QDD2003TTg

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (155.74 KB, 10 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Số: 06/2003/QĐ-TTg ––––––––––––––––––––––––––––

Hà Nội, ngày 09 tháng 01 năm 2003

QUYẾT ĐỊNH CỦA THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ

Về chương trình hành động của Chính phủ

thực hiện Kết luận Hội nghị lần thứ sáu Ban Chấp hành

Trung ương Đảng khoá IX về giáo dục và đào tạo

––––

THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ

Căn cứ Luật tổ chức Chính phủ ngày 25 tháng 12 năm 2001;

Căn cứ Kết luận của Hội nghị lần thứ sáu Ban Chấp hành Trung ương Đảng

khoá IX;

Căn cứ Nghị quyết số 12/2002/NQ-CP ngày 08 tháng 11 năm 2002 của

Chính phủ;

Xét đề nghị của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo,

QUYẾT ĐỊNH :

Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Chương trình hành động của

Chính phủ thực hiện Kết luận của Hội nghị lần thứ sáu Ban Chấp hành Trung

ương Đảng khoá IX về giáo dục và đào tạo.

Điều 2. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký.

Điều 3. Các Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang Bộ, Thủ trưởng cơ quan

thuộc Chính phủ, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân các t nh, th nh ph tr c thu c

ỉ

à

ố ự

ộ

Trung

ươ

ng ch u trách nhi m thi h nh Quy t

ị

ệ

à

ế đị

nh n y./.

à

Nơi nhận:

- Ban Bí thư Trung ương Đảng,

- Thủ tướng, các Phó Thủ tướng Chính phủ,

- Các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ,
- HĐND, UBND các tỉnh, TP trực thuộc Trung ương,
- Văn phòng Trung ương và các Ban của Đảng,
- Văn phịng Quốc hội,

- Văn phịng Chủ tịch nước,
- Tồ án nhân dân tối cao,
- Viện Kiểm sát nhân dân tối cao
- Cơ quan Trung ương của các đoàn thể,
- Công báo

- VPCP: BTCN, các PCN, các Vụ, Cục, các đơn vị trực
thuộc,

- Lưu: KG (5b), VT

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

CHÍNH PHỦ

––––

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc
–––––––––––––––––––––––––––––––

CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG CỦA CHÍNH PHỦ

Thực hiện Kết luận Hội nghị lần thứ sáu

Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá IX về giáo dục và đào tạo

(Ban hành kèm theo Quyết định số

06

/2003/QĐ-TTg

ngày 09 tháng 01năm 2003 của Thủ tướng Chính phủ)

__________

A. MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG

Chương trình hành động này nhằm xác định các nhiệm vụ của Chính phủ

trong việc tổ chức thực hiện các mục tiêu và nhiệm vụ phát triển giáo dục - đào

tạo và dạy nghề đã được đề ra trong Kết luận của Hội nghị lần thứ sáu Ban Chấp

hành Trung ương Đảng khoá IX và Chiến lược phát triển giáo dục 2001-2010.

B. NỘI DUNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG

I. Đổi mới mạnh mẽ quản lý nhà nước về giáo dục - đào tạo và dạy nghề

1. Tập trung chỉ đạo thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thơng; đổi

mới mục tiêu, chương trình giáo dục đào tạo và cải tiến công tác tuyển sinh đại

học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp và dạy nghề.

2. Tiếp tục hướng dẫn thực hiện Luật Giáo dục, hoàn chỉnh hệ thống văn

bản quy phạm pháp luật về các hoạt động giáo dục - đào tạo và dạy nghề. Tổng

kết thực tiễn, đề xuất những sửa đổi cần thiết đối với một số điều của Luật Giáo

dục để trình Quốc hội.

3. Thực hiện mạnh mẽ phân cấp quản lý giáo dục; quy định nội dung quản

lý nhà nước của Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương trong

lĩnh vực giáo dục - đào tạo và dạy nghề.

4. Xây dựng đề án cơ cấu lại hệ thống đào tạo và thành lập cơ quan quản lý,

chỉ đạo, điều hành quốc gia về phát triển nguồn nhân lực.

