Bài giảng KH GD khoi 6,8 chi tiet

Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
SỞ GD-ĐT BÌNH ĐỊNH. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY.
TRƯỜNG: THCS NHƠNH TÂN. NĂM HỌC: 2010-2011.
…………………… ...……...

Họ và tên giáo viên: Huyønh Vaên Hieáu.
Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Nhóm: Thể dục.
Giảng dạy các lớp: 6A
1,
6A
2,
8A
1
, 8A
2
, 8A
3
, 8A
4
.
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CÁC LỚP DẠY:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
II. THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG:
Lớp Sĩ số Chất lượng đầu năm Chỉ tiêu phấn đấu Ghi chú
TB K G Học kỳ I Học kỳ II
TB K G TB K G

6A
1.
6A
2
.
8A
1
.
8A
2
.
8A
3
.
8A
4
.
III. BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
IV. KẾT QUẢ THỰC HIỆN:
Lớp Sĩ số Sơ kết học kỳ I Tổng kết cả năm Ghi chú
TB K G TB K G
6A
1.
6A
2

.
8A
1
.
8A
2
.
Giáo viên: Huyønh Vaên Hieáu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
1
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
8A
3
.
8A
4
.
V. NHẬN XÉT RÚT KINH NGHIỆM:
1. Cuối học kỳ I: (so sánh kết quả đạt được với chỉ tiêu phấn đấu, biện pháp tiếp tục nâng cao chất luợng trong kỳ II)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Cuối năm học: (so sánh kết quả đạt được với chỉ tiêu phấn đấu, rút kinh nghiệm năm sau)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
VI. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY:
Môn/Phân môn: Thể dục. Khối lớp: 6.
Tuần Tên

chương/
bài
Tiết Mục tiêu của chương/bài Kiến thức trọng
tâm
Phương pháp GD Chuẩn bị của GV, HS Ghi
chú
1 1 1 1.Kiến thức:
Mục tiêu, nội dung chương trình thể dục lớp 6(tóm
tắc). Lợi ích của tdtt (mục1)
2. Kỹ năng:
HS hiểu, nắm bắt chương trình, có kế hoạch tập luyện.
3. Thái độ:
Tinh thần ham muốn tập luyện tdtt, có ý chí tập luyện
tdtt nâng cao sức khoẻ.
-Mục tiêu, nội
dung chương
trình thể dục lớp
6(tóm tắc). Lợi
ích của tdtt
(mục1)
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn,
tổng hợp, trò chơi,

thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
1 1 2 1.Kiến thức:
Lợi ích của tdtt (mục 2).
Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự và một số qui định
khi học tập bộ môn.
2. Kỹ năng:
Hiểu được lợi ích chung của tập luyện tdtt. Tập luyện
-Lợi ích của tdtt
(mục 2).
-Biên chế tổ tập
luyện, chọn cán
sự và một số qui
định khi học tập
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn

chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
Giáo viên: Huyønh Vaên Hieáu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
2
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
có tổ chức kỷ luật.
3. Thái độ:
Thái độ học tập nghiêm túc, Tn theo những qui định
đã đề ra.
bộ mơn. - Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
2 2

3
3 1.Kiến thức:
Đội hình đội ngũ.
Thể dục phát triển chung.
Chạy bền
2. Kỹ năng:
Ơn và hồn thiện các bài tập ĐHĐN; Thực hiện một
cách cơ bản bài thể dục phát triển chung.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
-Đội hình
đội ngũ :+
Tập hợp
hàng dọc
dòng dàng.
Điểm số .
Đứng
nghiêm,
nghỉ, quay
trái, phải.
Báo cáo ,
xin phép ra
vào lớp
-Thể dục
phát triển

chung : Học 3
động tác
:Vươn thở –
tay – ngực
-Chạy bền:
học trò chơi:
“ hai lần hít
vào, hai lần
thở ra”
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh

dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
2 2
3
5
4 1.Kiến thức:
-Đội hình đội ngũ.
-Bài thể dục.
- Chạy bền.
2. Kỹ năng:
Ơn và hồn thiện các bài tập ĐHĐN; Tiếp tục ơn và
học mới các động tác bài thể dục phát triển chung;
Hồn thiện kỹ thuật chạy bước nhỏ và chạy gót chạm
mơng.
3. Thái độ:
-Đội hình
đội ngũ :
+Ôn một
số kỹ năng
đã học.
+Học mới
dàn hàng
ngang. Quay
đằng sau, đi
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,

phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
Giáo viên: Huỳnh Văn Hiếu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
3
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
đều
-Bài thể
dục :
-Ôn 3 động
tác

-Học mới 2
động tác
chân và
bụng
- Chạy bền:
chạy bước
nhỏ, chạy
gót chạm
mông.
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
3 2
3
5
5 1.Kiến thức:
-Đội hình đội ngũ.
-Bài thể dục.
- Chạy bền.
2. Kỹ năng:
Ơn và hồn thiện các bài tập ĐHĐN; Tiếp tục ơn và
học mới các động tác bài thể dục phát triển chung;
Hồn thiện kỹ thuật chạy bước nhỏ và chạy gót chạm
mơng.
vật.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.

- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
-Đội hình
đội ngũ: +
Ôn những
kỹ năng
đã học
+Học đổi
chân khi sai
nhòp
-Bài thể
dục
+ Ôn 5
động tác
đã học
+ Học 2
động tác
(Vặn mình
và phối
hợp)
- Chạy bền:
Chạy bước
nhỏ, chạy
gót chạm
mông.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn

chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
3 2
3
6 1.Kiến thức:
-Đội hình đội ngũ.
-Đội hình
đội ngũ:
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,

- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
Giáo viên: Huỳnh Văn Hiếu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
4
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
5
-Bài thể dục .
-Chạy bền: trò chơi.
2. Kỹ năng:
Ơn và hồn thiện các bài tập ĐHĐN; Tiếp tục ơn và
học mới các động tác bài thể dục phát triển chung; Hs
hiểu và biết cách thực hiện trò chơi “ Dẫn bóng
về đích “
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
+ Ôn những
kỹ năng
đã học
-Bài thể
dục :
+Ôn 7 động
tác
+Học 2
động tác
(nhảy và

điều hòa)
-Chạy bền:
trò chơi: “
Dẫn bóng
về đích “
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
4 2
3
5
7 1.Kiến thức:

-Đội hình đội ngũ.
-Bài thể dục .
-Chạy bền .
2. Kỹ năng:
Ơn và hồn thiện các bài tập ĐHĐN; Tiếp tục ơn và
hồn thiện bài thể dục phát triển chung; Hs hiểu và
biết cách thực hiện trò chơi “kết bạn”
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
-Đội hình
đội ngũ:
+ Ôn tập
hoàn thiện
và trò chơi
bổ trợ
-Bài thể
dục :
+ Ôn toàn
bài
- Chạy bền :
Trò chơi:
“kết bạn”
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn

chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
4 2
3
5
8 1.Kiến thức:
-Đội hình đội ngũ.
- Bài thể dục .
-Chạy bền.
2. Kỹ năng:

Tiếp tục ơn và hồn thiện các bài tập ĐHĐN; hồn
thiện bài thể dục phát triển chung; Hs hiểu và biết
cách thực hiện trò chơi “Ném đòch trong vòng”
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
-Đội hình
đội ngũ:
+ Bước đầu
hoàn thiện
những kỹ
năng đã
học,
- Bài thể
dục :
+Tiếp tục
ôn 9 động
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,

kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
Giáo viên: Huỳnh Văn Hiếu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
5
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
tác của
bài
-Chạy bền-
Trò chơi:
“Ném đòch
trong vòng”
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
5 2
3
5
9 1.Kiến thức:
-Đội hình đội ngũ.

-Bài thể .
-Chạy bền.
2. Kỹ năng:
Tiếp tục ơn và hồn thiện các bài tập ĐHĐN; hồn
thiện bài thể dục phát triển chung; Hs hiểu và biết
cách thực hiện trò chơi “Chạy tiếp sức”
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
-Đội hình
đội ngũ:
+ Tiếp tục
kỹ năng
đã học
-Bài thể
dục :
+ Tiếp tục
ôn để
hoàn thiện
Bài thể dục
-Chạy bền:
Trò chơi
“Chạy tiếp
sức”
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,

trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
5 2
3
5
10 1.Kiến thức:
-Đội hình đội ngũ.
-Bài thể dục.
-Chạy bền.

2. Kỹ năng:
Tiếp tục ơn và hồn thiện các bài tập ĐHĐN; hồn
thiện bài thể dục phát triển chung; Hs hiểu và biết
cách thực hiện trò chơi “Tải đạn về đích”
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
-Đội hình
đội ngũ:
+ Tiếp tục
hoàn thiện
kỹ năng
đã học
-Bài thể
dục:
+ Tiếp tục
ôn tập để
hoàn thiện
bài thể dục
-Chạy bền:
Trò chơi:
“Tải đạn về
đích”
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn

chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
6 2
3
5
11 1.Kiến thức:
-Đội hình đội ngũ.
-Bài thể dục.
-Đội hình
đội ngũ:

+Tiếp tục
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
Giáo viên: Huỳnh Văn Hiếu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
6
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
-Chạy bền.
2. Kỹ năng:
Tiếp tục ơn và hồn thiện các bài tập ĐHĐN; hồn
thiện bài thể dục phát triển chung; Hs hiểu và biết
cách thực hiện trò chơi “Chuyền bóng về đích”
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
hoàn thiện
kỹ năng
đã học
-Bài thể
dục
+ Tiếp tục
ôn tập để
hoàn thiện

bài thể
dục.
-Chạy bền:
-Trò chơi:
“Chuyền
bóng về
đích”
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
6 2
3
5
12 1.Kiến thức:

-Đội hình đội ngũ.
-Bài thể dục.
-Trò chơi.
2. Kỹ năng:
Tiếp tục ơn và hồn thiện các bài tập ĐHĐN; hồn
thiện bài thể dục phát triển chung; Hs hiểu và biết
cách thực hiện trò chơi “Chạy tiếp sức”
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
-Đội hình
đội ngũ:
+Tiếp tục
hoàn thiện
kỹ năng
đã học
-Bài thể
dục
+Tiếp tục
ôn tập để
hoàn thiện
bài thể
dục.
-Trò
chơi:“Chạy
tiếp sức”

- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
7 3 13 1.Kiến thức:
-Kiểm tra.
2. Kỹ năng:
Thực hiện đầy đủ, chính xác các động tác.
3. Thái độ:

Nghiêm túc thực hiện bài kiểm tra, trật tự và thực hiện
theo đúng u cầu của Gv.
-Kiểm tra:
bài thể dục
tay không.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
Giáo viên: Huỳnh Văn Hiếu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
7
THỐNG KÊ ĐIỂM KIỂM TRA Mơn: ………………
Lớp Số Điểm
G/HS nữ
Số Điểm
K/HS nữ
Số Điểm

Tb/HS
nữ
Số Điểm
Y/HS nữ
Số Điểm
Kém/HS
nữ
6A1
6A2
Tổng
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
7 2
4
5
14 1.Kiến thức:
-Đội hình đội ngũ.
-Chạy nhanh.
-Trò chơi.
-Chạy bền.
2. Kỹ năng:
Tiếp tục ơn và hồn thiện các bài tập ĐHĐN; Thực
hiện một cách cơ bản kỷ thuật chạy nhanh: Đứng
(mặt, vai, lưng ) hướng chạy – xuất phát;
Hs hiểu và biết cách thực hiện trò chơi: : “kết
bạn”; Hồn thiện kỹ thuật chạy bền, biết thực hiện
một số động tác hồi tỉnh.
3. Thái độ:

- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
-Đội hình
đội ngũ:
+Tiếp tục
hoàn thiện
kỹ năng
đã học.
-Chạy nhanh:
+Đứng
(mặt, vai,
lưng ) hướng
chạy – xuất
phát.
-Trò chơi:
“kết bạn”.
-Chạy bền:
chạy nhẹ
nhàng trên
đòa hình tự
nhiên, một
số động
tác hồi
tónh.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,

trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
8 2
4
5
15 1.Kiến thức:
-Đội hình đội ngũ.
-Chạy nhanh.
-Trò chơi. .

-Chạy bền.
2. Kỹ năng:
Tiếp tục ơn và hồn thiện các bài tập ĐHĐN; Tiếp tục
ơn kỷ thuật chạy nhanh: Đứng (mặt, vai, lưng )
hướng chạy – xuất phát; Hs hiểu và biết cách
thực hiện trò chơi: “Ném bóng trúng đòch”.
-Đội hình
đội ngũ:
+Tiếp tục
hoàn thiện
kỹ năng
đã học.
-Chạy nhanh:
+Đứng
(mặt, vai,
lưng ) hướng
chạy – xuất
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ

đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
Giáo viên: Huỳnh Văn Hiếu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
8
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
Hồn thiện kỹ thuật chạy bền, kỷ thuật chạy trên
đường gấp khúc.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
phát
-Trò chơi
“Ném bóng
trúng đòch”
-Chạy bền:
chạy tại
chỗ, chạy
trên đường
gấp khúc.
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.

chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
8 2
4
5
16 1.Kiến thức:
-Đội hình đội ngũ.
-Chạy nhanh.
-Trò chơi.
-Chạy bền.
2. Kỹ năng:
Tiếp tục ơn và hồn thiện các bài tập ĐHĐN; Nắm
được một số động tác bổ trợ cho kỷ thuật chạy nhanh;
Hiểu và thực hiện trò chơi: “ Chạy tiếp sức
chuyển vật”; Tiếp tục hồn thiện kỹ thuật chạy
bền, kỷ thuật chạy trên đường gấp khúc.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
-Đội hình
đội ngũ:
+Tiếp tục
hoàn thiện
kỹ năng
đã học

