Bai 21 Dot bien gen

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Gi¸o ¸n sinh 9

Ngời soạn và giảng dạy<b>: </b>GV : nguyễn văn lực
<b>Tuần:11 - Tiết: 22.</b>

<i>Ngày soạn: .</i>
<i>/10/2010</i>
<i></i>

<i>Ngày dạy: . /10/2010</i>

<b>Chơng IV :Biến dị</b>

<b>Bài 21:</b>

<b>Đột biến gen</b>

I Mơc tiªu :

<b> 1. KiÕn thøc : </b>

- HS trình bày đợc khái niệm và nguyên nhân phát sinh đột biến gen.

- Hiểu đợc tính chất biểu hiện và vai trò của đột biến gen i vi sinh vt v con
ngi.

<b>2. Kĩ năng :</b>

- Phỏt triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình.
- Rốn k nng hot ng nhúm.

II. phơng pháp dạy- học

- Trùc quan.

- Tranh luËn tÝch cùc.
- Dạy học nhóm.

III. phơng tiện dạy- học

- Tranh phóng to hình 21.1 SGK

- Tranh minh hoạ các đột biến gen có lợi, có hại cho sinh vật và con ngời
- Phiếu học tập : Tỡm hiu cỏc dng t bin gen

+Đoạn ADN ban đầu (a)
+ Có ... cặp nuclêôtit
+ Trình tự các cặp nuclêôtit
+ Đoạn ADN bị biến dạng

Đoạn ADN Số cặp nuclêôtit Điểm khác so với
đoạn (a)

t tờn dng bin
i

b
c
d

iv. tin trình dạy – học
1. ổn định tổ chức lớp.

2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài giảng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Gi¸o ¸n sinh 9

Ngời soạn và giảng dạy<b>: </b>GV : nguyễn văn lực
<b>Đột biến gen là gì ?</b>

<i><b>Hoạt động dạy</b></i> <i><b>Hoạt động học</b></i> <i><b>Nội dung</b></i>

- GV yêucầu HS quan sát
h.21.1 thảo luận nhóm,
hoàn thành phiếu học tập.

- GV gọi HS lên làm
- GV hoàn chỉnh kiến thức

Vậy : Đột biến gen là gì ?
Gồm những dạng nào ?

- HS quan sát kĩ hình, chú
ý về trình tù vµ sè cặp
nuclêôtít.

-Thảo luận, thống nhất ý
kiếnđiền vào phiếu học
tập.

- Đại diện nhóm lên hoàn
thành bài tập.

-Các nhóm khác bổ sung.

- 1 vài HS phát biểu, lớp bỉ
sungTù rót ra kÕt ln.

- Đột biến gen là những
biến đổi trong cấu trúc của
gen.

- Các dạng đột biến gen:
mất, thêm, thay thế 1cặp
nuclêơtít.

<i><b>Hoạt động 2</b></i>

Ngun nhân phát sinh đột biến gen
Phiếu học tập

Tìm hiểu các dạng đột biến gen
+ Đoạn ADN ban đầu (a)
+ Có 5 cặp nuclêơtít

+ Trình tự các cặp nuclêơtít
- A - X - T - A - G -
| ‌ | ‌| ‌ | |
- T - G - A - T - X -
+ Đoạn ADN b bin i

Đoạ

n
AD
N

Số
cặp
nucl
êôtít

Điểm
khác so
với đoạn
(a)

t tờn
dng bin
i

b 4 -Mất cặp G-X -Mất mộtcặp
nuclêôtít
c 6 -Thêm cặp T-A -Thêmmột cặp

nuclêôtít

d 5

-Thay cặp
T-A bằng
cặp G-X

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Giáo án sinh 9

Ngời soạn và giảng dạy<b>: </b>GV : nguyễn văn lực

<i><b>Hot ng dy</b></i> <i><b>Hot ng hc</b></i> <i><b>Ni dung</b></i>

- Nêu nguyên nhân phát
sinh đột biến gen?

- GV nhấn mạnh : Trong
điều kiện tự nhiên do sao
chép nhầm của phân tử
ADN dới tác động của môi
trờng.

- HS tự nghiên cứu thơng
tin SGKnêu đợc :

+Do ¶nh hëng cđa m«i
tr-êng .

+Do con ngời gây đột biến
nhân to .

- Một vài HS phát biểu, lớp
bổ sung hoµn chØnh kiÕn
thøc .

-Tù nhiªn: do rèi loạn
trong quá trình tự sao chép

của ADN dới ảnh của môi
trờng trong và ngoài cơ
thể.

-Thc nghim : con ngời
gây ra các đột biến bằng
tác nhân vật lý, hoá học.

<i><b>Hoạt động 3</b></i>

Vai trò của đột biến gen

<i><b>Hoạt động dạy</b></i> <i><b>Hoạt động học</b></i> <i><b>Ni dung</b></i>

- GV yêu cầu HS quan sát
h.21.1, 21.3, 21.4, và tranh
ảnh tự su tầm trả lời câu
hỏi:

+Đột biÕn nµo cã lợi cho
sinh vật và con ngời?

+Đột biến nào có hại cho
sinh vật ?

- GV cho HS thảo luận :
+Tai sao đột biến gen gây
biến đổi kiểu hình ?

+Nêu vai trị của đột biến

gen?

- GV lÊy VD

- HS nêu đợc :

+§ét biÕn có lợi: Cây
cứng, nhiều bông ở lúa.
+Đột biến có hại: Lá mạ
màu trắng, đầu và thân sau
của lợn bị dị dạng

- HS vn dng kớờn thức ở
chơng 3 nêu đợc:

+Biến đổi ADNthay đổi
các axit aminbiến i
kiu hỡnh.

-Đột biến gen thể hiện ra
kiểu hình thờng có hại cho
bản thân sinh vật.

-t biến gen đôi khi có
lợi cho con ngời có ý
nghĩa trong chăn nuôi và
trồng trọt.

<b> Kết luận chung</b>: HS đọc kết luận SGK

V. Kiểm tra đánh giá

1. Đột biến gen là gì? Kể tên các dạng đột biến gen?

2. Tại sao đột biến gen thể hiện ra kiểu hình thờng có hại cho bản thân sinh vật?
3. Nêu một vài VD v t bin gen?

VI. Dặn dò :

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Giáo án sinh 9

Ngời soạn và giảng dạy<b>: </b>GV : nguyễn văn lực

- Làm câu hỏi 2, SGK.
- Đọc trớc bài 22.

<i><b>Bổ sung kiến thức sau tiết dạy.</b></i>

</div>

<!--links-->