5. Chấn chỉnh tổ chức và hoạt động của Thanh tra giáo dục, tăng cường trật

tự kỷ cương, ngăn chặn và đẩy lùi các hiện tượng tiêu cực trong tổ chức đào tạo,

cấp văn bằng, chứng chỉ, thu và sử dụng các khoản thu trong nhà trường và các

cơ sở giáo dục - đào tạo và dạy nghề.

II. Xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục - đào tạo và

dạy nghề

6. Điều chỉnh nội dung của Chương trình mục tiêu quốc gia về giáo dục và

đào tạo theo hướng tập trung xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo

dục - đào tạo và dạy nghề nhằm thực hiện Chỉ thị 18/ 2001/CT-TTg ngày 27

tháng 8 năm 2001 của Thủ tướng Chính phủ về một số biện pháp cấp bách xây

dựng đội ngũ nhà giáo của hệ thống giáo dục quốc dân.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Xây dựng định mức lao động, chế độ làm việc, chế độ đãi ngộ; sàng lọc, bố

trí lại, giải quyết chế độ nghỉ trước tuổi cho các nhà giáo và cán bộ quản lý khơng

cịn đủ điều kiện công tác.

III. Tăng cường đầu tư cho giáo dục - đào tạo và dạy nghề

7. Bảo đảm tỷ lệ chi Ngân sách nhà nước cho giáo dục - đào tạo và dạy nghề

để đạt ít nhất là 18% vào năm 2005 và 20% vào năm 2010. Ưu tiên đầu tư ngân

sách nhà nước cho giáo dục phổ cập, các địa bàn kinh tế - xã hội khó khăn và

vùng dân tộc thiểu số, bồi dưỡng nhân tài, đào tạo trình độ cao và đào tạo các

ngành nghề khó thu hút đầu tư bằng nguồn vốn ngoài ngân sách nhà nước.

8. Chỉ đạo thực hiện Nghị định số 10/2002/NĐ-CP ngày 16 tháng 01 năm

2002 của Chính phủ về chế độ tài chính áp dụng cho đơn vị sự nghiệp có thu

trong hệ thống giáo dục quốc dân.

9. Chỉ đạo thực hiện Quyết định số 159/2002/QĐ-TTg ngày 15 tháng 11

năm 2002 về việc thực hiện chương trình kiên cố hố trường, lớp học mầm non,

phổ thông. Xây dựng ký túc xá cho học sinh, sinh viên và nơi ở cho giáo viên

công tác tại địa bàn kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn. Hướng dẫn, chỉ đạo việc

xây dựng và thực hiện quy hoạch đất đai cho xây dựng trường học phù hợp với

từng loại trường và quy hoạch mạng lưới trường ở địa phương.

IV. Tiếp tục hoàn thiện hệ thống giáo dục - đào tạo và dạy nghề.

10. Xác định và điều chỉnh cơ cấu quy mô phát triển đối với các cấp học,

bậc học, đối với các loại hình nhà trường, các phương thức giáo dục - đào tạo và

dạy nghề theo hướng đa dạng hoá, hiện đại hố, chuẩn hố và liên thơng, đáp ứng

nhu cầu nhân lực của Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội đến năm 2005 và

2010.

11. Chỉ đạo thực hiện Quyết định số 161/2002/QĐ ngày 15 tháng 11 năm

2002 của Thủ tướng Chính phủ về một số chính sách phát triển giáo dục mầm

non. Hồn thiện mơ hình và kiện tồn hệ thống các trường phổ thơng dân tộc nội

trú đáp ứng nhu cầu đào tạo cán bộ cho các địa phương người dân tộc thiểu số.

12. Chỉ đạo thực hiện quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng,

trung học chuyên nghiệp và dạy nghề; tập trung đầu tư đẩy nhanh tiến độ xây

dựng hai đại học quốc gia và các trường trọng điểm. Thể chế hoá việc kết hợp

đào tạo với nghiên cứu khoa học.

13. Tiếp tục củng cố các trường sư phạm, xây dựng trường Đại học Sư phạm

Hà Nội và trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh thành hai trường Đại

học Sư phạm trọng điểm.

14. Tạo điều kiện để các địa phương mở trường cao đẳng cộng đồng, các

trung tâm học tập cộng đồng.

