Tài liệu Giao an lop 3-Tuan 22(Chieu)

Giỏo ỏn lp 3A1-Tun 22(Chiu) -NH 2010-2011) - Nguyn Th Hng
Th hai ngy 24 thỏng 1 nm 2011
Tiếng Việt
Luyện đọc kể chuyện: Ông tổ nghề thêu
I- Mục tiêu.
- Đọc đúng các từ ngữ : lầu, lọng, nặn, chè lam,...và kể lại đợc một đoạn của câu
chuyện.
- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng và kể chuyện với lời kể tự nhiên, giọng kể phù hợp với
nội dung câu chuyện.
- Giáo dục ý thức ham học hỏi, tìm tòi của học sinh.
II- Các hoạt động dạy và học.
1- ổn định tổ chức.
2- Hớng dẫn luyện đọc - Kể chuyện.
?+ Để đọc đúng bài tập đọc cần đọc với giọng
nh thế nào?
- Hớng dẫn học sinh luyện đọc từ đoạn.
?+ Tìm những từ cần nhấn giọng ở đoạn 3?
+ Đặt câu với từ: nhập tâm, bình an vô sự?
- Tổ chức cho học sinh thi đọc các đoạn văn
trong bài?
- Yêu cầu học sinh kể lại từng đoạn câu
chuyện?
- Yêu cầu học sinh kể theo nhóm 1 đoạn truyện
mà mình thích?
- Yêu cầu học sinh kể lại toàn bộ câu chuyên?
3- Củng cố - Dặn dò.
- Qua câu chuyện này, em hiểu điều gì?
- Nhận xét giờ học.
-...chậm rãi, khoan thai. Nhấn giọng ở
những từ ngữ thể hiện sự bình tĩnh ung
dung, tài trí của Trần Quốc Khái trớc

thử thách của vua Trung Quốc.
- Học sinh luyện đọc từng đoạn trong
bài.
-...lẩm nhẩm, nếm thử, ung dung, quan
sát, nhập tâm.
- Đọc đoạn 3.
- Học sinh đặt câu.
- Các nhóm thi đọc.
- 4 học sinh kể nối tiếp.
- Học sinh làm việc theo nhóm đôi.
- Đại diện nhóm lên kể lại đoạn truyện.
- Học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện.
- Chịu khó học hỏi, ta sẽ học đợc nhiều
điều hay.
Thực hành toán
Phép trừ các số trong phạm vi 10.000
I- Mục tiêu.
- Củng cố về phép trừ các số trong phạm vi 10.000
- Rèn kỹ năng đặt tính và tính phép trừ các số trong phạm vi 10.000 và vận dụng vào
giải toán có lời văn.
- Tự tin, hứng thú trong thực hành toán.
Trng Tiu hc Tõn Sn 1- Lc Ngn -Bc Giang
89
Giáo án lớp 3A1-Tuần 22(Chiều) -NH 2010-2011) - Nguyễn Thị Hương
II- C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc.
1- Híng dÉn «n tËp.
B/ Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Hướng dẫn HS làm BT:
- Yêu cầu HS làm các BT sau:

Bài 1: Tính nhẩm:
3500 + 200 = 7100 + 800 =
4400 + 300 = 3700 - 200 =
7900 - 800 = 4700 - 300 =
6000 + 2000 = 7000 + 3000 =
Bài 2: Đặt tính rồi tính:
4756 + 2834 6927 + 835
5555 + 445
7571 - 2664 9090 - 8989
1018 - 375
Bài 3: Một thư viện có 960
quyển truyện tranh, sau đó mua
thêm được bằng số truyện
tranh đã có. Hỏi thư viện có tất
cả bao nhiêu quyển truyện
tranh ?
- Theo dõi giúp đỡ những HS yếu.
- Chấm vở 1 số em, nhận xét
chữa bài.
2. Dặn dò:
Về nhà xem lại các BT đã làm.
- Cả lớp tự làm bài vào vở.
- Lần lượt từng HS lên bảng chữa bài.
3500 + 200 = 3700 6000 + 2000 =
8000
3700 - 200 = 3500 7000 + 3000 =
10000 ...
4756 6927 5555 7571 1018
+ 2834 + 835 + 445 - 2664 - 375
7590 7762 6000 4907 643

