Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Tư liệu soạn e-learning: Liên khúc mùa xuân ơi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (134.71 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

HỘI ĐỒNG ĐỘI KRÔNG ANA ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH
<b>LIÊN ĐỘI THCS BUÔN TRẤP </b>


<b>CHI ĐỘI: 8A4 </b> <i><b> </b><b>Buôn Trấp, ngày 23 tháng 09 năm 2010.</b></i>


<i> </i>


<b>DỰ THẢO PHƯƠNG HƯỚNG</b>


<b>CÔNG TÁC ĐỘI VÀ PHONG TRÀO THIẾU NIÊN CHI ĐỘI 8A4</b>
<b>NĂM HỌC 2010 - 2011.</b>


Năm học 2010 – 2011 là năm chào mừng kỷ niệm <b>66</b> năm ngày thành lập Quân đội
nhân dân Việt Nam, <b>81</b> năm ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam, <b>121</b> năm ngày sinh của
chủ tịch Hồ Chí Minh, <b>36</b> năm giải phóng miền Nam thống nhất đất nước, <b>41</b> năm thực hiên
di chúc của Bác Hồ và Hướng tới kỷ niệm <b>65</b> năm Nước Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt
Nam, <b>1.000</b> năm Thăng Long - Hà Nội, kỷ niệm <b>80 </b>năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí
Minh và <b>70 </b>năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh


<i>Với chủ đề năm học:</i>


<i><b>“Vâng lời Bác dạy</b></i>
<i><b> Làm nghìn việc tốt,</b></i>
<i><b> Dâng Đảng quang vinh,</b></i>
<i><b> Mừng Đoàn vững mạnh.”</b></i>


<i>Nay chi đội 8A4 đưa ra bản dự thảo phướng hướng nhiệm vụ năm học 2010 – 2011</i>
<i>như sau:</i>


<b>I/</b> <b>Về đạo đức tác phong:</b>



Với phương châm <i>“Tiên học lễ, hậu học văn”</i> mỗi học sinh phải là người có phẩm chất
đạo đức tốt, cho nên mỗi đội viên trong Chi đội điều phải:


- Biết kính trọng thầy cơ giáo, lễ phép với ông bà, cha mẹ và những người lớn tuổi.
- Sống chan hịa, u thương, đồn kết, giúp đỡ bạn bè.


- Thực hiện tốt cuộc vận động <i>“Thiếu nhi Việt nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ</i>
<i>dạy”</i> mỗi đội viên đều góp phần phong trào thi đua xây dựng <i>“ Trường học thân thiện – Học</i>
<i>sinh tích cực”.</i>


- Chấp hành nghiêm chỉnh nội quy, quy chế của trường lớp như: Luôn thực hiện đồng
phục của trường, mang dép quai hậu hoặc giày, đủ khăn quàng, bảng tên, huy hiệu đầy đủ
trước khi đến lớp, đến trường; đi học và ra vào lớp đúng giờ, không la cà ăn hàng dọc qn,
đầu tóc ln gọn gàng và khơng nhuộn màu, khơng nói tục chửi thề, khơng vẽ bậy lên bàn
ghế, lên bảng, lên tường…


- Luôn thực hiện phương châm <i>“Nói lời hay – làm việc tốt”.</i>


- Xây dựng nếp sống văn minh, lành mạnh, phòng chống các tệ nạn xã hội.


<b>* Biện pháp thực hiện:</b>


- Xây dựng mơ hình các câu lạc bộ học tập, câu lạc bộ <i>"Bạn giúp bạn’’, </i>phân công giúp
đỡ các bạn học yếu, các bạn có hồn cảnh khó khăn vươn lên cùng học tốt. Nhân rộng các
hình thức triển khai có hiệu quả cuộc vận động <i>"Vòng tay bè bạn" </i>nhằm xây dựng tình đồn kết
giữa thiếu niên các dân tộc trong Liên đội nói chung và trong từng chi đội nói riêng, <i>“Giúp</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>bạn tới trường - cùng hướng tới tương lai”, </i>phong trào <i>“Quyên góp sách cho thiếu nhi đọc</i>
<i>tại các điểm Bưu điện Văn hoá xã”</i>;



- Mỗi đội viên cần có ý thức và thói quen giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh nhà cửa,
trường lớp, đường phố gắn với giáo dục ý thức bảo vệ mơi trường, chương trình .<i>"Học từ thiên</i>
<i>nhiên"; </i>Đẩy mạnh phong trào <i>"Vì màu xanh quê hương”</i>, <i>"Em yêu biên giới quê em"</i>, <i>“Ngày thứ</i>
<i>7 tình nguyện”, “Ngày chủ nhật xanh”</i>... và tham gia với tinh thần "<i>Tuổi nhỏ làm việc nhỏ".</i>