V. Đẩy mạnh xã hội hố và thực hiện cơng bằng xã hội trong giáo dục

-đào tạo và dạy nghề

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

16. Đổi mới chính sách về học phí, học bổng, tín dụng đào tạo, thực hiện

chủ trương xã hội hố và cơng bằng xã hội. Cơng khai hố nhu cầu đầu tư, cơ chế

huy động, sử dụng nguồn lực trong xã hội, tạo điều kiện để các tổ chức, cá nhân

trong nước và nước ngoài tham gia phát triển sự nghiệp giáo dục. Ban hành điều

lệ của các quỹ hỗ trợ phát triển giáo dục - đào tạo và dạy nghề. Xây dựng cơ chế

phối hợp giữa các cơ quan quản lý giáo dục - đào tạo và dạy nghề của Chính phủ

với các cơ quan Trung ương của các đoàn thể.

17. Hoàn thiện cơ sở pháp lý đối với các loại hình giáo dục - đào tạo và dạy

nghề ngồi cơng lập, cơ chế và chính sách chuyển đổi loại hình giáo dục - đào

tạo và dạy nghề công lập sang các loại hình ngồi cơng lập.

18. Thành lập kênh truyền hình riêng về giáo dục - đào tạo và dạy nghề

trước năm 2005.

C. TỔ CHỨC CHỈ ĐẠO TRIỂN KHAI THỰC HIỆN

I. Công tác tư tưởng, thông tin, tuyên truyền

Bộ Văn hố - Thơng tin chủ trì, phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ

Lao động, Thương binh và Xã hội, các cơ quan liên quan và Uỷ ban nhân dân

cấp tỉnh triển khai tuyên truyền, quán triệt Kết luận của Hội nghị lần thứ sáu Ban

Chấp hành Trung ương Đảng khoá IX về giáo dục và đào tạo và Chương trình

hành động của Chính phủ.

II. Theo dõi thực hiện

1. Các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, Uỷ ban nhân dân

các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương căn cứ vào Chương trình hành động

của Chính phủ, cụ thể hố thành Chương trình hành động.

2. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội có trách

nhiệm theo dõi, đơn đốc việc thực hiện Chương trình hành động này, định kỳ sáu

tháng một lần, tổng hợp tình hình, báo cáo Thủ tưởng Chính phủ./.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

DANH MỤC CÁC NHIỆM VỤ QUY ĐỊNH TẠI CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG CỦA CHÍNH PHỦ

Thực hiện kết luận Hội nghị lần thứ sáu Ban chấp hành Trung ương Đảng khoá IX

về giáo dục và đào tạo

(Ban hành kèm theo Quyết định số

06

/2003/QĐ-TTg ngày 09 tháng 01 năm 2003 của Thủ tướng Chính phủ)

TT Nội dung cơng việc Cơ quanchủ trì phối hợpCơ quan Dự kiến hình thứcvăn bản/cơng việc thành hoặc trìnhThời gian hoàn
Thủ tướng CP
I.

1

Đổi mới quản lý nhà nước về giáo dục

-đào tạo và dạy nghề

Tập trung chỉ đạo triển khai đổi mới
chương trình giáo dục phổ thơng đổi mới
mục tiêu chương trình đào tạo và cải tiến
tuyển sinh đại học, cao đẳng, trung học
chuyên nghiệp và dạy nghề.

Bộ Giáo dục và Đào
tạo

Bộ Lao động - Thương
binh và Xã hội

Các Bộ, ngành
hữu quan và địa
phương

- Đề án đổi mới Chương
trình giáo dục phổ thông

- Đề án đổi mới mục tiêu
chương trình giáo dục
ĐH, CĐ, THCN và DN.
- Đề án cải tiến tuyển
sinh ĐH, CĐ, THCN

- Thực hiện trong
năm 2003 và những
năm tiếp theo

- Trình Thủ tướng
Chính phủ trong
Quý I/2003

2 Đề xuất những sửa đổi cần thiết đối với

một số quy định của Luật Giáo dục. Bộ Giáo dục và Đàotạo
Bộ Lao động -Thương

binh và Xã hội

Bộ Nội vụ, Bộ
Tư pháp và các
Bộ, ngành hữu
quan

- Tờ trình Quốc hội và
dự thảo Luật sửa đổi, bổ
sung một số điều của
Luật Giáo dục.

