Đề khảo sát học sinh giỏi môn Ngữ văn 6 năm 2017-2018 có đáp án - Phòng GD&ĐT Tiền Hải

PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO

ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2017-2018

TIỀN HẢI

MÔN: NGỮ VĂN 6
(Thời gian làm bài 120 phút)

Câu 1: (8 điểm)
Cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
"... Đây con sơng như dịng sữa mẹ
Nước về xanh ruộng lúa, vườn cây
Và ăm ắp như lòng người mẹ
Chở tình thương trang trải đêm ngày.…”
(Trích Vàm Cỏ Đơng – Hồi Vũ)
Câu 2: (12 điểm)
Có một lần, Thủy Tinh gặp được Mị Nương, chàng có cơ hội để thanh minh
chuyện cũ và việc năm nào cũng trả thù Sơn Tinh. Dựa vào truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy
Tinh ( SGK Ngữ văn 6 ), em hãy thay lời Thủy Tinh để kể lại cuộc gặp gỡ và trị chuyện
đó.

Họ và tên thí sinh..............................................................................
Số báo danh: .................................................Phịng..........................


HƯỚNG DẪN CHẨM
Câu 1: (8 điểm)
1. Yêu cầu chung:
- Học sinh biết cách viết bài văn cảm thụ văn học, trình bày cảm nhận về cái hay cái đẹp
của đoạn thơ trích trong bài thơ Vàm Cỏ Đơng của nhà thơ Hồi Vũ.

- Bài viết có bố cục rõ ràng, mạch lạc.
- Diễn đạt lưu lốt, văn viết có cảm xúc; chữ viết chuẩn chính tả.
2. Yêu cầu cụ thể: (8 điểm)
a, Nội dung trình bày: (6 điểm)
* Cảm nhận được vẻ đẹp đáng q của dịng sơng q hương: (3 điểm)
- Nghệ thuật so sánh Con sơng như dịng sữa mẹ đã gợi tả hình ảnh một dịng sơng q
hương êm đềm, nước trong xanh. Dịng sơng thân thương ấy không chỉ là nơi nô đùa,
tắm mát của con trẻ mà còn đưa nước về tắm mát cho những ruộng lúa, vườn cây xanh
tươi,đầy sức sống,…chẳng khác nào như chính dịng sữa ngọt ngào của người mẹ ni
dưỡng những đứa con yêu dấu của mình. (1,5 điểm).
- Câu thơ Và ăm ắp như lịng người mẹ/ Chở tình thương trang trải đêm ngày được coi là
câu thơ hay nhất trong đoạn. Bằng nghệ thuật so sánh, nhà thơ đã vẽ ra một hình ảnh thật
thơ mộng mà thân thương, gần gũi: Nước sơng đầy ắp như tấm lịng người mẹ ln chan
chứa tình u thương, ln sẵn sàng chia sẻ (trang trải đêm ngày) cho những đứa con,
cho tất cả mọi người…(1,0 điểm).
- Từ láy ăm ắp gợi cảm về một dịng sơng mênh mơng, nước đầy, như ơm ấp cả làng
quê,... (0,5 điểm).
* Từ vẻ đẹp đáng quý của dịng sơng q hương, ta thấy được tâm hồn nhạy cảm, tinh tế
của nhà thơ trước vẻ đẹp của q hương, từ đó gửi gắm tình u thiên nhiên tha thiết, sự
gắn bó với quê hương đất nước… (2 điểm).
* Đoạn thơ bồi đắp cho ta tình yêu thiên nhiên, tình cảm u q, gắn bó với dịng sơng
q hương và niềm tự hào trước vẻ đẹp của đất nước mình.(1 điểm).
b, Hình thức trình bày: (1 điểm)
- Bài viết đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài (0,5 điểm)
- Khơng mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu (0,5 điểm)
c, Sáng tạo: (1 điểm)
- Thể hiện được cảm nhận riêng, sâu sắc hoặc có ý mới mang tính phát hiện mà vẫn phù
hợp. (0,5 điểm)
- Có nhiều cách diễn đạt độc đáo và sáng tạo (0,5 điểm)
Câu 2: (12 điểm)

1. Yêu cầu chung:


- Học sinh nắm được cách làm bài văn tự sự - kể chuyện sáng tạo, vận dụng linh hoạt các
phương thức biểu đạt, kết hợp ngôn ngữ tự sự với miêu tả và biểu cảm. Đặc biệt chú ý
năng lực tưởng tượng và khả năng sáng tạo trong cách kể: sử dụng ngôi kể thứ nhất; biết
sử dụng đối thoại, độc thoại để cho nhân vật kể lại diễn biến câu chuyện.
- Câu chuyện có thể chọn một cách kết thúc mới theo khả năng sáng tạo của người viết.
- Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; diễn đạt trơi chảy, mạch lạc; văn viết có cảm
xúc, khơng mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.
2. Yêu cầu cụ thể:(12 điểm)
a, Nội dung trình bày: (9 điểm)
* Thủy Tinh giới thiệu câu chuyện sẽ kể. (1 điểm).
* Kể lại cụ thể cuộc gặp gỡ và trò chuyện giữa Thủy Tinh và Mị Nương: (7 điểm):
- Hoàn cảnh của cuộc gặp gỡ, miêu tả hình ảnh Mị Nương. (2 điểm)
- Thủy Tinh kể cho Mị Nương nghe diễn biến câu chuyện( Có lời đối thoại giữa hai nhân
vật xen vào câu chuyện kể của Thủy Tinh với mục đích tạo điều kiện cho Thủy Tinh
thanh minh về mình,..): Màn thử tài; thách cưới của vua Hùng; cuộc giao tranh giữa hai
vị thần và chuyện hàng năm Thủy Tinh vẫn đánh Sơn Tinh (có thể liên hệ đến việc tàn
phá rừng và môi trường sống của con người hiện nay). (4 điểm).
- Tả nét mặt,cử chỉ của Mị Nương sau khi nghe câu chuyện của Thủy Tinh và tâm trạng
của Thủy Tinh; có thể gợi đến lời trị chuyện của Mị Nương và Thủy Tinh nhằm hướng
tới cuộc sống tốt đẹp, hạn chế thiên tai lũ lụt cho nhân dân,… (1 điểm).
* Cuộc gặp gỡ kết thúc; ấn tượng của Thủy Tinh. (1 điểm).
b, Hình thức trình bày: (2 điểm)
- Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự gồm 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài (1 điểm).
- Khơng mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu (1 điểm).
c, Sáng tạo: (1 điểm).
- Có những chi tiết đặc sắc, mới mang nét riêng nhưng vẫn phù hợp với nội dung văn bản
(0,5 điểm).

- Có nhiều cách diễn đạt độc đáo và sáng tạo (0,5 điểm).
Lưu ý: Điểm cho trên phương diện toàn bài, chú ý trân trọng những bài viết sáng tạo,
có tư chất văn chương.
………. HẾT ………