DE THI CL DAU NAM

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHÒNG GD & ĐT H.CHÂU THÀNH A ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM</b>
<b>TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁI TẮC</b> <b> NĂM HỌC: 2010 – 2011</b>

<b> MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7</b>

Thời gian làm bài : 90 phút (không kể thời gian phát đề)

<b>PHẦN I. LÝ THUYẾT: ( 3 điểm) </b>

<b>CÂU 1: Thế nào là thành phần chính và thành phần phụ của câu? Hãy phân biệt chủ ngữ,</b>
vị ngữ và trạng ngữ cho câu văn sau đây:

Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. (1 đ )

<b>CÂU 2: Ca dao – dân ca là gì? Em hãy viết lại bài ca dao nói về cơng ơn của cha mẹ đối</b>
với con cái ? (1 đ )

<b>CÂU 3: Thế nào là từ ghép Chính phụ ? Cho ví dụ? </b>
Thế nào là từ ghép đẳng lập ? Cho ví dụ? (1 đ )
<b>PHẦN II. TỰ LUẬN: (7 điểm)</b>

<b>Đề bài: Em hãy tả lại quang cảnh của sân trường em trong giờ ra chơi.</b>

<b>--- Hết </b>

<b>---PHÒNG GD & ĐT H.CHÂU THÀNH A ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM</b>
<b>TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁI TẮC</b> <b> NĂM HỌC: 2010 – 2011</b>

<b> MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7</b>

Thời gian làm bài : 90 phút (không kể thời gian phát đề)

<b>PHẦN I. LÝ THUYẾT: ( 3 điểm) </b>

<b>CÂU 1: Thế nào là thành phần chính và thành phần phụ của câu? Hãy phân biệt chủ ngữ,</b>
vị ngữ và trạng ngữ cho câu văn sau đây:

Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. (1 đ )

<b>CÂU 2: Ca dao – dân ca là gì? Em hãy viết lại bài ca dao nói về cơng ơn của cha mẹ đối</b>
với con cái ? (1 đ )

<b>CÂU 3: Thế nào là từ ghép Chính phụ ? Cho ví dụ? </b>
Thế nào là từ ghép đẳng lập ? Cho ví dụ? (1 đ )
<b>PHẦN II. TỰ LUẬN: (7 điểm)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>--- Hết </b>

<b>---PHÒNG GD & ĐT H. CHÂU THÀNH A ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM</b>
<b>TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁI TẮC</b> <b> NĂM HỌC: 2010 – 2011</b>

<b> MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7</b>

<i><b>Thời gian: 90 phút</b></i>

<b>PHẦN I. LÝ THUYẾT ( 3 điểm )</b>

<b>CÂU 1: - Thành phần chính của câu là những thành phần bắt buộc phải có mặt để câu có cấu tạo</b>
hoàn chỉnh và diễn đạt được một ý trọn vẹn.

- Thành phần phụ là thành phần khơng bắt buộc có mặt trong câu.

<b> Ví dụ: Chẳng bao lâu, tôi/ đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng.</b>
<b> TN CN VN</b>

<b>CÂU 2: Ca dao – dân ca: Là những khái niệm tương đương, chỉ các thể loại trữ tình dân gian, kết</b>
hợp với lời và nhạc, diễn tả đời sống nội tâm của con người.

Dân ca: Là những sáng tác kết hợp giữa lời và nhạc.
Ca dao: Là lời thơ của dân ca.

<b>Ví dụ: </b> “ Công cha như núi ngất trời,
Nghĩa mẹ như nước ở ngồi biển Đơng.

Núi cao biển rộng mênh mơng,

Cù lao chín chữ ghi lòng con ơi ! ” (1 đ )

<b>CÂU 3: Từ ghép chính phụ: Có tiếng chính và tiếng phụ bổ sung nghĩa cho tiếng chính. Tiếng</b>
chính đứng trước, tiếng phụ đứng sau.

<b>Từ ghép đắng lập: Có các tiếng bình đẳng nhau về mặt ngữ pháp (khơng phân ra tiếng</b>
chính, tiếng phụ).

<b>Ví dụ: Nhà : Nhà máy, nhà ăn, nhà xe….(ghép chính phụ).</b>

<b>Ví dụ: Cây cỏ, ẩm ướt, chài lưới, núi non…(ghép đẳng lập). ( 1đ )</b>
<b>PHẦN II. TỰ LUẬN ( 7 điểm)</b>

<b>a) Mở bài: (1,5 đ)</b>

Giới thiệu cảnh sân trường lúc ra chơi

- Lúc nghe trống báo hết tiết 2, giờ ra chơi đã đến.
<b>b) Thân bài: (4 đ )</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Học sinh từ các lớp ùa ra sân.

- Khơng khí, quang cảnh sân trường?
- Cảnh học sinh chơi đùa.

- Các nơi trong sân trường.

- Trống báo giờ vào lớp. khơng khí quang cảnh lúc này?
<b>c) Kết bài: ( 1,5 đ ) </b>

Cảm xúc của em trong giờ ra chơi.

<b>Duyệt của Tổ bộ môn</b> <b>Cái Tắc, Ngày 8 tháng 9 năm 2010</b>

<b>Tổ Trưởng</b> <b>Giáo viên soạn đề</b>

<b>Trần Thị Thâm </b> <b>Chung Đức Khánh</b>

</div>

<!--links-->