- Văn bản hướng dẫn

Quý IV/ 2004

3 Quy định nội dung QLNN của UBND
tỉnh, thành phố trực thuộc TW trong lĩnh
vực giáo dục - đào tạo và dạy nghề.

Bộ Giáo dục và Đào
tạo

Bộ Lao động - Thương
binh và Xã hội

Bộ Nội vụ, Bộ
Tài chính và các
Bộ, ngành có
liên quan

Nghị định của Chính phủ Q I/2003

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

TT Nội dung công việc Cơ quanchủ trì phối hợpCơ quan Dự kiến hình thứcvăn bản/cơng việc thành hoặc trìnhThời gian hồn
Thủ tướng CP
hành quốc gia về phát triển nguồn nhân

lực. Đào tạo, Bộ Lao động

-Thương binh và
Xã hội, các Bộ,
ngành liên quan.

động của cơ quan quản
lý, chỉ đạo điều hành
quốc gia về phát triển
nguồn nhân lực; dự thảo
Nghị định phê duyệt của
Chính phủ

II. Xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ
quản lý giáo dục - đào tạo và dạy nghề
5 Điều chỉnh nội dung của Chương trình mục

tiêu quốc gia về giáo dục và đào tạo theo
hướng tập trung xây dựng đội ngũ nhà giáo
và cán bộ quản lý giáo dục - đào tạo và dạy
nghề một cách toàn diện

Bộ Giáo dục và Đào
tạo

Bộ Lao động - Thương
binh và Xã hội

Bộ Kế hoạch và
Đầu tư, Bộ Tài
chính, Bộ Nội
vụ và các Bộ,
ngành hữu quan

Quyết định của Thủ

tướng Chính phủ Quý I/2003

6 Quy hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ

quản lý giáo dục - đào tạo. Bộ Giáo dục và Đàotạo
Bộ Lao động - Thương

binh và Xã hội

Bộ Kế hoạch và
Đầu tư, Bộ Nội
vụ, Bộ Tài chính

Đề án của Bộ Giáo dục
và Đào tạo, Bộ Lao động
- Thương binh và Xã hội

Quý I/ 2003

7 Sắp xếp, bố trí lại, giải quyết cho nghỉ
trước tuổi đối với cán bộ, giáo viên khơng
cịn đủ điều kiện công tác trong ngành
giáo dục - đào tạo và dạy nghề.

Bộ Nội vụ Bộ Giáo dục và
Đào tạo
Bộ Lao động
-Thương binh và

Xã hội

Quyết định của Thủ

tướng Chính phủ Quý I/ 2004

8 Xây dựng Trường Đại học sư phạm Hà
Nội và Đại học sư phạm TP Hồ Chí Minh

thành 2 trường Đại học Sư phạm trọng
điểm.

2 trường Đại học Sư

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

III. Tăng cường đầu tư, cho giáo dục - đào
tạo và dạy nghề:

9 Quy định cơ chế chính sách đa dạng hố
nguồn đầu tư cho giáo dục - đào tạo từ
các thành phần kinh tế; tăng nguồn tín
dụng học tập cho sinh viên, phát hành trái
phiếu giáo dục.

Bộ Tài chính Bộ Kế hoạch và
Đầu tư; Bộ Giáo
dục và Đào tạo;
Bộ Lao động
-Thương binh và
Xã hội

Quyết định của Thủ

tướng Chính phủ Quý II/ 2003

10 Thực hiện Quyết định 159/2002/QĐ-TTg

về kiên cố hoá trường học. Bộ Giáo dục và Đào tạo Bộ Kế hoạch vàĐầu tư, Bộ Tài
chính, các Bộ,
ngành và địa
phương

Các văn bản chỉ đạo và
hướng dẫn của các Bộ :
Kế hoạch và Đầu tư, Tài

chính, Xây dựng, Giáo
dục và Đào tạo và
UBND địa phương

2002-2005

Xây dựng ký túc xá cho học sinh, sinh
viên; nơi ở cho giáo viên công tác tại địa
bàn kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn
11 Hướng dẫn quy hoạch đất đai xây dựng

trường học ở địa phương. Bộ Tài nguyên và Môi trường Bộ Giáo dục vàĐào tạo
Bộ Lao động
-Thương binh và
Xã hội và các
địa phương

Hướng dẫn của Bộ Tài

nguyên và Môi trường Quý II/ 2003

12 Đổi mới cơ chế phân bổ, quản lý và sử
dụng ngân sách giáo dục - đào tạo và dạy
nghề.

