tham luan tai dai hoi chi doan giao vien

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG NINH</b>
<b> TRƯỜNG THPT HỒNG ĐỨC</b>

<b>Báo cáo tham luận</b>

<b>VỀ CHỦ ĐỀ CHI ĐỒN GIÁO VIÊN VỚI CƠNG TÁC QUẢN LÝ NỀN</b>

<b>NẾP Ở CÁC CHI ĐỒN CƠ SỞ</b>

<i><b>Kính thưa:</b></i> - ...

- Các vị đại biểu.

- Kính thưa tồn thể Đại hội.

Trước hết tơi hồn tồn nhất trí với Báo cáo tổng kết cơng tác hoạt động của chi đồn
Giáo viên trường THPT Hồng Đức cơ sở 2 nhiệm kỳ 2009-2010 và phương hướng nhiệm
vụ nhiệm kỳ 2010- 2011 của BCH chi đoàn giáo viên.

Thực tế cho thấy trong những năm vừa qua chi đoàn giáo viên trường THPT Hồng
Đức đã có nhiều những hoạt động bổ ích góp phần vào sự phát triển chung của nhà trường,
trong đó khơng thể kể đến việc phối hợp quản lí nền nếp ở các chi đoàn cơ sở. Để rõ hơn về
các hoạt động này cũng như việc đề ra những giải pháp phù hợp góp phần thúc đẩy hiệu quả
trong cơng tác quản lí nề nếp các chi đồn cơ sở, sau đây tơi xin thay mặt tổ Ngữ văn trình
bày một số ý kiến tham luận như sau.

Thưa các đồng chí!

- Trường ta là một trường ngồi cơng lập, với đặc điểm đối tượng học sinh riêng biệt,
tuyển sinh đầu vào chất lượng thấp, phần lớn có ý thức tổ chức và học tập chưa tốt, nhiều
học sinh cá biệt. Điều này đặt ra cho nhà trường những thách thức không nhỏ trong việc dạy
học và rèn luyện đạo đức cho học sinh. Các chi đồn cơ sở gặp nhiều khó khăn trong cơng

tác quản lí nề nếp của mình do có một số đối tượng đồn viên khơng hợp tác.

- Về tình hình đội ngũ đồn viên chi đồn giáo viên ở trường ta đa phần là các thầy
cô giáo trẻ, thiếu kinh nghiệm trong giáo dục học sinh cá biệt, thiếu kinh nghiệm sống
nhưng các đồng chí đồn viên hầu hết đều nhiệt tình trong cả giảng dạy và công tác rèn
luyện đạo đức cho học sinh. Các đồng chí vừa làm vừa học tập vừa rút kinh nghiệm, và nhờ
sự giúp sức của các đoàn viên chi đoàn giáo viên mà các chi đồn cơ sở đã có nhiều tiến bộ
trong cơng tác quản lí nề nếp. Cụ thể là các đồng chí giáo viên chủ nhiệm quan tâm sát sao
đến tình hình lớp, quản lí lớp trong 10 phút đầu giờ, theo dõi chặt chẽ sổ đầu bài, tổ chức
sinh hoạt lớp hiệu quả. Chi đoàn giáo viên cùng với các chi đoàn học sinh tham gia theo dõi
và chấm điểm thi đua về nề nếp ở các chi đoàn cơ sở trong một số dịp thi đua cao điểm. Chi
đoàn giáo viên cũng phối hợp với đoàn trường và các chi đoàn cơ sở trong phong trào an
tồn giao thơng, phong trào cổng trường xanh – sạch – đẹp, phối hợp với đoàn trường và
các chi đoàn cơ sở trong các hoạt động văn nghệ thể thao chào mừng các ngày lễ lớn 20-11,
22-12,.. Đây cũng chính là một kết quả đáng mừng khẳng định hiệu quả trong hoạt động của
chi đoàn giáo viên trường ta.

