Bài giảng Ngữ văn 10 tuần 27 bài: Lập dàn ý bài văn nghị luận

BÀI GIẢNG NGỮ VĂN LỚP 10

LẬP DÀN Ý CHO BÀI
VĂN NGHỊ LUẬN


Làm văn:

LẬP DÀN Ý CHO BÀI
VĂN NGHỊ LUẬN


I.Tác dụng của việc lập dàn ý
Đề bài => Dàn ý => Bài văn
- Bao quát được những nội dung chủ yếu sẽ triển
khai.
- Bao quát được phạm vi và mức độ nghị luận.



Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ý, lặp ý,…
Và phân bố được thời gian làm bài hợp lí.


II. Cách lập dàn ý cho bài văn nghị
luận

 Bài tập: lập dàn ý cho bài văn nghị luận với
đề bài sau:
Bàn về vai trò và tác dụng to lớn của sách
trong đời sống tinh thần của con người, nhà

văn M. go-rơ-ki có viết: “Sách mở rộng trước
mắt tơi những chân trời mới”
Hãy giải thích và bình luận ý kiến trên.


1. Tìm ý cho bài văn
a. Xác định luận đề:
Vai định
trò vàluận
tác dụng
b. -Xác
điểmcủa sách trong đời
thầnSách
của con
người
- sống
Luậntinh
điểm1:
là sản
phẩm tinh thần kì diệu
Chúng
ta cần phải biết đánh giá đúng vai
của- con
người.
tácđiểm
dụng2:vàSách
giá trị
sách,
có cách
- trị,

Luận
mởcủa
rộng
những
chânđọc
trời mới.
nhất.
- sách
Luậntốt
điểm
3: Cần có thái độ đúng đối với sách
và việc đọc sách.


1. Tìm ý cho bài văn.
a. Xác định luận đề
b. Xác định luận điểm
c. Xác định luận cứ
- Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của con
người.
+ Sách là sản phẩm thuộc lĩnh vực tinh thần
của con người.
+ Sách phản ánh và lưu giữ kho tàng tri thức
của nhân loại.
+ Sách là phương tiện giúp chúng ta vượt
không gian và thời gian.


1. Tìm ý cho bài văn.
a. Xác định luận đề

b. Xác định luận điểm
c. Xác định luận cứ
- Sách mở rộng những chân trời mới
+ Sách giúp chúng ta hiểu biết về mọi lĩnh
vực trong đời sống tự nhiên và xã hội.
+ Đối với cuộc sống riêng tư sách là người
bạn tâm tình gần gũi giúp chúng ta tự hồn
thiện về mọi mặt.


1. Tìm ý cho bài văn.
a. Xác định luận đề
b. Xác định luận điểm
c. Xác định luận cứ
- Cần có thái độ đúng đối với sách và việc đọc
sách.
+ Đọc, học tập và làm theo những loại sách tốt,
bài trừ, phê phán những loại sách độc hại.
+ Biết lựa chọn sách để đọc và tạo hứng thú
khi đọc sách
+ Khi đọc phải nghiêm túc, tập trung đồng thời
cần ghi chép, đối chiếu… để vận dụng.


2. Lập dàn ý
a. Mở bài
- Giới thiệu câu nói của nhà văn M. Go-rơ-ki
(gián tiếp hoặc trực tiếp)
- Khẳng định: Sách có tác dụng vơ cùng to lớn,
phải đánh giá đúng vai trò của sách và phải

biết quý trọng sách.


b. Thân bài
- Luận điểm 1:
+ Luận cứ a.
+ Luận cứ b.
+ Luận cứ c.
- Luận điểm 2:
+ Luận cứ a.
+ Luận cứ b
- Luận điểm 3:
+ Luận cứ a.
+ Luận cứ b.
+ Luận cứ c.


c. Kết bài:
- Khẳng định lại vai trò và tác dụng của sách.
- Nêu ra các nội dung khác để gợi suy nghĩ cho
người đọc:
* Ví dụ:
+ Các loại sách dành cho lứa tuổi học đường
hiện nay.
+ Các loại sách về tâm sinh lí bạn trẻ.
+ Các loại sách tham khảo cho học sinh khối
10….


3. Ghi nhớ

- Bước 1: Tìm ý
+ Tìm luận điểm.
+ Tìm luận cứ.
- Bước 2: Lập dàn ý
+ Mở bài
+ Thân bài
+ Kết bài.

Sắp xếp theo trình tự
hợp lí, có trọng tâm.


III. Luyện tập
2.
tậpcố:
1. Bài
Củng
- Tác
của
việc lập

Bàidụng
tập 1:
(SGK/
Tr dàn
91) ý.
Một
bạn
đã
tìmýđược

một
số ý:
-Sau
Cách
lập
cho
bài
văn
nghị luận:
đây
làdàn
một
đề
làm
văn:
+Trong
Tìm
ýmột
cho
bài
văn.
a. Giải
thích
khái
niệm
tài và đức.
lần nói chuyện
với học sinh, Chủ tịch
+ Lập
dànđãý.chỉ rõ: “Có tài mà khơng có đức là

Hồ
Chí
Minh
b. Có tài mà khơng có đức là người vơ dụng.
người vơ dụng, có đức mà khơng có tài thì làm việc gì
c. Cókhó.”
đức mà khơng có tài thì là việc gì cũng khó.
cũng
d. Đức và tài có quan hệ khăng khít với nhau trong
Theo
em
nên
hiểu
và
vận
dụng
lời
dạy
đó
của
mỗi
người
.
*
Bổ
sung
ý cịn thiếu
Người như thếcác
nào?
e. Cần phải thường xuyên rèn luyện và phấn

đấu để có cả tài lẫn đức.


* Lập dàn ý cho bài văn:
- Mở bài:
+ Giới thiệu lời dạy của Bác.
+ Khẳng định đây là bài học quý giá và có ý
nghĩa sâu sắc với việc rèn luyện, tu dưỡng của
từng cá nhân.
+ Chúng ta cần tiếp thu học hỏi lời dạy của
Bác.


- Thân bài:
+ Giải thích cách hiểu lời dạy của Bác:
 Giải thích khái niệm tài và đức.
 Có tài mà khơng có đức là người vơ dụng.
 Có đức mà khơng có tài thì làm việc gì cũng khó.
 Đức và tài có quan hệ khăng khít với nhau.
+ Ý nghĩa lời dạy của Bác: Là kim chỉ nam giúp
chúng ta xác định hướng đi đúng đắn trong việc rèn
luyện, tu dưỡng nhân cách của mình


- Kết bài:
+ Khẳng định: mỗi một người muốn trở thành cơng
dân tốt có ích cho xã hội cần có đủ đức và tài.
+ Cần nỗ lực phấn đấu rèn luyện để có đủ cả tài và
đức.

 Hướng dẫn tự học:
- Nắm cách lập dàn ý cho bài văn nghị luận,
hoàn thành đầy đủ các bài tập ở phần luyện
tập.
- Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả)
theo câu hỏi hướng dẫn học bài (SGK):
+ cuộc đời tác giả Nguyễn Du.
+ Sự nghiệp văn học.