Bộ Tài chính Bộ Giáo dục và
Đào tạo,

Bộ Lao
động-Thương binh và
Xã hội, Bộ Kế
hoạch và Đầu tư

Quyết định của

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

phòng học, trường học phù hợp với hoàn
cảnh kinh tế, điều kiện địa lý và đất đai
từng vùng, miền.

Bộ Xây dựng Bộ Giáo dục và
Đào tạo,

Bộ Lao động
-Thương binh và
Xã hội

Quyết định của

Bộ Xây dựng Quý II/2003

IV. Tiếp tục hoàn thiện hệ thống giáo
dục - đào tạo và dạy nghề:

14 Hồn thiện mơ hình và kiện tồn hệ thống

các trường phổ thơng dân tộc nội trú. Bộ Giáo dục và Đàotạo UB dân tộc củaChính phủ, Bộ
Nội vụ, Bộ Kế
hoạch và Đầu
tư, Bộ Lao
động-Thương
binh và Xã hội,
Bộ Tài chính và
địa phương

Đề án và văn bản chỉ đạo
của Bộ Giáo dục và Đào
tạo

Quý III/ 2003

15 - Chỉ đạo thực hiện Quyết định số
161/2002/QĐ-TTg ngày 15 tháng 11 năm
2002 về một số chính sách phát triển giáo
dục mầm non.

- Chỉ đạo điểm ở Lai Châu, Kon Tum và

Sóc Trăng

Bộ Giáo dục và Đào

tạo UB Dân số, Giađình và Trẻ em,
Bộ Y tế, Bộ Nội
vụ, Bộ Tài chính
và các Bộ,
ngành liên quan
và địa phương

Văn bản chỉ đạo, hướng
dẫn của các Bộ Giáo dục
và Đào tạo,, Nội vụ, Lao
động-Thương binh và
Xã hội, Tài chính và
UBND địa phương

2003 và những
năm tiếp theo

16 Tập trung chỉ đạo các tỉnh miền núi phía
Bắc, Tây ngun và Đồng bằng sơng Cửu
Long thực hiện phổ cập giáo dục THCS
đạt chuẩn trước năm 2010

Bộ Giáo dục và Đào

tạo Bộ Tài chính,Bộ Nội vụ và
các địa phương

Văn bản chỉ đạo của Thủ

tướng Chính phủ Thực hiện từ nămQuý I/2004;
2002-2010
17 Thể chế hoá việc kết hợp đào tạo với

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

quan
18 Dự án tăng cường năng lực nghề. Bộ Lao động - Thương

binh và Xã hội Bộ Tài chính,Bộ Kế hoạch và
Đầu tư, Bộ Giáo
dục và Đào tạo,
UBND các tỉnh,
thành phố

Quyết định của Bộ Lao
động - Thương binh và
Xã hội.

Quý II/ 2003

21 Tăng cường phát triển dạy nghề cho lao

động nông thôn, cho xuất khẩu lao động. Phát triển nông thôn, Bộ Nông nghiệp và
Bộ Lao động - Thương

binh và Xã hội

Bộ Lao động
-Thương binh và
Xã hội, Bộ Giáo
dục và Đào tạo,
Bộ Tài chính, Bộ
Kế hoạch và Đầu tư
Bộ Thuỷ sản, LH
các HTX, Hội
Nông dân.

Quyết định của

Thủ tướng CP Quý II/ 2003

V. Đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục và thực
hiện cơng bằng xã hội trong giáo dục.
22 Thể chế hố việc huy động và tạo điều

kiện các tổ chức, cá nhân trong xã hội
tham gia phát triển sự nghiệp giáo dục.

