Bài giảng Đề cương ôn tập Ngữ văn 6 HKII

Trường THCS Ngô Quyền
Tổ xã hội
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 6 HỌC KÌ II
Bài 18
Bài học đường đời đầu tiên.
Hình ảnh Dế Mèn:
H: Miêu tả ngoại hình và tính tình của Dế Mèn?
H: Bài học đường đời Dế Choắt nói với Dế Mèn là gì?
H: Nêu nghệ thuật và ý nghĩa văn bản?
Phó từ.
H: Khái niệm về phó từ?
H: Các loại phó từ? Cho ví dụ.
Tìm hiểu chung về văn miêu tả.
H: Thế nào là văn miêu tả? Một trong những năng lực cần thiết cho việc miêu tả là gì?
Bài 19
Sông nước Cà Mau.
H: Ở Cà Mau người ta gọi tên đất, tên sông theo cách nào?
H: Nêu nội dung, nghệ thuật và ý nghĩa của văn bản?
So sánh
H: Thế nào là so sánh? Nêu mô hình cấu tạo đầy đủ của phép so sánh?
Quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả.
H: Muốn miêu tả được trước hết ta phải làm gì?
Bài 20
Bức tranh của em gái tôi
H: Nêu nghệ thuật và ý nghĩa văn bản?
H: Vì sao người anh thấy xấu hổ? Em hãy so sánh người anh thực của Kiều Phương và người
anh trong bức tranh có gì khác không?
Bài 21
Vượt thác
H: Nghệ thuật và ý nghĩa của văn bản?
H: Điểm giống nhau giữa hai đoạn trích Vượt thác và song nước Cà Mau là gì?

So sánh (tiếp theo)
H: Có mấy kiểu so sánh? Mỗi kiểu so sánh cho ví dụ.
H: Tác dụng của phép so sánh?
Phương pháp tả cảnh.
H: Muốn tả cảnh cần làm gì?
H: Bố cục bài tả cảnh gồm mấy phần? Nêu nội dung từng phần?
Bài 22
Buổi học cuối cùng
H: Em hiểu thế nào về nhan đề “Buổi học cuối cùng”?
H: Prăng là cậu bé như thế nào?
H: Nhân vật người thầy giáo yêu nước Ha – men được cảm nhận trong văn bản như thế nào?
H: Lòng yêu nước của thầy Ha – men được biểu hiện như thế nào?
Nhân hoá
H: Nhân hoá là gì? Cho ví dụ.
H: Nêu các kiểu nhân hoá thường gặp? Tác dụng của phép nhân hoá?
Phương pháp tả người
H: Muốn tả người ta phải làm gì?
H: Bố cục của bài văn tả người gồm mấy phần? Nêu nội dung của mỗi phần?
Bài 23
Đêm nay Bác không ngủ
H: Vì sao đêm ấy Bác không ngủ?
H: Nêu nội dung, nghệ thuật và ý nghĩa của văn bản?
Ẩn dụ
H: Thế nào là ẩn dụ? Cho ví dụ. Tác dụng của phép ẩn dụ?
H: Nêu những kiểu ẩn dụ thường gặp?
Bài 24
Lượm
H: Qua miêu tả của tác giả, em hình dung Lượm là chu bé như thế nào?
H: Vì sao Lượm đã hi sinh nhưng trong hai khổ thơ cuối, tác giả lại lặp lại hình ảnh Lượm nhỏ
nhắn, vui tươi, hồn nhiên?

H: Nêu nghệ thuật và ý nghĩa của văn bản?
Mưa (Tự học có hướng dẫn)
H: Nêu nội dung và nghệ thuật của bài thơ?
Hoán dụ
H: Thế nào là hoán dụ? Cho ví dụ.
H: Nêu những kiểu hoán dụ thường gặp?
Tập làm thơ bốn chữ.
H: Thơ bốn chữ là thể thơ như thế nào?
Cách gieo vần: vần lưng, vần chân, vần liền, vần cách như thế nào?
Bài 25
Cô Tô
H: Cô Tô là quần đảo thuộc địa phương nào?
H: Nêu nội dung, nghệ thuật và ý nghĩa của văn bản?
Các thành phần chính của câu.
H: Thế nào là thành phần chính của câu?
H: Đặc điểm, cấu tạo của chủ ngữ và vị ngữ?
Bài 26
Cây tre Việt Nam.
H: Cây tre gắn bó với con người Việt Nam như thế nào?
H: Hình ảnh cây tre mang ý nghĩa gì? Nêu nghệ thuật và ý nghĩa văn bản?
Câu trần thật đơn
Câu trần thuật đơn là gì? Cho ví dụ.
Hoạt động: Thi làm thơ năm chữ.
H: Nêu đặc điểm của thơ năm chữ?
Bài 27
Lòng yêu nước
H: Nguồn gốc của lòng yêu nước?
H: Hoàn cảnh thử thách để long yêu nước bộc lộ rõ nhất?
H: Nêu nghệ thuật và ý nghĩa của văn bản.
Lao xao

H: Nêu nội dung nghệ thuật và ý nghĩa của văn bản?
Câu trần thuật đơn có từ “là”
H: Đặc điểm của câu trần thật đơn có từ “là”?
H: Nêu các kiểu câu trần thuật đơn có từ “là”?
Bài 28
Ôn tập truyện và kí
H: Nêu các thể của truyện?
H: Các thể truyện và phần lớn các thể kí (như bút kí, kí sự, phóng sự) thuộc loại hình nào?
Câu trần thuật đơn không có từ “là”
H: Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là?
H: Phân biệt câu miêu tả và câu tồn tại? Cho ví dụ.
Ôn tập văn miêu tả.
H: Dù tả người hay tả cảnh thì ta phải làm gì? Các bước để làm bài văn miêu tả?
Bài 29
Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử.
H: Vì sao tác giả lại đặt tên cho bài văn là “Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử”?
H: Nêu nội dung, hình thưc và ý nghĩa của văn bản?
Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ
H: Lỗi về chủ ngữ, vị ngữ? Cách chữa lỗi do thiếu chủ ngữ? Cách chữa lỗi do thiếu vị ngữ?
Viết đơn.
H: Những trường hợp nào cần viết đơn?
H: Căn cứ vào nội dung, hình thức trình bày, các loại đơn thường gặp chia làm mấy loại?
H: Những nội dung không thể thiếu trong đơn? Cách thức viết đơn?
Bài 30
Bức thư của thủ lĩnh da đỏ
H: Nêu nội dung, nghệ thuật và ý nghĩa văn bản?
Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ (Tiếp theo)
H: Nhận diện câu thiếu chủ ngữ lẫn vị ngữ? Câu sai về quan hệ ngữ nghĩa giữa các thành phần
câu?
Luyện tập cách viết đơn và sửa lỗi.

H: Các lỗi thường mắc phải khi viết đơn? Cách sửa?
Bài 31
Động Phong Nha
H: Động Phong Nha thuộc danh lam thắng cảnh của tỉnh nào? Có mấy cái nhất? Đó là gì?
H: Nêu nội dung, hình thức và ý nghĩa của văn bản?
Ôn tập về dấu câu.
H: Công dụng của dấu chấm, dấu hỏi, dấu chấm than?
Bài 32
Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy)
H: Công dụng của dấu phẩy?
Đăk Ang, ngày 23 tháng 01 năm 2011
GVBM

Lê Phượng Hoàng