BAI 3 VAN DONG K10

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.22 MB, 35 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TRƯỜNG THPT LÊ Q ĐƠN

GIÁO DỤC CÔNG DÂN

KHỐI 10

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

BÀI 3

Sự

Vận

Động

Phát

Triển

Của

Thế Giới

Vật Chất

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

MỤC TIÊU BÀI HỌC

Hiểu được thế nào là vận động, giải thích được
 vận động là phương thức tồn tại của các

SVHT trong thế giới khách quan

Hiểu được thế nào là phát triển, giải thích được 
phát triển là khuynh hướng tất yếu của quá trình 
vận động của các SVHT trong thế giới khách quan 
Xem xét SVHT trong sự vận động và phát triển không

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4></div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

I.- Thế giới vật chất ln lnvận động.
Trong vịng 2 phút

đề nghị mỗi tổ lên ghi 
những hiện tượng nào

là vận động

Vậy vận động là gì?

Vận động là mọi 
sự biến đổi nói chung

của các sự vật

và hiện tượng trong 
giới tự nhiên và

đời sống xã hội

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Có ý kiến cho rằng

“Con tàu thì vận động, nhưng đường tàu thì khơng.”

Bạn nghĩ sao về điều này?



Thực chất cả con tàu và đường tàu đều

vận động, nhưng cách chúng vận động thì

khác nhau

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Ở đây, quan hệ hữu cơ không phải là các liên kết 
như trong Hóa học, mà là mối quan hệ chặt chẽ, 
mật thiết và không thể tách rời của các sự vật, 
hiện tượng trong xã hội. Thiếu đi một yếu tố sẽ

làm ảnh hưởng đến sự vận động và phát triển của 
các sự vật và hiện tượng khác.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8></div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

TRÁI ĐẤT TỰ QUAY QUANH TRỤC CỦA NÓ

VÀ

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10></div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

VD: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA ĐIỆN THOẠI DI ĐỘNG

MOTO DYNATAC 
1984 – 1,3Kg, 1MÀU

NOKIA CITYMAN 1987- 
3MÀU, 4 MỨC CHUÔNG

MOTO STARTAC 1995 – 
88Gr, ĐT GẬP ĐẦU TIÊN

NOKIA 8210 1997 – THAY 
VỎ, 35 NHẠC CHUÔNG
SONY ERICSON T610 2003

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

1930: ĐẢNG CỘNG SẢN VN

RA ĐỜI 1931: XÔ VIẾT NGHỆ TĨNH

1940: NAM KỲ KHỞI NGHĨA

1945: GIÀNH ĐỘC LẬP

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

I.- Thế giới vật chất ln lnvận động.

Vậy có bao nhiêu
 hình thức vận động ?

Thế giới vật chất rất đa dạng và phong phú, vì 
vậy hình thức vận động của nó cũng phong phú

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Sự vận động tự quay 
quanh trục và quay 
quanh Mặt Trời của 
các hành tinh trong Hệ 
Mặt Trời, chim bay, 
rắn bị

C học ơ

Sự trao đổi chất 
giữa cơ thể sống với

mơi trường.

Sinh học

Sự vận động 
của các phân 
tử, các hạt cơ 
bản, các q 
trình nhiệt, 
điện,…

Lí học

Q trình hố hợp 
và phân giải các

chất

Hoá học

Sự biến động, thay 
thế của các xã hội

trong lịch sử

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Có 5 hình thức vận động cơ bản :
Vật lý Hoá học, Sinh học, Cơ học, Xã hội.

Chúng có mối quan hệ hữu cơ với nhau

I.- Thế giới vật chất luôn luônvận động.

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Có mấy hình thức

vận động cơ bản?

Các hình thức

vận động được

sắp xếp như thế

nào?

Cơ học Vật lý Hoá học

Sinh

học Xã hội

- Có 5

- Có 5 hình thức vận động cơ bản,hình thức vận động cơ bản, tuân theo trình tự từ tuân theo trình tự từ

thấp đến cao, trong đó vận động xã hội là hình thức cao

nhất, bao gồm các hình thức cịn lại.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Vận động là thuộc tính vốn có, là phương thức
tồn tại của các sự vật, hiện tượng

Xưa u q hương vì có chim có bướm

Có những ngày trốn học bị đòn roi

Nay yêu quê hương vì trong từng nắm đất

Có một phần xương thịt của em tơi

(Quê Hương – Giang Nam)

Trong đoạn thơ sau đây

Phản ánh hình thức vận động nào?

Tư duy

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Heraclitus

(nhà Triết học duy vật)

“Không ai tắm hai lần trên 
cùng một dịng sơng.”

Khơng có gì thường xun 
biến đổi như một dịng sơng 
nhưng cũng khơng có gì ổn

định như dịng sơng. Bởi khi nó 
vận động cũng là khi nó đứng 
im. Nói cách khác, tính biến đổi 
của dịng sơng khơng loại trừ sự 
đứng im, tức là cái mà nhờ đó 
dịng sơng là xác định, ổn định 
và bất biến.

Ở Heraclitus, không những sông 
mà cả mặt trời cũng thường

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

II.- Thế giới vật chất luôn luôn phát triển

Rong , rêu

Tảo Hạt trần

Hạt kín 
Cây 1 lá mần

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Giới tự nhiên phát triển
 từ vô cơ sang hữu cơ 
Sự thay đổi các chế đ ộ

xã hội

Sự phát triển các 
công cụ sản xuất

Cho biết các sự vật và hiện tượng

trên thể hiện điều gì ? Theo hướng nào

II.- Thế giới vật chất luôn luôn phát triển

Vận động

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Vậy thế nào là vận động phát triển

II.- Thế giới vật chất ln ln phát triển

Phát triển đó là sự vận động tiến lên từ thấp 
đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, cái mới ra đời

thay thế cái cũ, cái tiến bộ thay thế cái lạc hậu.

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

Enghen

Theo Enghen, vật chất vận 
động từ thấp lên cao, từ vận

động cơ học đến vận động hoá 
học, sinh học và cao hơn cả là 
sự vận động của xã hội loài 
người. Tương ứng với các

hình thức vận động đó của vật 
chất – trong quá trình lịch sử 
– là các khoa học: cơ học, vật 
lí học, hố học, sinh học, khoa 
học xã hội. Nhận thức phải đi 
từ các hình thái vận động

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

Nguyên tắc hoạt động của nhà máy điện nguyên tử là :
 Dùng nhiệt lượng toả ra bởi phản ứng hạt nhân

để đun nước bốc hơi, làm chạy máy phát điện. 
Vậy nguyên tắc này biểu hiện sự chuyển hoá của

các hình thức vận động nào?

a.- Hố học – Cơ học b.- Vật lý – Cơ học 
c.- Cơ học – Hoá học d.- Hoá học – Lý học

B

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

Đoạn thơ sau đây

Phản ánh hình thức vận động nào?

“Giặc nước đuổi xong rồi. Trời xanh thành tiếng hát

Điện theo trăng vào phòng ngủ cơng nhân

Những kẻ q mùa nay đã thành trí thức
Tăm tối cần lao nay hóa những anh hùng”
(Người đi tìm hình của nước – Chế Lan Viên)

A

Xã hội

Cơ học

B

Vật lý

C

Cả A,B,C

D

Bài tập

2

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

Bài tập

3

Chọn câu phát biểu đúng

a.- V/đ là sự thay đổi các hình thức của tồn tại
b.- V/đ là sự thay đổi các sự vật

c.- V/đ là sự thay đổi trong không gian, thời gian
d.- V/đ là q trình hóa hợp và phân giải các chất

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

Con người nhận thức được sự tồn tại của
 vật chất thông qua các yếu tố nào?
a.- Các dạng tồn tại của vật chất

b.- Hiện thực khách quan 
c.- Thế giới vật chất

d.- Sự vận động của vật chất

D

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

•Sự sống trên trái đất được hình thành

• từ sự chuyển hố của hình thức vận động nào

• a.- Vận động Sinh học b.- Vận động Hoá học 
 c.- Vận động Xã hội d.- Vận động Vật lý

A

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

Bài tập

6

Với quan niệm phát triển mà ta đã học,

khi đánh giá về một con người chúng ta

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

Bài tập

7

Một học sinh chuyển từ cấp học

Trung học cơ sở lên Trung học phổ thơng

có được coi là bước phát triển trong

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

Tìm các ví dụ trong đời sống 
chứng minh rằng :

a.- Vật chất không tách rời vận động 
b.- Vận động là phương thức tồn tại của

vật chất

Bài tập

8

Trái Đất chỉ tồn tại khi tự 
quay quanh trục và quay 
quanh Mặt Trời.