-Chạy nhanh:
+Ôn tập
một số
động tác
bổ trợ
-Trò chơi: “
Chạy tiếp
sức chuyển
vật”
-Chạy bền:
chạy tại
chỗ, chạy
theo đường
gấp khúc.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,

kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
9 2
4
5
17 1.Kiến thức:
-Đội hình đội ngũ.
-Chạy nhanh.
-Trò chơi.
2. Kỹ năng:
Tiếp tục ơn và hồn thiện các bài tập ĐHĐN; Tiếp tục
ơn một số động tác bổ trợ cho kỷ thuật chạy nhanh,
thực cơ bản động tác chạy bước nhỏ; Hiểu và thực
hiện trò chơi: “ Chạy tiếp sức chuyển
bóng”. Tiếp tục hồn thiện kỹ thuật chạy bền, kỷ
-Đội hình
đội ngũ:
+Tiếp tục
hoàn thiện
kỹ năng
đã học.
-Chạy nhanh:
+Ôn tập

một số
động tác
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
Giáo viên: Huỳnh Văn Hiếu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
9
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
thuật chạy trên đường gấp khúc.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn

theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
bổ trợ.
+ Học chạy
bước nhỏ,
gót chạm
mông.
-Trò chơi: “
Chạy tiếp
sức chuyển
bóng”.
-Chạy bền:
chạy tại
chỗ, chạy
theo đường
gấp khúc.
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
9 2 18 1.Kiến thức:
-Kiểm tra.
2. Kỹ năng:
Thực hiện chính xác các động tác: biên độ, nhịp điệu,
tính nhịp nhàng.
3. Thái độ:
Nghiêm túc thực hiện bài kiểm tra, trật tự và thực hiện
theo đúng u cầu của Gv.

-Kiểm tra :
Đội hình đội
ngũ.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
10 4
8
19 1.Kiến thức:
-Chạy nhanh.
-Bóng chuyền.
-Trò chơi.
2. Kỹ năng:

Tiếp tục ơn và hồn thiện các động tác chạy bước nhỏ,
gót chạm mơng, thực hiện một cách cơ bản kỷ thuật
động tác nâng cao đùi; Thực hiện cơ bản kỷ thuật tung
và bắt bóng cá nhân; Hiểu và thực hiện trò chơi:
“Chuyển bóng tiếp sức”.
-Chạy nhanh:
+Ôn tập
các động
tác “chạy
bước nhỏ,
gót chạm
mông”
+Học: Nâng
cao đùi.
-Bóng
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập

luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
Giáo viên: Huỳnh Văn Hiếu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
10
THỐNG KÊ ĐIỂM KIỂM TRA Mơn: ………………
Lớp Số Điểm
G/HS nữ
Số Điểm
K/HS nữ
Số Điểm
Tb/HS
nữ
Số Điểm
Y/HS nữ
Số Điểm
Kém/HS
nữ
6A1
6A2
Tổng
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
chuyền:

+Tung và
bắt bóng
cá nhân.
-Trò chơi:
“Chuyển
bóng tiếp
sức”.
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
10 4
5
8
20 1.Kiến thức:
-Chạy nhanh.
-Bóng chuyền.
-Trò chơi.
2. Kỹ năng:
Tiếp tục hồn thiện một số đọng tác bổ trợ mơn chạy
nhanh, thực hiện cơ bản kỷ thuật đứng tại chỗ đánh
tay, di chuyển chạy nhanh 20-30m.; Tiếp tục hồn
thiện và học mới động tác tung và bắt bóng 2 người;
Hiểu và thực hiện trò chơi: “ Chuyền bóng tiếp
sức”.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn

luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
-Chạy nhanh:
+Ôn tập
một số
động tác
bổ trợ.
+ Học đứng
tại chỗ
đánh tay.
+ Di chuyển
chạy nhanh
20 – 30m.
-Bóng
chuyền:
+ Ôn và
học mới
động tác
Tung và bắt
bóng 2
người.
-Trò chơi:“
Chuyền
bóng tiếp
sức”
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,

trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
11 4
5
8
21 1.Kiến thức:
-Chạy nhanh.
-Bóng chuyền.
-Chạy bền.

2. Kỹ năng:
Tiếp tục hồn thiện các động tác bổ trợ cho chạy
nhanh; Thực hiện cơ bản kỷ thuật xuất phát cao, chạy
nhanh 30-40m; Tiếp tục hồn thiện các kỷ thuật bóng
chuyền, học mới kỷ thuật ném bóng trúng đích, di
-Chạy nhanh:
+ Ôn tập
một động
tác bổ trợ,
trò chơi
+ Xuất phát
cao.
+ Chạy
nhanh 30m.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.

- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
Giáo viên: Huỳnh Văn Hiếu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
11
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
chuyển ngang và chạy; Hồn thiện kỹ thuật chạy bền,
nâng cao thành tích.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
-Bóng
chuyền :
+Bóng
chuyền: Ôn
kỹ thuật
đã học.
+ Học mới:
Ném bóng
trúng đích, di
chuyển
ngang và
chạy.
-Chạy bền: chạy
trên địa hình tự
nhiên.
tổng hợp, trò chơi,

thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
11 4
5
8
22 1.Kiến thức:
-Chạy nhanh.
- Bóng chuyền.
-Trò chơi.
-Chạy bền.
2. Kỹ năng:
Tiếp tục hồn thiện kỷ thuật xuất phát cao, chạy nhanh
30-40m; Tiếp tục hồn thiện các kỷ thuật bóng
chuyền, học mới kỷ thuật chuyền bóng cao tay bằng
hai tay; Hiểu và thực hiện trò chơi: “không để
bóng rơi”; Hồn thiện kỹ thuật chạy bền, nâng cao
thành tích.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
-Chạy nhanh :
+ Xuất phát

cao.
+ Chạy
nhanh 30-40m
- Bóng
chuyền: Ơn
tập các kỹ
thuật đã
học.
+ Tập
chuyền
bóng cao tay
bằng 2 tay.
-Trò chơi :
“không để
bóng rơi”.
-Chạy bền: chạy
trên địa hình tự
nhiên.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.

- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
12 4
5
8
23 1.Kiến thức:
-Chạy nhanh.
-Bóng chuyền ôn.
-Trò chơi.
2. Kỹ năng:
-Chạy nhanh :
+ Xuất phát
cao.
+ Chạy
nhanh 40-
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,

phòng ngừa và
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
Giáo viên: Huỳnh Văn Hiếu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
12
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
Tiếp tục hồn thiện kỷ thuật xuất phát cao, chạy nhanh
40-50m; Tiếp tục hồn thiện các kỷ thuật bóng chuyền
đã học. Hiểu và thực hiện trò chơi: “Chuyền bóng
tiếp sức”.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
50m- 60m.
-Bóng
chuyền ôn
tập các kỹ
thuật đã
học.
-Chạy bền: Trò
chơi :“Chuyề
n bóng tiếp
sức”.

sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
12 4
5
8
24 1.Kiến thức:
-Chạy nhanh.
-Môn tự chọn.
-Chạy bền.
2. Kỹ năng:
Tiếp tục hồn thiện kỷ thuật xuất phát cao, chạy nhanh
50-60m; Tiếp tục hồn thiện các kỷ thuật bóng chuyền
đã học, hồn thiện các bài tập thể lực, kỹ thật bóng
chuyền. Hiểu và thực hiện trò chơi: “bóng chuyền 6”.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.

- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
-Chạy nhanh :
+ Ôn xuất
phát cao.
+ Chạy
nhanh 50-60m
-Môn tự
chọn :
+ Ơn tập và
tập thể lực,
học kỹ thuật.
- Chạy bền:
Trò chơi :
“bóng chuyền
6”.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.

- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
13 4
5
8
25 1.Kiến thức:
-Chạy nhanh.
-Môn tự chọn.
-Chạy bền.
2. Kỹ năng:
Tiếp tục hồn thiện kỷ thuật xuất phát cao, chạy nhanh
60m; Tiếp tục hồn thiện các kỷ thuật bóng chuyền đã
học, hồn thiện các bài tập thể lực, kỹ thật bóng
chuyền. Hồn thiện kỹ thuật chạy bền, chú ý độ dài
bước chân, cách đánh tay, biết cách phối hợp tay chân
và nhịp thở, phân phối thời gian hợp lý .
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
-Chạy nhanh :

+ Ôn xuất
phát cao.
+ Chạy
nhanh 60m
-Môn tự
chọn :
+ Ơn tập và
tập thể lực,
học kỹ thuật.
- Chạy bền:
Chạy trên địa
hình tự nhiên.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập

luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
Giáo viên: Huỳnh Văn Hiếu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
13
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
13 4
5
8
26 1.Kiến thức:
-Chạy nhanh.
-Bóng chuyền.
-Chạy bền.
2. Kỹ năng:
-Tiếp tục hồn thiện kỷ thuật xuất phát cao, chạy
nhanh 60m; Tiếp tục hồn thiện các kỷ thuật bóng
chuyền đã học, hồn thiện các bài tập thể lực, kỹ thật
bóng chuyền; Biết cáh thực hiện một số động tác bổ
trợ cho mơn chạy bền.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn

luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
-Chạy nhanh :
+Luyện tập
xuất phát
cao.
+Tập luyện
chạy 60m
-Môn tự
chọn :
+ Tiếp tục ơn,
Tập thể
lực; Học kỹ
thuật.
-Chạy bền: Học
một số động tác
bổ trợ.

- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,

tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
14 4
5
8
27 1.Kiến thức:
-Chạy nhanh.
-Môn tự chọn.
-Chạy bền.
2. Kỹ năng:
-Tiếp tục hồn thiện kỷ thuật xuất phát cao, chạy
nhanh 60m; Tiếp tục hồn thiện các kỷ thuật bóng
chuyền đã học, hồn thiện các bài tập thể lực, kỹ thật
bóng chuyền; Biết cáh thực hiện trò chơi, một số động
tác bổ trợ cho mơn chạy bền.
3. Thái độ:

- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
-Chạy nhanh :
+Ôn tập
xuất phát
cao +Luyện
tập chạy
nhanh 60m.
-Môn tự
chọn :
+Tiếp tục
ôn tập.
-Chạy bền: Trò
chơi và một số
động tác bổ trợ.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung

chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
14 4 28 1.Kiến thức:
-Chạy nhanh :
- Phương pháp chỉ - Giáo viên: Giáo án,
Giáo viên: Huỳnh Văn Hiếu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
14
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
5
8
-Chạy nhanh.
-Môn tự chọn.
-Chạy bền.
2. Kỹ năng:
-Tiếp tục hồn thiện kỷ thuật chạy nhanh, nâng cao
thành tích; Tiếp tục hồn thiện các kỷ thuật bóng
chuyền đã học, hồn thiện các bài tập thể lực, kỹ thật
bóng chuyền; Hồn thiện kỹ thuật chạy bền, chú ý độ

dài bước chân, cách đánh tay, biết cách phối hợp tay
chân và nhịp thở, phân phối thời gian hợp lý.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
+ Luyện
tập xuất
phát cao –
chạy nhanh
60m, nâng cao
thành tích
-Môn tự
chọn: Bóng
chuyền:
Luyện tập
các kỹ
thuật đã
học .
-Chạy bền: Chạy
trên địa hình tự
nhiên.
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.

- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
15 4
5
8
29 1.Kiến thức:
-Chạy nhanh.
-Môn tự chọn.
-Chạy bền.
2. Kỹ năng:
-Tiếp tục hồn thiện kỷ thuật chạy nhanh, nâng cao
thành tích; Tiếp tục hồn thiện các kỷ thuật bóng
chuyền đã học, hồn thiện kỹ thật bóng chuyền; Hồn
thiện kỹ thuật chạy bền, chú ý độ dài bước chân, cách

đánh tay, biết cách phối hợp tay chân và nhịp thở,
phân phối thời gian hợp lý.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
-Chạy nhanh :
+ Luyện
tập xuất
phát cao –
chạy nhanh
60m, nâng cao
thành tích
-Môn tự
chọn: Bóng
chuyền:
Luyện tập
các kỹ
thuật đã
học .
-Chạy bền: Chạy
trên địa hình tự
nhiên.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,

phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
15 4
5
8
30 1.Kiến thức:
-Chạy nhanh.
-Môn tự chọn.
-Chạy bền.
2. Kỹ năng:
-Chạy nhanh:

Hồn thiện và
nâng cao thành
tích.
-Môn tự
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
Giáo viên: Huỳnh Văn Hiếu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
15
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
Tiếp tục hồn thiện kỷ thuật chạy nhanh, nâng cao
thành tích; Tiếp tục hồn thiện các kỷ thuật bóng
chuyền đã học, hồn htiện các bài tập thể lực, kỹ thật
bóng chuyền; Hồn thiện kỹ thuật chạy bền.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
chọn: Bóng
chuyền:

Luyện tập
các kỹ
thuật đã
học, các bài
tập thể lực.
-Chạy bền: chạy
trên địa hình tự
nhiên.
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
16 4
5
31 1.Kiến thức:
-Chạy nhanh.
-Chạy bền.
2. Kỹ năng:
Tiếp tục ơn, hồn thiện kỹ thật và nâng cao thành tích

chạy nhanh; Hồn thiện kỹ thuật chạy bền, chú ý độ
dài bước chân, cách đánh tay, biết cách phối hợp tay
chân và nhịp thở, phân phối thời gian hợp lý.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tn
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
-Chạy nhanh:
Ơn tập chuẩn bị
kiểm tra.
-Chạy bền: chạy
trên địa hình tự
nhiên.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn

học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
16 4 32 1.Kiến thức:
-Chạy nhanh.
2. Kỹ năng:
Phát huy và vận dụng hết khả năng sức nhanh để thực
hiện được thành tích tốt nhất.
3. Thái độ:
Nghiêm túc thực hiện bài kiểm tra, trật tự và thực hiện
theo đúng u cầu của Gv.
-Kiểm tra: chạy
nhanh 60m.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngơn ngữ,
trực quan, hồn
chỉnh, giảng giải.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hồn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức mơn

học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
Giáo viên: Huỳnh Văn Hiếu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
16
THỐNG KÊ ĐIỂM KIỂM TRA Mơn: ………………
Lớp Số Điểm
G/HS nữ
Số Điểm
K/HS nữ
Số Điểm
Tb/HS
nữ
Số Điểm
Y/HS nữ
Số Điểm
Kém/HS
nữ
6A1
6A2
Tổng
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.

17 4
5
33 1.Kiến thức:
-Ôn tập chạy nhanh.
-Chạy bền.
2. Kỹ năng:
-Hoàn thiện các kỹ thuật và nâng cao thành tích chạy
nhanh.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tuân
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
-Chạy nhanh:
60m.
-Chạy bền: nâng
cao thể lực.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu.

- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
17 4 34 1.Kiến thức:
-Kiểm tra học kỳ.
2. Kỹ năng:
Phát huy và vận dụng hết khả năng sức nhanh để thực
hiện được thành tích tốt nhất.
3. Thái độ:
Phát huy và vận dụng hết khả năng sức nhanh để thực
hiện được thành tích tốt nhất.
-Chạy nhanh:
60m.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo, kiểm tra sân bãi,

dụng cụ, xác định vị
trí.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục
18 35 1.Kiến thức:
-Đánh giá, xếp loại.
2. Kỹ năng:
-Chính xác, khách quan, công bằng.
3. Thái độ:
-Nghiêm túc, trung thực.
-Đánh giá, xếp
loại học lực.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ.
- Giáo viên: Bảng
tổng kết điểm.
- Học sinh: Chú ý
lắng nghe.
18 36 1.Kiến thức: Sơ kết học kỳ I. - Phương pháp chỉ - Giáo viên: Bảng
Giáo viên: Huyønh Vaên Hieáu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
17
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
-Sơ kết học kỳ I.
2. Kỹ năng:
Theo đúng nội dung đã xếp loại. Phản ảnh đúng khả
năng học tập.

3. Thái độ:
Nghiêm túc, trung thực.
đạo: Ngôn ngữ tổng kết điểm.
- Học sinh: Chú ý
lắng nghe.
19 5
6
8
37 1.Kiến thức:
-Bóng chuyền.
-Bật nhạy.
-Chạy bền.
2. Kỹ năng:
-Tiếp tục hoàn thiện các kỹ thuật đã học, các bài tập
thể lực; Thực hiện một cách cơ bản các động tác bổ
trợ bật nhảy, kỹ thuật đá lăng trước-sau, đá lăng sang
ngang, hiểu và thực hiện trò chơi: “nhảy ô tiếp sức”;
Hiểu và thực hiện trò chơi: “cướp cờ
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tuân
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
-Bóng chuyền:
Tiếp tục ôn, tập
thể lực.
-Bật nhạy: Học
mới một số

động tác bổ trợ;
Đá lăng trước,
đá lăng trước –
sau, đá lăng
sang ngang, trò
chơi: “nhảy ô
tiếp sức”.
-Chạy bền: Trò
chơi: “cướp cờ”.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh

dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
19 6
8
38 1.Kiến thức:
-Bật nhảy.
-Bóng chuyền.
2. Kỹ năng:
-Tiếp tục ôn và hoàn thiện kỹ thuật đá lăng trước, đá
lăng trước-sau, đá lăng sang ngang; Hoàn thiện các kỹ
thuật , bài tập thể lực và trò chơi bổ trợ môn bóng
chuyền.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tuân
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
-Bật nhảy: Ôn
đá lăng trước,
đá lăng trước-
sau, đá lăng
sang ngang.
-Bóng chuyền:
Tiếp tục ôn, tập
thể lực và học
kỹ thuật, trò

chơi.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
20 5 39 1.Kiến thức: -Bật nhảy: Ôn - Phương pháp chỉ - Giáo viên: Giáo án,
Giáo viên: Huyønh Vaên Hieáu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
18
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.

6
8
-Bật nhảy.
-Bóng chuyền.
-Chạy bền.
2. Kỹ năng:
Hoàn thiện động tác bổ trợ đá lăng trước-sau, đá lăng
sang ngang: Hoàn thiện các bài tập bổ trợ môn bóng
chuyền, thực hiện cơ bản kỹ thật chuyền bóng cao tay
bằng hai tay; Hiểu và thực hiện trò chơi: “Đèn cù”.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tuân
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
đá lăng trước,
đá lăng trước-
sau, đá lăng
sang ngang.
-Bóng chuyền:
Ôn một số động
tác bổ trợ, học
kỹ thuật chuyền
bóng cao tay
bằng hai tay.
-Chạy bền: Trò
chơi: “Đèn cù”.
đạo: Ngôn ngữ,

trực quan, hoàn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
20 5
6
8
40 1.Kiến thức:
-Bật nhảy.
-Bóng chuyền.
-Chạy bền.
2. Kỹ năng:

