗi

bui ti, ụng vit xong m i trang v mới chịu đi ngủ. Chữ viết đã tiến bộ,

buổi tối, ông viết xong m ời trang vở mới chịu đi ngủ. Chữ viết đã tiến bộ,

ông lại m ợn những cuốn sách chữ viết đẹp làm mẫu để luyện nhiều kiểu

ch÷ khác nhau.

chữ khác nhau.

Kiờn trỡ luyện tập suốt mấy năm, chữ ông mỗi ngày một đẹp. Ơng nổi

Kiên trì luyện tập suốt mấy năm, chữ ông mỗi ngày một p. ễng ni

danh khắp n ớc là ng ời văn hay chữ tốt.

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Văn hay chữ tốtVăn hay chữ tốt</b>
<b> </b>

bị thầy cho điểm kém.

Một hôm, có bà cụ hàng xóm sang khẩn khoản :

Một hôm, có bà cụ hàng xãm sang khÈn kho¶n :

- Gia đình già có một việc oan uổng muốn kêu quan, nhờ cậu viết giúp

cho lá đơn, có đ ợc khơng?

Cao Bá Quát vui vẻ trả lời :

- T ëng viƯc g× khã, chứ việc ấy cháu xin sẵn lòng.

- T ởng việc gì khó, chứ việc ấy cháu xin sẵn lòng.

Lỏ n vit lớ l rõ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan sẽ xét nỗi oan cho bà

Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan sẽ xét nỗi oan cho bà

cụ. Nào ngờ, chữ ông xấu quá, quan đọc không đ ợc nên thét lính đuổi bà

cụ. Nào ngờ, chữ ơng xấu q, quan đọc khơng đ ợc nên thét lính đuổi bà

ra khỏi huyện đ ờng. Về nhà, bà kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Quát vô

cựng õn hn. ễng bit dự văn hay đến đâu mà chữ không ra chữ cũng

cùng ân hận. Ông biết dù văn hay đến đâu mà chữ khơng ra chữ cũng

chẳng ích gì. Từ đó, ơng dốc sức luyện viết chữ sao cho đẹp.

Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp. Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp. Mỗi Mỗi
buổi tối, ông viết xong m ời trang vở mới chịu đi ngủ. Chữ viết đã tiến bộ,

buổi tối, ông viết xong m ời trang vở mới chịu đi ngủ. Chữ viết đã tiến bộ,

ông lại m ợn những cuốn sách chữ viết đẹp làm mẫu để luyện nhiều kiểu

ông lại m ợn những cuốn sách chữ viết đẹp lm mu luyn nhiu kiu

chữ khác nhau.

Kiên trì luyện tập suốt mấy năm, chữ ơng mỗi ngày một đẹp. Ơng nổi

danh khắp n ớc là ng ời văn hay chữ tèt.

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

bị thầy cho điểm kém.

Một hôm, có bà cụ hàng xóm sang khẩn khoản :

Một hôm, có bà cụ hàng xóm sang khÈn kho¶n :

- Gia đình già có một việc oan uổng muốn kêu quan, nhờ cậu viết giúp

cho lá đơn, có đ ợc khơng?

Cao Bá Quát vui vẻ trả lời :

- T ëng viƯc g× khã, chø việc ấy cháu xin sẵn lòng.

- T ởng việc gì khó, chứ việc ấy cháu xin sẵn lòng.

Lỏ n vit lớ l rừ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan sẽ xét nỗi oan cho bà

Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan sẽ xét nỗi oan cho bà

cụ. Nào ngờ, chữ ông xấu q, quan đọc khơng đ ợc nên thét lính đuổi bà

cụ. Nào ngờ, chữ ông xấu quá, quan đọc khơng đ ợc nên thét lính đuổi bà

ra khỏi huyện đ ờng. Về nhà, bà kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Quát vô

cựng õn hn. ễng bit dự vn hay đến đâu mà chữ không ra chữ cũng

cùng ân hận. Ông biết dù văn hay đến đâu mà chữ khơng ra chữ cũng

chẳng ích gì. Từ đó, ông dốc sức luyện viết chữ sao cho đẹp.

chẳng ích gì. Từ đó, ơng dốc sức luyện viết chữ sao cho p.

Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp.

Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp. Mỗi Mỗi
buổi tối, ông viết xong m ời trang vở mới chịu đi ngủ.

bui tối, ông viết xong m ời trang vở mới chịu đi ngủ. Chữ viết đã tiến bộ, Chữ viết đã tiến bộ,
ông lại m ợn những cuốn sách chữ viết đẹp làm mẫu để luyện nhiều kiểu

ông lại m ợn những cuốn sách chữ viết đẹp làm mu luyn nhiu kiu

chữ khác nhau.