- Bên cạnh đó thì chi đồn giáo viên cịn một số mặt hạn chế trong hoạt động khiến
cho một số hoạt động thiết thực không thực hiện được triệt để. Đứng trước thềm nhiệm kỳ
Ban chấp hành đại hội mới tơi xin mạnh dạn trình bày với đại hội một số biện pháp cụ thể
trong công tác kết hợp với chi đồn học sinh trong quản lí nền nếp như sau:

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

chức đoàn. Đặc biệt cần làm cho ĐVTN thật sự tự hào rằng mình đang được đứng vào hàng
ngũ của Đoàn, cách tay phải đắc lực của Đảng.

Hai là, chi đồn giáo viên cần tham gia tích cực hơn nữa trong viên kết hợp với chi
đoàn học sinh thực hiện cơng tác an tồn giao thơng, giữ cho môi trường học đường xanh
sạch đẹp, văn minh, lịch sự. Chi đồn giáo viên tham gia tích cực và cùng tổ chức các
chương trình giao lưu văn nghệ, hoạt động thiết thực trong những ngày lễ lớn để các chi
đồn cơ sở có điều kiện noi gương và học tập kinh nghiệm trong những hoạt động tập thể.

Phải thường xuyên đổi mới nội dung, hình thức sinh hoạt ở các chi đoàn cho thật phong
phú, phù hợp với yêu cầu thực tế hiện nay. Khi tổ chức các hoạt động chúng ta khơng nên tổ
chức theo định kì mà phải thường xuyên liên tục.

Ba là tăng cường công tác chỉ đạo theo hướng mạnh dạn giao nhiệm vụ cho cá nhân
hoặc tập thể chi đoàn thực hiện, chi đoàn giáo viên kết hợp đoàn trường và chi đoàn học
sinh theo dõi kiểm tra và giám sát. Các đoàn viên chi đoàn giáo viên khi uốn nắn giáo dục
học sinh vi phạm chúng ta nên làm từ từ, tìm hiểu sự việc cho cặn kẻ, rõ ràng, xử lí nghiêm
khắc nhưng cũng mềm dẻo, tránh trường hợp dồn các em vào bước đường cùng. GVCN
cũng cần phối hợp chặt chẽ với chi đoàn giáo viên để trao đổi và cung cấp những thơng tin
về hồn cảnh gia đình, về tâm tư tình cảm, nguyện vọng của các em HS có hồn cảnh khó
khăn để chi đồn có hướng xử lí và giúp đỡ, các em sẽ thấy được sự quan tâm đối với các
em là trách nhiệm của mọi người. Từ đó trở nên ham học hơn.

Bốn là các thầy giáo, cơ giáo, các đồn viên chi đồn giáo viên hãy là tấm gương
sáng cho đàn em thân yêu bằng lương tâm và trách nhiệm, bằng tình thương và lịng nhiệt
huyết của mình truyền đạt kiến thức với phương pháp tốt nhất, chất lượng cao nhất, kịp thời
chỉ bảo và uốn nắn các học sinh, khích lệ các em, động viên các em học tập và rèn luyện.

Vì vậy việc nâng cao chất lượng học tập, giáo dục đạo đức, lối sống cho ĐVTN,
cũng như việc quản lí nề nếp trong trường học là trách nhiệm không chỉ của riêng ai mà của
tất cả chúng ta. Chi đoàn giáo viên là tổ chức Từ nhà trường đến các bậc phụ huynh, đến các
ban nghành đoàn thể đến các tổ chức xã hội và đến chính bản thân của những em học sinh
đó.

Tóm lại: Muốn đạt được những thành quả như mong muốn trước hết chúng ta phải
nêu cao tinh thần trách nhiệm, lòng nhiệt huyết với nghề, tất cả vì HS thân u.

Rất mong nhận được sự góp ý của quý thầy cô. Và cũng mong rằng sau Hội nghị lần
này trường chúng ta sẽ có bước tiến nhảy vọt trong việc giáo dục các em HS

</div>

<!--links-->