Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (48.91 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>“Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo”</b>
<b>Năm học : 2009 - 2010</b>
...
<b>Tiêu</b>
<b>chuẩn</b>
<b>ỏnh giỏ</b> <b>Kt qu ỏnh giỏ</b>
<b>Điểm</b>
<b>tối đa</b>
<b>Cá</b>
<b>nhân</b>
<b>tự</b>
<b>chấm</b>
<b>Tổ</b>
<b>chấm</b>
<b>n</b>
<b>giá</b>
<b>1. Tấm</b>
<b>gơng đạo</b>
<b>đức</b>
Khơng vi phạm chính sách, pháp luật, quy định về đạo
đức nhà giáo và nội quy của đơn vị. 2.0
Có ý thức trách nhiệm, ý thức tổ chức kỉ lut, yờn tõm
công tác. 2.0
on kt giỳp ng nghip. 2.0
Đợc phụ huynh và nhân dân địa phơng tin tởng. 2.0
Đợc đồng nghiệp tin yêu mến phục, học sinh yêu quý,
tôn trọng. 2.0
<i><b>Cộng tiêu chuẩn 1 :</b></i> <i><b>10.0</b></i>
<b>2. Tấm</b>
<b>gơng tự</b>
<b>học</b>
Tham gia các hoạt động bồi dỡng để nâng cao trình độ
lí luận chính trị. 2.0
Tham gia các hoạt động đào tạo, bồi dỡng để nâng cao
kiến thức, trình độ chuyên mơn nghiệp vụ. 2.0
Có các minh chứng về thành tích học tập, bồi dỡng. 2.0
Đợc khen thởng về thành tích tự học, tự bồi dỡng. 2.0
Có tinh thần khắc phục khú khn v ý chớ vn lờn trong
công tác tự häc, tù båi dìng. 2.0
<i><b>Céng tiªu chn 2 :</b></i> <i><b>10.0</b></i>
<b>3. Tấm</b>
<b>gơng</b>
<b>sáng tạo</b>
Tớch cc i mới phơng pháp dạy học, phơng pháp
quản lí, cải tiến lề lối làm việc ; Phát hiện vấn đề và đề
xuất giải quyết vấn đề trong hoạt động giáo dục. 2.0
Đổi mới công tác lập kế hoạch giảng dạy. 2.0
Có ảnh hởng tích cực đến đổi mới phơng pháp dạy học
của đồng nghiệp. 2.0
Là giáo viên dạy giỏi từ cấp cơ sở trở lên. 2.0
Tích cực nghiên cứu và làm đồ dùng dạt học mới, có
đề tài (sản phẩm) đợc xếp giải trong Hội thi sáng tạo kĩ
thuật hoặc thi đồ dùng dạy học các cấp. 2.0
<i><b>Céng tiªu chuÈn 3 :</b></i> <i><b>10.0</b></i>