Kiên trì luyện tập suốt mấy năm, chữ ơng mỗi ngày một đẹp. Ơng nổi

danh khắp n ớc là ng ời văn hay chữ tốt.

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>Văn hay chữ tốtVăn hay chữ tèt</b>
<b> </b>

<b> </b>Thuë ®i học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn
bị thầy cho điểm kém.

bị thầy cho điểm kém.

Một hôm, có bà cụ hàng xóm sang khẩn khoản :

- Gia đình già có một việc oan uổng muốn kêu quan, nhờ cậu viết giúp

cho lá đơn, có đ ợc khơng?

Cao B¸ Quát vui vẻ trả lời :

Cao Bá Quát vui vẻ trả lời :

- T ởng việc gì khó, chứ việc ấy cháu xin sẵn lòng.

Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan sẽ xét nỗi oan cho bà

cụ. Nào ngờ, chữ ông xấu quá, quan đọc khơng đ ợc nên thét lính đuổi bà

cụ. Nào ngờ, chữ ông xấu quá, quan đọc không đ ợc nên thét lính đuổi bà

ra khái hun ® ờng. Về nhà, bà kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Quát vô

ra khỏi huyện đ ờng. Về nhà, bà kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Quát vô

cùng ân hận. Ông biết dù văn hay đến đâu mà chữ khơng ra chữ cũng

cùng ân hận. Ơng biết dù văn hay đến đâu mà chữ không ra chữ cũng

chẳng ích gì. Từ đó, ơng dốc sức luyện viết chữ sao cho đẹp.

chẳng ích gì. Từ đó, ông dốc sức luyện viết chữ sao cho đẹp.

Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp. Mỗi

buổi tối, ông viết xong m ời trang vở mới chịu đi ngủ.

bui ti, ụng viết xong m ời trang vở mới chịu đi ngủ. Chữ viết đã tiến bộ, Chữ viết đã tiến bộ,
ông lại m ợn những cuốn sách chữ viết đẹp làm mẫu để luyện nhiều kiểu

ông lại m ợn những cuốn sách chữ viết đẹp làm mẫu để luyện nhiu kiu

chữ khác nhau.

Kiên trì luyện tập suốt mấy năm, chữ ơng mỗi ngày một đẹp. Ông nổi

Kiên trì luyện tập suốt mấy năm, chữ ơng mỗi ngày một đẹp. Ơng nổi

danh kh¾p n íc là ng ời văn hay chữ tốt.

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Văn hay chữ tốtVăn hay chữ tốt</b>
<b> </b>

bị thầy cho điểm kém.

Một hôm, có bà cụ hàng xóm sang khẩn khoản :

- Gia đình già có một việc oan uổng muốn kêu quan, nhờ cậu viết giúp

cho lá đơn, có đ ợc khơng?

cho lá đơn, có đ c khụng?

Cao Bá Quát vui vẻ trả lời :

- T ởng việc gì khó, chứ việc ấy cháu xin sẵn lòng.

- T ëng viƯc g× khã, chø việc ấy cháu xin sẵn lòng.

Lỏ n viết lí lẽ rõ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan sẽ xét nỗi oan cho bà

Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan sẽ xét nỗi oan cho bà

cụ. Nào ngờ, chữ ông xấu quá, quan đọc không đ ợc nên thét lính đuổi bà

ra khái hun ® êng

ra khỏi huyện đ ờng. Về nhà, bà kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Quát vô Về nhà, bà kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Quát vô
cùng ân hận. Ông biết dù văn hay đến đâu mà chữ không ra chữ cũng

cùng ân hận. Ông biết dù văn hay đến đâu mà chữ không ra chữ cũng

chẳng ích gì. Từ đó, ơng dốc sức luyện viết chữ sao cho đẹp.

S¸ng s¸ng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp. Mỗi

Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp. Mỗi

bui ti, ụng vit xong m i trang v mới chịu đi ngủ. Chữ viết đã tiến bộ,

buổi tối, ông viết xong m ời trang vở mới chịu đi ngủ. Chữ viết đã tiến bộ,

ông lại m ợn những cuốn sách chữ viết đẹp làm mẫu để luyện nhiều kiểu

ch÷ khác nhau.

chữ khác nhau.

Kiên trì luyện tập suốt mấy năm, chữ ơng mỗi ngày một đẹp.Kiên trì luyện tập suốt mấy năm, chữ ơng mỗi ngày một đẹp. Ơng nổi Ông nổi
danh khắp n ớc là ng ời văn hay chữ tốt.

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>Văn hay chữ tốtVăn hay chữ tốt</b>
<b> </b>

<b> </b>Thủơ đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn Thủơ đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn
bị thầy cho điểm kém.