Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (73.66 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Họ và tên học sinh:...lớp:...
Điểm Lời nhận xét của thầy, cô giáo
<i><b>ĐỀ RA</b></i>
<i>Câu 1</i>. Làm các phép tính sau:
a) 4
<i>Câu 2. a) </i>Thực hiện các phép tính và tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức sau:
b) Thực hiện phép tính và chứng minh rằng giá trị của biểu thức sau luôn
luôn không âm với mọi giá trị của a khác 0.
<i>Câu 3</i><b>. </b>a<b>) </b>Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
i) <i><sub>xy y</sub></i>2 <i><sub>x y</sub></i>
; ii) x2y2 – 2x2y – 16 + x2
b) Tìm x, biết: - 2x2<sub> + 3x - 1 = 0</sub>
<i>Câu 4</i>. a) Thực hiện phép chia rồi viết kết quả dưới dạng A = B.Q + R
(x4<sub> + 4x</sub>3<sub> – 7x</sub>2<sub> + 2x – 12) : (x</sub>2<sub> + x + 1)</sub>
b) Tìm a để đa thức (x3<sub> + ax</sub>2<sub> – 12x + 4) chia hết cho đa thức (x + 2)</sub>
<i>Câu 5</i>. Chứng minh rằng với mọi <i>n Z</i> thì: