Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

DE THI KSCL DAU NAM

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.64 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Đề thi khảo sát chất lợng đàu năm 2010 - 2011
Mơn: Tốn 7


Thời gian làm bài: (<i>90/<sub> khơng kể thời gian giao đề</sub></i><sub>)</sub>


<b>Bµi 1: Thùc hiƯn phÐp tÝnh (TÝnh nhanh nÕu cã thĨ).</b>
a) 8


2 +
5
2


+ 7


2<b> b) </b>


4 8 5 7


11


9 15 9 15


 


    c) 53 31 13


4 5 4





<sub></sub> <sub></sub>




<b>Bài 2: Tìm </b><i>x</i>, biÕt:


a) 4 1
5 5


<i>x</i>  b) x -


3
2


=
12


7


c) <i>x</i>2 4 0 


<b>Bµi 3: Líp 7A có 45 học sinh gồm ba loại: Giỏi, khá và trung bình. Số học sinh trung</b>
bình chiếm


15
7


số học sinh cả lớp, số học sinh khá bằng


8


5


số học sinh còn lại. Tính
số học sinh giỏi.


<b>Bài 4: Trên nữa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy vµ Oz sao cho </b><i><sub>xOy</sub></i> =400 <sub>vµ</sub>




<i>xOz</i>=800.


a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nµo nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?
b) Tính sè ®o gãc yOz ?


c) Tia Oy có phải là tia phân giác của góc xOz khơng ? Vì sao?
<b>Bài 5 : Tìm số tự nhiên n để phân số sau N = </b> 3


2


<i>n</i>
<i>n</i>




có giá trị nguyên ?


Phòng GD - ĐT Can Léc
––––––––––


Hä tªn: ... SBD: ...



<i>(Giám thị không giải thích gì thêm)</i>


<b>Hớng dẫn chấm môn toán 7</b>


<b>Bài</b> <b>Đáp án sơ lợc</b> <b>Điểm</b>


<b>Bài 1</b>


2,0 điểm a) 8<sub>2</sub> + <sub>2</sub>5 + <sub>2</sub>7<b> = </b>8 5 7 <sub>2</sub> = 10<sub>2</sub> = 5
b) 4 8 5 11 7


9 15 9 15


 


    = 8 7 4 ( 5) 11


15 9


   


  = 11


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

c) 53 31 13


4 5 4


 



 <sub></sub>  <sub></sub>


=


16
20=


4
5


<b>Bài 2</b>
2.0 điểm


a) 4 1
5 5


<i>x</i>  => x = 1


b) x -


3
2


=
12


7


=> x = 15
12



c) <i>x</i>2 4 0  => x = 2 hoặc x = -6


0.50
0.50
1.00


<b>Bài 3</b>
2.0 điểm


- Tớnh c s học sinh khá giỏi bằng: .45 24
15


8


 (häc sinh)


- Tính đợc số học sinh giỏi là: .24 9
8


3


(học sinh)


1.00
1.00


<b>Bài 4</b>
3.0 điểm



a) Tia Oy; Oz nằm trên cùng nữa mặt phẳng bờ Ox và <i><sub>xOy</sub></i> < <i><sub>xOz</sub></i>
(400<sub> < 80</sub>0<sub>) nên tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz.</sub>


b) Vỡ tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz
Nên <i><sub>xOz</sub></i> = <i><sub>xOy</sub></i> + <i><sub>yOz</sub></i> khi đó <i><sub>yOz</sub></i> = 400


c) Ta có tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz
vµ <i><sub>xOy</sub></i> = <i><sub>yOz</sub></i> = 400


Vậy Oy là tia phân giác của góc xOz


0,50
0,50


1,00


0.50
0.50


<b>Bài 5</b>
1.0 ®iĨm


N = 3 2 5 1 5


2 2 2


<i>n</i> <i>n</i>


<i>n</i> <i>n</i> <i>n</i>



  


  


 


Để N là số nguyên thì n - 2 là ¦(5)


Mµ ¦ (5) = -5;-1; 1; 5 vËy n -3; 1; 3; 7


0,50
0,25
0,25


<i><b>L</b></i>


<i><b> u ý</b><b> : Các cách giải khác đúng đều cho điểm tối đa</b></i>


x
y
z


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×