Bộ Giáo dục và Đào
tạo,

Bộ Lao động - Thương
binh và Xã hội

Bộ Nội vụ, Bộ
Tài chính, Bộ
Ngoại giao, Hội
đồng QGGD,
Hội đồng chức
danh GS Nhà
nước

Quyết định của

Thủ tướng Chính phủ Q III/2003

23 Hồn thiện cơ sở pháp lý đối với các loại
hình giáo dục - đào tạo và dạy nghề ngồi
cơng lập; cơ chế và chính sách chuyển đổi
loại hình giáo dục - đào tạo và dạy nghề

Bộ Giáo dục và Đào
tạo,

Bộ Lao động
-Thương binh và
Xã hội,

Bộ Tài chính, Bộ

Nghị định

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

cơng lập sang ngồi cơng lập Kế hoạch và Đầu

tư, Bộ Nội vụ.
24 Xây dựng trường cao đẳng cộng đồng, và

mở rộng các trung tâm học tập cộng đồng. Bộ Giáo dục và Đàotạo,

Bộ Nội vụ, Hội
Khuyến học Việt
Nam, Bộ Lao
động Thương
binh và Xã hội,
địa phương

Đề án và văn bản chỉ đạo
của Bộ Giáo dục và Đào
tạo, Bộ Lao động
Thương binh và Xã hội,
UBND cấp tỉnh

2003 và những
năm tiếp theo

25 Hoàn thiện quy chế về tổ chức và hoạt

động của Hội đồng giáo dục các cấp. Bộ Giáo dục và Đàotạo,

Bộ Nội vụ,
Bộ Lao động

Thương binh và
Xã hội,

Quyết định củaThủ

tướng Chính phủ Năm 2003

26 Đổi mới chính sách về học phí, học bổng,

tín dụng đào tạo. Bộ Tài chính

Bộ Giáo dục và
Đào tạo, Bộ Lao

động Thương
binh và Xã hội,

Văn bản chỉ đạo của Bộ
Tài chính; Quyết định

của Thủ tướng Chính
phủ

Q III/ 2003

27 Cơng khai hố nhu cầu đầu tư; xác định
cơ chế huy động, sử dụng nguồn lực trong
xã hội; ban hành điều lệ các quỹ hỗ trợ
phát triển giáo dục - đào tạo và dạy nghề.

Bộ Tài chính Bộ Giáo dục và
Đào tạo, Bộ Lao

động Thương
binh và Xã hội,

Điều lệ quỹ hỗ trợ phát
triển giáo dục - đào tạo

và dạy nghề

Quý III/ 2003

28 Xây dựng kế hoạch đầu tư làm tủ sách
giáo khoa dùng chung trong trường phổ
thông.

Bộ Giáo dục và Đào
tạo,

Bộ Tài chính Chỉ đạo của Bộ Giáo dục
và Đào tạo

29 Thành lập kênh truyền hình giáo dục

-đào tạo Đài Truyền hình ViệtNam

Bộ Văn hố
-Thơng tin;

Bộ Giáo dục và
Đào tạo,Bộ Lao
động - Thương
binh và Xã hội

Quyết định của Thủ

</div>

QDD2003TTg

<i>Hà Nội, ngày 09 tháng 01 năm 2003</i>

<b>QUYẾT ĐỊNH CỦA THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ</b>

<b>Về chương trình hành động của Chính phủ</b>

<b>thực hiện Kết luận Hội nghị lần thứ sáu Ban Chấp hành </b>

<b>Trung ương Đảng khoá IX về giáo dục và đào tạo</b>

<b>––––</b>

Căn cứ Luật tổ chức Chính phủ ngày 25 tháng 12 năm 2001;

Căn cứ Kết luận của Hội nghị lần thứ sáu Ban Chấp hành Trung ương Đảng

khoá IX;

Căn cứ Nghị quyết số 12/2002/NQ-CP ngày 08 tháng 11 năm 2002 của

Chính phủ;

Xét đề nghị của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo,

<b>Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Chương trình hành động của</b>

Chính phủ thực hiện Kết luận của Hội nghị lần thứ sáu Ban Chấp hành Trung

ương Đảng khoá IX về giáo dục và đào tạo.

<b>Điều 2. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký.</b>

<b>Điều 3. Các Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang Bộ, Thủ trưởng cơ quan</b>

thuộc Chính phủ, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân các t nh, th nh ph tr c thu c

ỉ

à

ố ự

ộ

Trung

ươ

ng ch u trách nhi m thi h nh Quy t

ị

ệ

à

ế đị

nh n y./.