- Chi đội triển khai có hiệu quả phong trào <i>“Tiết kiệm“, </i>xây dựng các quỹ, nơi heo đất,
tích cực tham gia phong trào “<i>Kế hoạch nhỏ”</i> để xây dựng cơng trình măng non cấp huyện,
đồng thời thực hiện có hiệu quả phong trào <i>“Tiết kiệm”</i> để hỗ trợ các bạn thiếu niên khó khăn
vươn lên học tốt.


- Thực hiện nghiêm túc các cuộc thi văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao tạo mơi trường
lành mạnh, an tồn sinh hoạt, rèn luyện sức khoẻ, phát triển tài năng. Duy trì và phát huy các
hoạt động tổ chức các trị chơi dân gian trong và ngồi trường học.


- Phát huy khả năng sáng tạo, bước đầu tìm hiểu khoa học, làm quen với các môn ngoại
ngữ và tin học thông qua các cuộc thi <i>"Sáng tạo trẻ", "Tin học trẻ", "Hành trình khoa học", "Em yêu</i>
<i>khoa học", "Ngày hội khám phá Internet"</i>...


- Duy trì hoạt động của các <i>"Đội tuyên truyền măng non"</i>, <i>"Đội sao đỏ"</i> trong cơng tác
tun truyền bảo vệ mơi trường, an tồn vệ sinh thực phẩm, ý thức chấp hành pháp luật, phịng
chống các tệ nạn xã hội và giữ gìn trật tự an tồn giao thơng đặc biệt khu vực cổng trường vào
giờ tan học; xây dựng đội <i>"Đội thiếu niên xung kích chữ thập đỏ".</i>


- Ban cán sự lớp và BCH Đội phối hợp theo dõi, nhắc nhở các đội viên thực hiện tốt.
Cuối tần có sự nhận xét, đánh giá, xếp loại đội viên phê bình và khen thưởng kịp thời.


<i><b>* Hệ thống chỉ tiêu chung:</b></i>


<i>- </i>100% Đội viên thực hiện tốt các chỉ thiêu và các biện pháp thực hiện về đạo đức tác


phong.


- Cuối năm chi đội đạt danh hiệu chi đội vững mạnh


- Chương trình RLĐV đạt từ 90 - 96 % đội viên đạt 4 chuyên hiệu trở lên


<b>II/ Phong trào học tập:</b>


- Học tập là nhiệm vụ hàng đầu của mỗi người học sinh. Bởi vậy mỗi học sinh tự trau
dồi kiến thức; siêng năng, chăm chỉ, tự giác trong học tập, thực hiện tốt phương châm:


<i>“ Chưa học bài xong chưa đi ngủ</i>
<i> Chưa làm bài đủ chưa đi chơi”.</i>


- Mỗi đội viên đều có tinh thần phấn đấu vươn lên giành nhiều thành tích tốt trong học
tập để dâng lên thầy cô, thi đua cùng Chi đội bạn.


- Thực hiện tốt các phong trào học tập: <i>“ Hoa điểm 10”; “Tuần học tốt, giờ học tốt”;</i>
<i>“Đôi bạn cùng tiến”…</i>


<i><b>* Biện pháp thực hiện:</b></i>


- Mỗi học sinh trong chi đội tự giác rèn luyện các phẩm chất đạo đức trên nhằm hồn
thiện mình đúng với phẩm chất đạo đức của người đội viên <i>“Vượt khó học tốt”,</i> <i>“Học đều</i>,


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

xây dựng cho mình một phương pháp học tập chủ động, sáng tạo; triển khai có hiệu quả
phong trào <i>“Vượt điểm 5, qua điểm 7, đạt điểm 10’’</i>,<i>“Hoa điểm tốt’’,“Vở sạch chữ đẹp’’</i>... .


- Đi học chuyên cần, học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.



- Mỗi đội viên phải tích cực, tự giác trong học tập, tổ chức học nhóm, học từ bạn bè.
- Trong giờ học chú ý nghe giảng, hăng say phát biểu ý kiến xây dựng bài, học tập
nghiêm túc, sôi nổi.


- Những bạn học tốt kèm những bạn học yếu.


- Lập ra Ban cán sự bộ môn để chữa những bài tập khó trong giờ sinh hoạt 15 phút đầu
giờ.