Giải:
Số quyển truyện thư viện mua thêm
là:
960 : 6 = 160 (quyển)
Số quyển truyện thư viện có tất cả là:
960 + 160 = 1120 (quyển)
ĐS: 1120 quyển truyện


Âm nhạc : Giáo viên chun soạn giảng
Thứ ba ngày 25 tháng 1 năm 2011
Thùc hµnh To¸n
Trường Tiểu học Tân Sơn 1- Lục Ngạn -Bắc Giang
90
6
1
Giáo án lớp 3A1-Tuần 22(Chiều) -NH 2010-2011) - Nguyễn Thị Hương
NÂNG CAO VỀ CÁC BÀI TỐN GIẢI BẰNG 2 PHEP TÍNH
A/ Yªu cÇu: - Cđng cè, n©ng cao vỊ c¸c bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh.
- Gi¸o dơc HS ch¨m häc.
B/ Ho¹t ®éng d¹y - häc:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Hướng dẫn HS làm BT:
- Yêu cầu HS làm các BT sau:
Bài 1: > , < , = ?
1 km ..... 999 m 60 phút ..... 1 giờ
700 cm .....7 m 69 phút ..... 1 giờ
897 mm .....1 m 59 phút ..... 1 giờ
Bài 2: Tìm x :
a) (x + 16) - 25 = 45 b) (x - 16) - 20 =

30
c) 95 - (x + 25) = 30 d) 55 + (x - 25) =
75
Bài 3:
Một cửa hàng có 9398kg gạo. Buổi sáng
bán 2700kg, buổi chiều bán 3678kg. Hỏi
cửa hàng còn lại bao nhiêu kilôgam gạo ?
(Giải 2 cách)
- Chấm vở một số em, nhận xét chữa bài.
2. Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã
làm.
- Cả lớp tự làm bài.
- Lần lượt từng HS lên bảng chữa
bài.
1 km > 999 m 60 phút = 1 giờ
700 cm = 7 m 69 phút > 1 giờ
897 mm < 1 m 59 phút < 1 giờ
a) (x + 16) - 25 = 45
x + 16 = 45 + 25
x = (45 + 25) - 16
x = 54
b) (x - 16) - 20 = 30
x - 16 = 30 + 20
x = (30 + 20) + 16
x = 66
Giải:
Số kg gạo cả hai buổi bán được là:
2700 + 3678 = 6378 (kg)
Số kg gạo cửa hàng còn lại là:
9398 - 6378 = 3020 (kg)

ĐS: 3020 kg gạo
Cách 2: Số kg gạo cửa hàng còn
lại là:
9398 - 2700 - 3678 = 3020 (kg)
ĐS: 3020 kg gạo.
TIẾNG VIỆT
Luyện viết
I- Mơc tiªu.
Trường Tiểu học Tân Sơn 1- Lục Ngạn -Bắc Giang
91
Giỏo ỏn lp 3A1-Tun 22(Chiu) -NH 2010-2011) - Nguyn Th Hng
- Viết đợc một đoạn của bài sự tích bánh chng và bánh giầy (Từ sáng sớm hôm sau đến
nh vòm trời)
- Rèn kỹ năng tìm từ về chủ điểm Tổ quốc và cách sử dụng dấy phẩy trong câu cho hợp
lý.
II- Các hoạt động dạy và học.
1- Hớng dẫn ôn tập.
Bài 1: Hớng dẫn và đọc cho học sinh viết vào vở
Bài 2: Điền vào mỗi chỗ trống ở cột B 3 từ ngữ
chứa tiếng ở cột A
A B
Chiều a.Buổi chiều,.......
Triều b.Triều đình,.......
chích c.chim chích,......
trích d.Trích đoạn,........
- Làm bài.
- Xác định yêu cầu của bài.
- Làm việc theo nhóm.
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả
làm việc.

- Tìm hiểu yêu cầu của bài.
- Làm bài vào vở.
- Chữa bài, nhận xét.
3- Củng cố - Dặn dò.
- Nhận xét giờ học.
Th năm ngy 27 thỏng 1 nm 2011
TON
NNG CAO THC HNH NHN VI S Cể 4 CH S
I/Mục tiêu:
Giúp học sinh củng cố về nhân với số có 4 chữ số
II/Đồ dùng dạy học :
-Vở bài tập toán 3
- Sách nâng cao toán 3
III/Các hoạt động dạy học
Cỏc hot ng Hot ng c thờ
2.B i m i :
Gii thiu b i (1
/
)
Ho t ng 1 : (20
/
)
Luyn tp - Thc h nh
- HS l m GV quan sỏt
giỳp .
- HS trình bày và nhận
xét
Luyn tp. GV ghi b i lờn b ng.
-C lp l m b i 1, 2 3,4 VBT.
-HS l m b i, GV theo dừi, giỳp i vi nhng em cũn

chm.
B i 1 : Yờu cu HS bit ặt tính rồi tính
1023 x 3 3102 x 2 1081 x 7
. ..
. ..
Trng Tiu hc Tõn Sn 1- Lc Ngn -Bc Giang
92
Giáo án lớp 3A1-Tuần 22(Chiều) -NH 2010-2011) - Nguyễn Thị Hương
GV nhận xét.
Cho HS tù ®äc bµi tËp vµ
t×m c¸ch gi¶i
- ChÊm mét sè vë
- NhËn xÐt
- Gi¶I ®¸p
……………… ………………. ..………………
1212 x 4 2121 x 3 1712 x 4
……………… ………………. ..………………
……………… ………………. ..………………
……………… ………………. ..………………
B i 2à : L¸t nỊn mçi phßng häc hÕt 1210 viªn g¹ch .Hái l¸t
nỊn 8 phßng häc nh thÕ hÕt bao nhiªu viªn g¹ch?
Bµi gi¶I
Sè g¹ch ®Ĩ l¸t ®đ 8 phßng häc lµ:
1210 x 8 = 9680 (viªn)
§¸p sè : 9680 viªn
Gäi 2 HS lªn b¶ng
Díi líp lµm vµo vë
B i 3 à TÝnh nhÈm:
20 x 4= 200 x 3 = 2000 x 2 =
30 x 4 = 300 x 3 = 3000 x 2 =

40 x 4 = 400 x 3 = 4000 x 2 =
-GV nhận xét tiết học. Về nh chà ữa lại các b i sai.à
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

A/ Yêu cầu: - HS luyện đọc các bài tập đọc đã học trong tuần.
- Rèn kó năng đọc đúng, trôi chảy.
B/ Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Hướng dẫn HS luyện đọc:
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm các bài:
Ông tổ nghề thêu ; Bàn tay cô giáo kết hợp trả
lời các câu hỏi sau bài đọc.
- Theo dõi giúp đỡ những HS yếu.
- Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp.
+ Mời 3 nhóm mỗi nhóm 5 HS thi đọc nối tiếp
5 đoạn trong bài Ông tổ nghè thêu.
+ Mời 1 số HS thi đọc thuộc lòng bài Bàn tay
cô giáo và TLCH:
+ Từ mỗi tờ giấy cô giáo đã làm ra những gì ?
+ Em hiểu hai câu cuối bài nói điều gì ?
- Nhận xét, tuyên dương những cá nhân và
nhóm thể hiện tốt nhất.
2. Dặn dò: Về nhà luyện đọc thêm.
- HS luyện đọc theo nhóm.
- 3 nhóm thi đọc trước lớp.
- Thi đọc thuộc lòng bài thơ và trả
lời câu hỏi theo yêu cầu của GV.
- Cả lớp theo dõi, bình chọn
những bạn và nhóm đọc tốt nhất.
Trường Tiểu học Tân Sơn 1- Lục Ngạn -Bắc Giang

93