Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (367.71 KB, 16 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Đọc văn - tiết 109, 110</b></i> <i><b>:</b></i>
<b>MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA </b><i><b>(trích)</b></i>
<b>I. GIỚI THIỆU CHUNG</b>
<i><b>1. Tác giả</b></i>
- Là nhà phê bình văn học xuất
sắc trong nền VH VN hiện đại với
lối phê bình ấn tượng “lấy hồn ta
<b>Giới thiệu </b>
<b>chung</b>
<b>Đọc - hiểu </b>
<b>văn bản</b>
<b>Tổng kết</b>
- Tên thật : Nguyễn Đức Nguyên
(1909 – 1982), quê ở Nghệ An.
<i><b>Đọc văn - tiết 109, 110</b></i> <i><b>:</b></i>
<b>MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA </b><i><b>(trích)</b></i>
- Để lại nhiều cơng trình nghiên
cứu có giá trị : Văn chương và
hành động (1936), Thi nhân VN
(1941), Có một nền văn hố VN
(1946)…
<b>Giới thiệu </b>
<b>chung</b>
<b>Đọc - hiểu </b>
<b>văn bản</b>
<b>Tổng kết</b> - Năm 2000 được tặng Giải
<i><b>Đọc văn - tiết 109, 110</b></i> <i><b>:</b></i>
<b>MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA </b><i><b>(trích)</b></i>
<i><b>2. Tác phẩm</b></i>
+ Phần 2 : Tác giả, tác phẩm thơ
mới (1932 – 1941) gồm 46 nhà
thơ với 169 tác phẩm.
<b>Giới thiệu </b>
<b>chung</b>
<b>Đọc - hiểu </b>
<b>văn bản</b>
<b>Tổng kết</b>
- Thi nhân VN (1941) gồm 3 phần
+ Phần 1 : Cung chiêu anh hồn
<i><b>Đọc văn - tiết 109, 110</b></i> <i><b>:</b></i>
<b>MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA </b><i><b>(trích)</b></i>
<b>Giới thiệu </b>
<b>chung</b>
<b>Đọc - hiểu </b>
<b>văn bản</b>
<b>Tổng kết</b>
- Đây là cơng trình phê bình,
nghiên cứu, tuyển chọn đặc sắc
và có giá trị về phong trào thơ
mới của Hoài Thanh,Hoài Chân.
- Đoạn trích : thuộc bài tiểu luận
<i><b>Đọc văn - tiết 109, 110</b></i> <i><b>:</b></i>
<b>MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA </b><i><b>(trích)</b></i>
<b>II. Đọc - hiểu văn bản</b>
<b>Giới thiệu </b>
<b>chung</b>
<b>Đọc - hiểu </b>
<b>văn bản</b>
<b>Tổng kết</b>
<i>1. Đọc – tìm bố cục văn bản</i>
Bố cục gồm 2 phần :
- phần 1 : tinh thần thơ Mới.
<i><b>Đọc văn - tiết 109, 110</b></i> <i><b>:</b></i>
<b>MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA </b><i><b>(trích)</b></i>
<b>Giới thiệu </b>
<b>chung</b>
<b>Đọc - hiểu </b>
<b>văn bản</b>
<b>Tổng kết</b>
<i>2. Tìm hiểu giá trị văn bản</i>
a. Tinh thần thơ mới
- Nguyên tắc xác định tinh thần
thơ Mới :
+ dùng phương pháp so sánh
+ sánh bài hay với bài hay
+ chỉ xét trên đại thể
<i><b>Đọc văn - tiết 109, 110</b></i> <i><b>:</b></i>
<b>MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA </b><i><b>(trích)</b></i>
<b>Giới thiệu </b>
<b>chung</b>
<b>Đọc - hiểu </b>
<b>văn bản</b>
<b>Tổng kết</b>
+ nhìn trong sự kế thừa, phát
triển và cách tân
Phương pháp tư duy khoa
<i><b>Đọc văn - tiết 109, 110</b></i> <i><b>:</b></i>
<b>MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA </b><i><b>(trích)</b></i>
<b>Giới thiệu </b>
<b>chung</b>
<b>Đọc - hiểu </b>
<b>văn bản</b>
<b>Tổng kết</b>
- Tinh thần thơ mới :
+ Biện pháp so sánh :
Thơ cũ <sub>-</sub> <sub> Thơ Mới </sub>
<b>TA</b> <b>TÔI</b>
Ý thức
đoàn thể
<i><b>Đọc văn - tiết 109, 110</b></i> <i><b>:</b></i>
<b>MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA </b><i><b>(trích)</b></i>
<b>Giới thiệu </b>
<b>chung</b>
<b>Đọc - hiểu </b>
<b>văn bản</b>
<b>Tổng kết</b>
- Con đường giải thoát của các
nhà thơ mới :
+ Gửi tình yêu quê hương vào
tiếng Việt – “tấm lụa hứng vong
hồn” con người VN xưa và nay.
Thao tác so sánh : Hoài Thanh đã sử dụng những
<i><b>Đọc văn - tiết 109, 110</b></i> <i><b>:</b></i>
<b>MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA </b><i><b>(trích)</b></i>
<b>Giới thiệu </b>
<b>chung</b>
<b>Đọc - hiểu </b>
<b>văn bản</b>
<b>Tổng kết</b>
Biện pháp điệp ngữ và điệp cấu
trúc :
họ hiểu… <sub>họ thấy cần…</sub>
họ cảm thấy…
<i><b>Đọc văn - tiết 109, 110</b></i> <i><b>:</b></i>
<b>MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA </b><i><b>(trích)</b></i>
<b>Giới thiệu </b>
<b>chung</b>
<b>Đọc - hiểu </b>
<b>văn bản</b>
<b>Tổng kết</b>
<i><b>Đọc văn - tiết 109, 110</b></i> <i><b>:</b></i>
<b>MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA </b><i><b>(trích)</b></i>
<b>Giới thiệu </b>
<b>chung</b>
<b>Đọc - hiểu </b>
<b>III. Tổng kết </b>
<i><b>1. Nghệ thuật</b></i>
- Cách lập luận khoa học, chặt
chẽ, giàu sức thuyết phục.
<i><b>Đọc văn - tiết 109, 110</b></i> <i><b>:</b></i>
<b>MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA </b><i><b>(trích)</b></i>
<b>Giới thiệu </b>
<b>chung</b>
<b>Đọc - hiểu </b>
<b>văn bản</b>
<b>Tổng kết</b>
- Khám phá, lý giải đặc trưng, bản
chất của thơ mới.
<i><b>2. Nội dung</b></i>
<i><b>Đọc văn - tiết 109, 110</b></i> <i><b>:</b></i>
<b>MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA </b><i><b>(trích)</b></i>
<b>Giới thiệu </b>
<b>Đọc - hiểu </b>
<b>văn bản</b>
<b>Tổng kết</b>
Anh (chị) học hỏi được điều gì
về cách làm bài văn nghị luận
văn học qua hai tiết học này?
<b>CỦNG CỐ</b>
GỢI Ý :
- về nghệ thuật lập luận
- về sự vận dụng kiến thức
<i><b>Đọc văn - tiết 109, 110</b></i> <i><b>:</b></i>
<b>MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA </b><i><b>(trích)</b></i>
<b>Giới thiệu </b>
<b>chung</b>
<b>Đọc - hiểu </b>
<b>văn bản</b>
<b>Tổng kết</b>
- Đọc lại văn bản và nắm vững
những nét chính về nội dung và