- Câu lạc bộ “bạn giúp bạn” thực hiện thường xuyên và có hiệu quả rõ rệt: Duy trì sĩ
số, khơng có bạn học kém, hạnh kiểm yếu và TB…


- Ban cán sự lớp kiểm tra sự chuẩn bị bài của đội viên đều đặn và thường xuyên.


- Tham gia thi: “Đố vui học tập”, “Rung chuông vàng” nhằm tạo ra sân chơi bổ ích, lí
thú với phương châm: “Học mà chơi, chơi mà học”.


- Cuối tuần có sự nhận xét, đánh giá, biểu dương, phê bình kịp thời.


<b>* Chỉ tiêu:</b> + Hạnh kiểm : Tốt 80 % ; khá 20% Khơng có yếu và kém.


+ Học tập : Giỏi 15,2 % , khá 39,1% TB 41,4% , Yếu 4,3%.


<b>III/ Tổ chức thực hiện:</b>


1. Đối với BCH Chi đội:


Trên cơ sở chương trình năm học của Chi đội nên mỗi đội viên cụ thể hóa các cơng
việc và nhiệm vụ được giao để đặt ra các chỉ tiêu cá nhân cụ thể để có biện pháp thực hiện
hiệu quả tốt nhất.



- Tăng cường công tác tham mưu với anh chị phụ trách(GVCN), Ban đại diện CMHS
tạo điều kiện cho công tác Đội và phong trào thiếu niên trong chi đội phát triển.


- BCH Chi đội có nhận xét đáng giá cụ thể qua các buổi học và tổng hợp phần đánh giá
của chi đội trực một cách cụ thể vào tiết sinh hoạt lớp.


- Cùng GVCN, Ban đại diện CMHS có những biện pháp (khen thưởng, xử phạt) thích
đáng với đội viên nào mắc nhiều sai phạm, đưa ra những phương pháp, biện pháp cụ thể cùng
tháo gỡ những vứng mắc, khắc phục những tồn tại để Chi đội vững tiến trong những tuần tiếp
theo.


- Trang bị sổ bút cho đội ngũ BCH Chi đội làm việc có hiệu quả.


- Thực hiện tốt chế độ thông tin, báo cáo, phụ lục số liệu về BCH Liên đội .
2. Đối với BCH Liên đội:


- Chỉ đạo, hướng dẫn các chi đội tổ chức triển khai chương trình năm học, phong trào
thi đua <i>"Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"</i>; các chủ trương, nội dung biện
pháp về công tác thiếu niên.


- Tham mưu với BGH nhà trường, Đoàn thanh niên, Ban thường trực CMHS tạo điều
kiện cho công tác Đội và phong trào thiếu niên phát triển.


- Tổ chức ký kết giao ước thi đua, đánh giá xếp loại thi đua năm học.


<b>IV</b>


<b> . Các hoạt động lớn trong năm:</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

tháng 9/2010).


2. Hưởng ứng và tham gia có hiệu quả đợt phát động thi đua “Bảy mươi mùa hoa - Đội
ta lớn lên cùng đất nước” (9/2010)


3. Tham gia Hội thi phòng chống tội phạm, ma túy, HIV/AIDS trong học đường năm
2010 cấp cụm, huyện (tháng 10/2010)


4. Đón đồn kiểm tra chun đề cơng tác Đội và phong trào thiếu niên (tháng 01/2011).
5. Thực hiện các chương trình, chủ trương lớn của Đoàn, Đội cấp trên.


6. Tham gia cuộc thi “Theo dòng lịch sử - 70 năm Đội ta lớn lên cùng đất nước”
(3/2011)


7. Tổng kết công tác Đội và phong trào thiếu niên năm học 2010 - 2011; triển khai
chương trình năm học 2011 - 2012 <i>(tháng 8/2011).</i>


<b>* Các hoạt động khác:</b>


- 100% đội viên tham gia đầy đủ các buổi lao động, các hoạt động ngoại khóa do Nhà
trường, Liên đội đề ra.


<i><b>CUỐI NĂM ĐẠT: CHI ĐỘI TIÊN TIẾN</b></i>


Trên đây là bản phương hướng nhiệm vụ năm học 2010 – 2011, chắc chắn không
tránh khỏi thiếu sót rất mong sự góp ý chân thành của quý vị đại biểu, quý thầy cô và các bạn
để bản phương hướng hoàn thiện hơn


Xin chân thành cảm ơn!



<b>Phê duyệt của TPT Xác nhận của GVCN Chi đội trưởng lớp 8A4</b>









</div>

<!--links-->

×