Sự sống chỉ tồn tại khi 
có trao đổi chất với

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

Bài tập

9

Trong các câu tục ngữ sau đây câu nào biểu hiện 
là vận động

a. Nước chảy đá mòn 
b. Tre giá măng mọc 
c. Rút dây động rừng

d. Có chí thì nên
e. Già néo đứt dây

f. Con hơn cha là nhà có phúc

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

@ Ví dụ: quá trình vận động của cách mạng

Việt Nam từ 1945 - 1975

* 1945: cách mạng T/8 thành công

* 1946 – 1954: Pháp quay lại VN

* 1954: thắng Pháp

*1954 – 1975: Mỹ xâm lược VN

* 1975: thống nhất đất nước

Tiến lên

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

Công xã nguyên thủy

Chiếm hữu nô lệ

Xã hội Phong kiến

Tư bản chủ nghĩa

Cộng sản chủ nghĩa

Lạc hậu

Tiến bộ

?

Nhân loại

trãi qua

những hình

</div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

Dặn

dò

Làm

bài tập 4

SGK t

trang 21

Coi trước

bài 4 :

Nguồn gốc

Vận động

Toå 4

Chuẩn bị

Thuyết trình

</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35></div>

BAI 3 VAN DONG K10

<b>TRƯỜNG THPT LÊ Q ĐƠN</b>

<b>GIÁO DỤC CÔNG DÂN </b>

<b> KHỐI 10</b>

<i><b>BÀI 3 </b></i>

<b>Sự </b>

<b>Vận</b>

<b> Động </b>

<b>Phát </b>

<b>Triển </b>

<b>Của</b>

<b> Thế Giới </b>

<b>Vật Chất</b>

<b>MỤC TIÊU BÀI HỌC</b>

<b>Có ý kiến cho rằng</b>

<b>“Con tàu thì vận động, nhưng đường tàu thì khơng.”</b>

<b>Bạn nghĩ sao về điều này?</b>



<b>Thực chất cả con tàu và đường tàu đều </b>

<b>vận động, nhưng cách chúng vận động thì </b>

<b>khác nhau</b>

<b>Xưa u q hương vì có chim có bướm </b>

<b>Có những ngày trốn học bị đòn roi </b>

<b>Nay yêu quê hương vì trong từng nắm đất</b>

<b>Có một phần xương thịt của em tơi </b>

<b>(Quê Hương – Giang Nam)</b>

<b>Tư duy</b>

<b>Vận động</b>

<b>Enghen </b>

<b>B</b>

<b>Đoạn thơ sau đây </b>

<b>Phản ánh hình thức vận động nào?</b>

<b>A</b>

<b>Xã hội </b>

<b><sub>Cơ học </sub></b>

<b>B</b>

<b><sub>Vật lý </sub></b>

<b>C</b>

<b><sub>Cả A,B,C</sub></b>

<b>D</b>

<b>Bài tập</b>

<b>2 </b>

<b>Bài tập</b>

<b>3 </b>

<b>D</b>

<b>A</b>

<b>Bài tập</b>

<b>6 </b>

<b>Với quan niệm phát triển mà ta đã học, </b>

<b>khi đánh giá về một con người chúng ta </b>

<b>Bài tập</b>

<b>7 </b>

<b>Một học sinh chuyển từ cấp học </b>

<b>Trung học cơ sở lên Trung học phổ thơng </b>

<b>có được coi là bước phát triển trong</b>

<b>Bài tập</b>

<b>8 </b>

<b>Bài tập</b>

<b>9 </b>

@ Ví dụ: quá trình vận động của cách mạng

Việt Nam từ 1945 - 1975

* 1945: cách mạng T/8 thành công

* 1946 – 1954: Pháp quay lại VN

* 1954: thắng Pháp

*1954 – 1975: Mỹ xâm lược VN

* 1975: thống nhất đất nước

Tiến lên

Tiến lên

Tiến lên

Công xã nguyên thủy

Chiếm hữu nô lệ

Xã hội Phong kiến

Tư bản chủ nghĩa

Cộng sản chủ nghĩa

Lạc hậu

Tiến bộ

?

Nhân loại

trãi qua

những hình