<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
Để vẽ một . . . ta
vẽ dấu chấm nhỏ
trên trang giấy và
ghi tên bằng chữ
cái . . .
điểm
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
Một vạch thẳng
trên trang giấy là
hình ảnh của
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
• Đường thẳng được đặt
tên bằng một chữ cái .
. . . hoặc bằng hai
chữ cái . . . hoặc
bằng tên của hai . . .
mà đường thẳng đi qua
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
•Hình gồm điểm A và
và một phần đường
thẳng bị chia ra bởi
điểm A được gọi là .
. . . gốc . . .
<sub> tia</sub>
A
.
A
x
y
Tia Ax và tia Ay
.
A
.
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
Đoạn thẳng . . . . Và
hình gồm điểm . . .
và điểm . . . và tất cả
các điểm nằm giữa
hai điểm A,B
AB
A
B
.
A
.
B
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
•Điểm M nằm
giữa hai điểm P
và Q thì . . .
+ . . . = . . .
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
•Trên tia Ox lấy hai
điểm M và N , nếu
ON<OM thì điểm .
. . nằm giữa hai
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
A
Hãy sắp xếp mỗi hình ở cột A với
một số ở cột B
A
.
.
B
A
.
.
B
.
B
.
A
.
B
.
A
B
(H.1)
(H.2)
(H.3)
(H.4)
1)Đường thẳng AB
2)Tia AB
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
• Trong ba điểm thẳng hàng
có một và chỉ một điểm nằm
giữa hai điểm cịn lại
• Ox và Oy là hai tia đối nhau
, điểm A trên tia Ox , điểm B
trên tia Oy ( A,B không trùng
với O) thì O nằm giữa A,B
Đ
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
• Có một và chỉ một
đường thẳng đi qua
hai điểm phân biệt
• Hai tia có gốc
chung là hai tia đối
nhau
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
• Mỗi điểm trên đường
thẳng là gốc chung của
hai tia đối nhau
• Đường thẳng đi qua
hai điểm M và N được gọi
là đường thẳng NM
Đ
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
• A nằm giữa M và
N thì AN+MN=AM
• I là trung điểm
của đoạn thẳng AB
khi AI=IB
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
• Đoạn thẳng AB là hình
gồm điểm A, điểm B và tất
cả các điểm nằm giữa hai
điểm A và B
• M là trung điểm của
đoan thẳng PQ khi
MP=MQ=PQ:2
Đ
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
B
.
C
.
A
.
Học sinh thực hiện bài 2 trang 127
trên giấy trong, một học sinh vẽ
trên bảng
</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
Học sinh thực hiện bài 3 trên giấy trong
N
.
M
.
a
x
y
.
A
.
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>
Một học sinh
lên bảng vẽ
</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21></div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>
•Học sinh thảo
luận nhóm bài 6
và thực hiện
</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>
A
.
M
.
.
B
a)Điểm M nằm giữa hai điểm A và B vì
AM<AB (3cm<6cm)
b)Vì M nằm giữa A,B nên MA+MB=AB
Thay AB=6cm và AM=3cm
Ta có 3cm+MB=6cm
=> MB=6cm - 3cm = 3cm
=> AM=BM
</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>
<b> </b>
<b>Công việc ở nhà</b>
•Làm tiếp bài 5,7,8
SGK
</div>
<!--links-->