à

––––

<b>CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG CỦA CHÍNH PHỦ</b>

<b>Thực hiện Kết luận Hội nghị lần thứ sáu </b>

<b>Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá IX về giáo dục và đào tạo</b>

<i>(Ban hành kèm theo Quyết định số </i>

<i><b>06</b></i>

<i>/2003/QĐ-TTg</i>

<i> ngày 09 tháng 01năm 2003 của Thủ tướng Chính phủ)</i>

<b>A. MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG</b>

Chương trình hành động này nhằm xác định các nhiệm vụ của Chính phủ

trong việc tổ chức thực hiện các mục tiêu và nhiệm vụ phát triển giáo dục - đào

tạo và dạy nghề đã được đề ra trong Kết luận của Hội nghị lần thứ sáu Ban Chấp

hành Trung ương Đảng khoá IX và Chiến lược phát triển giáo dục 2001-2010.

<b>B. NỘI DUNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG</b>

<b>I. Đổi mới mạnh mẽ quản lý nhà nước về giáo dục - đào tạo và dạy nghề</b>

1. Tập trung chỉ đạo thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thơng; đổi

mới mục tiêu, chương trình giáo dục đào tạo và cải tiến công tác tuyển sinh đại

học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp và dạy nghề.

2. Tiếp tục hướng dẫn thực hiện Luật Giáo dục, hoàn chỉnh hệ thống văn

bản quy phạm pháp luật về các hoạt động giáo dục - đào tạo và dạy nghề. Tổng

kết thực tiễn, đề xuất những sửa đổi cần thiết đối với một số điều của Luật Giáo

dục để trình Quốc hội.

3. Thực hiện mạnh mẽ phân cấp quản lý giáo dục; quy định nội dung quản

lý nhà nước của Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương trong

lĩnh vực giáo dục - đào tạo và dạy nghề.

4. Xây dựng đề án cơ cấu lại hệ thống đào tạo và thành lập cơ quan quản lý,

chỉ đạo, điều hành quốc gia về phát triển nguồn nhân lực.

5. Chấn chỉnh tổ chức và hoạt động của Thanh tra giáo dục, tăng cường trật

tự kỷ cương, ngăn chặn và đẩy lùi các hiện tượng tiêu cực trong tổ chức đào tạo,

cấp văn bằng, chứng chỉ, thu và sử dụng các khoản thu trong nhà trường và các

cơ sở giáo dục - đào tạo và dạy nghề.

<b> II. Xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục - đào tạo và</b>

<b>dạy nghề</b>

6. Điều chỉnh nội dung của Chương trình mục tiêu quốc gia về giáo dục và

đào tạo theo hướng tập trung xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo

dục - đào tạo và dạy nghề nhằm thực hiện Chỉ thị 18/ 2001/CT-TTg ngày 27

tháng 8 năm 2001 của Thủ tướng Chính phủ về một số biện pháp cấp bách xây

dựng đội ngũ nhà giáo của hệ thống giáo dục quốc dân.

Xây dựng định mức lao động, chế độ làm việc, chế độ đãi ngộ; sàng lọc, bố

trí lại, giải quyết chế độ nghỉ trước tuổi cho các nhà giáo và cán bộ quản lý khơng

cịn đủ điều kiện công tác.

<b>III. Tăng cường đầu tư cho giáo dục - đào tạo và dạy nghề</b>

7. Bảo đảm tỷ lệ chi Ngân sách nhà nước cho giáo dục - đào tạo và dạy nghề

để đạt ít nhất là 18% vào năm 2005 và 20% vào năm 2010. Ưu tiên đầu tư ngân

sách nhà nước cho giáo dục phổ cập, các địa bàn kinh tế - xã hội khó khăn và

vùng dân tộc thiểu số, bồi dưỡng nhân tài, đào tạo trình độ cao và đào tạo các

ngành nghề khó thu hút đầu tư bằng nguồn vốn ngoài ngân sách nhà nước.

8. Chỉ đạo thực hiện Nghị định số 10/2002/NĐ-CP ngày 16 tháng 01 năm