giao an hoi giang

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> </b>

<b>I / Mục đích yêu cầu:</b>

- Nhận biết và gọi đúng tên hình vng, hình trịn, nói được màu sắc của
hình .

- Rèn luyện cho trẻ khả năng chú ý, lắng nghe và ghi nhớ, kỹ năng sờ
hình và lăn hình.

- Giáo dục trẻ chú ý trong giờ học.
<b>II / Chuẩn bị: </b>

- Mỗi trẻ 2 hình vuông, 2 hình tròn.
- Mỗi trẻ 1 tấm vải có dạng hình vuông.
- Ngôi nhà hình vuông, hình tròn.

<b>III / Cách tổ chức:</b>

Hoạt động của cô <b> Hoạt động của trẻ</b> Dự kiến

<b> </b>

<b>GIAÙO AÙN</b>

<b>Lĩnh vực nhận thức</b>

Chủ đề: GIA ĐÌNH .

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

tình huống
* Hoạt động 1: Bé với tấm vải có

<b>dạng hình vuông.</b>

- Cho trẻ cầm tấm vải chơi và hỏi trẻ
tấm vải này giống cái gì?

- Hát và vận động bài chiéc khăn tay
- Chiếc khăn này dùng để làm gì?
- Vậy ở nhà các cháu có Bà khơng?
Bà dùng khăn để làm gì?

- Cho cháu chồng khăn lên đầu để
làm Bà và đi chơi.( Chơi làm bà
Còng).

* Hoạt động 2: Nhận biết hình
<b>vng, hình trịn.</b>

+ Cô xuất hiện hình vuông trên ti vi,
hỏi trẻ hình gì? Có màu gì ?

- Cho trẻ cầm hình vng đưa lên.
- Cho trẻ lăn hình vng xuống sàn.
- Hỏi trẻ lăn được khơng? Vì sao ?
- Cho trẻ sờ vào hình chỉ góc cạnh.
+ Cơ xuất hiện hình trịn , hỏi trẻ
hình gì ?có màu gì , giống cái gì ?
- Cho trẻ tìm xung quanh lớp những

đồ chơi có dạng hình trịn.

- Cho trẻ chọn hình đưa lên .
- Cho trẻ sờ hình và lăn hình.

- Hỏi trẻ có lăn được khơng, vì sao?
+ Chơi xem ai nhanh:

- Cơ nói tên hình, trẻ chọn hình đưa
lên và đọc to. Hay cơ nói màu trẻ
nói tên hình. Hoặc cơ nói hình lăn
được, hay khơng lăn được tuỳ cơ.
* Hoạt động 3: Chơi tìm về đúng
<b>nhà.</b>

- Cách chơi: Mỗi trẻ cầm 1 hình trên
tay đi dạo chơi, khi nghe hiệu lệnh
tìm về nhà thì trẻ cầm hình nào chạy
nhanh về nhà có hình đó.

- Trị chơi cứ như vậy cho trẻ chơi
vài lần.

- Trẻ trả lời giống chiếc khăn.
- Trẻ múa minh hoạ theo cô.
- Trẻ trả lời lau mặt, lau tay.
- Trẻ trả lời.

- Trẻ cầm khăn choàng lên đầu
- Trẻ chơi khom lưng làm Bà.

- Trẻ quan sát và trả lời tên hình
và màu sắc.

- Trẻ chọn hình và đọc to.
- Trẻ trả lời khơng lăn được.
- Trẻ sờ hình .

- Trẻ quan sát và trả lời.

- Trẻ đi tìm đồ chơi xung quanh
lớp .

- Trẻ chọn hình và đọc
- Trẻ lăn hình.

- Trẻ trả lời

- Trẻ chú ý làm theo yêu cầu của
cô.

- Tất cả trẻ đều tham gia chơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->