-Hoàn thiện kỹ thuật bật nhảy, hiểu và thực hiện trò
chơi: “Bóng chuyền sáu”; Hoàn thiện kỹ thuật chạy
bền, chú ý độ dài bước chân, cách đánh tay, biết cách
phối hợp tay chân và nhịp thở, phân phối thời gian
hợp lý.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tuân
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
-Bật nhảy: Ôn
tập và trò chơi:
“Lò cò tiếp
sức”. Học đà
một bước giậm
nhảy - đá lăng.
-Bóng chuyền:
Ôn tập, học kỹ
thuật, trò chơi:
“Bóng chuyền
sáu”.
-Chạy bền:
Chạy trên địa
hình tự nhiên.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn
chỉnh, giảng giải,

phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
21 5
6
8
41 1.Kiến thức:
-Bật nhảy.
-Bóng chuyền.
-Chạy bền.
2. Kỹ năng:
-Tiếp tục ôn và hoàn thiện các động tác bổ trợ và thực

hiên đúng các bài tập sức mạnh chân; Thực hiện cơ
-Bật nhảy: Ôn
một số động tác
bổ trợ và tập sức
mạnh chân: Bật
cóc, ngồi xuống
đứng dậy 1
chân. Học: bật
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
Giáo viên: Huyønh Vaên Hieáu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
19
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
bản kỹ thuật bật xa, hiểu và thực hiện trò chơi: “Bật xa
tiếp sức”. Hoàn thiện các kỹ thuật, thực hiện trò
chơi:“ném bóng trúng đích”; Hiểu và thực hiện tốt trò
chơi: “Đấu tăng”.
3. Thái độ:

- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tuân
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
xa, trò chơi:
“Bật xa tiếp
sức”.
-Bóng chuyền:
Ôn tập , học kỹ
thuật, trò chơi:
“ném bóng
trúng đích”.
-Chạy bền: Trò
chơi: “Đấu
tăng”.
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
21 5
6

8
42 1.Kiến thức:
-Bật nhảy.
-Bóng chuyền.
-Chạy bền.
2. Kỹ năng:
-Hoàn thiện các bài tập bổ trợ, bài tập phát triển sức
mạnh chân, thực hiện trò chơi “Đấu tăng”; Hoàn thiện
bước đầu các kỹ thật và nâng cao thành tích các kỹ
thuật môn bóng chuyền; biến tốc, kỹ thuật chạy qua
đường vòng, đường thẳng, các chướng ngại vật.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tuân
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
-Bật nhảy: Ôn
một số động tác
bổ trợ, tập phát
triển sức mạnh
chân và trò chơi:
“Đấu tăng”.
-Bóng chuyền:
Ôn tập, bước
đàu hoàn thiện
kỹ thuật, nâng
cao thành tích.
-Chạy bền:

Chạy trên địa
hình tự nhiên.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
22 5
6
8

43 1.Kiến thức:
-Bật nhảy.
-Bóng chuyền.
-Chạy bền.
2. Kỹ năng:
-Tiếp tục hoàn thiện các kỹ thuật, thực hiện một số trò
chơi và bài tập sức mạnh chân, Thực hiện cơ bản kỹ
thuật chạy đà một đến ba bước-giậm nhảy vào hố cát;
Hoàn thiện kỹ thuật, nâng cao thành tích các kỹ thuật
môn bóng chuyền; Hiểu và thực hiện trò chơi: “Mèo
-Bật nhảy: Ôn
tập, trò chơi và
tập sức mạnh
chân: Học:
Chạy đà một
đến ba bước-
giậm nhảy vào
hố cát.
-Bóng chuyền:
Ôn tập và hoàn
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn,
tổng hợp, trò chơi,

- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
Giáo viên: Huyønh Vaên Hieáu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
20
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
đuổi chuột”.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tuân
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
thiện kỹ thuật,
nâng cao thành
tích.
-Chạy bền: Trò
chơi: “Mèo đuổi
chuột”.
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
chuẩn bị dụng cụ tập

luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
22 5
6
8
44 1.Kiến thức:
- Bật nhảy.
- Bóng chuyền.
- Chạy bền.
2. Kỹ năng:
- Ôn và thực hiện đúng các bài tập phát triển sức mạnh
chân; Thực hiện được Chạy đà (tự do) – Nhảy xa.
Tiếp tục ôn và hoàn thiện kỷ thuật bóng chuyền. Hoàn
thiện kỷ thuật chạy bền trên địa hình tự nhiên
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tuân
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
- Bật nhảy: Ôn
bài tập phát
triển sức mạnh
chân, trò chơi
(do gv chọn);
Học: Chạy đà
(tự do) – Nhảy
xa.
- Bóng chuyền:

Ôn tập và hoàn
thiện kỷ thuật ,
nâng cao thành
tích.
- Chạy bền:
Chạy trên địa
hình tự nhiên.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập

luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
23 5
6
8
45 1.Kiến thức:
- Bật nhảy.
- Bóng chuyền.
- Chạy bền.
2. Kỹ năng:
- Tiếp tục ôn và thực hiện thành thạo kỷ thuật chạy đà
(tự do) – nhảy xa, biết và thực hiện đúng trò chơi.
Tiếp tục ôn và hoàn thiện kỷ thuật bóng chuyền. Hiểu
và thực hiện đúng trò chơi bóng chuyền 6
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tuân
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
- Bật nhảy: Ôn
chạy đà (tự do)
– nhảy xa, trò
chơi (do gv
chọn).
- Bóng chuyền:
Ôn tập và hoàn
thiện kỷ thuật,
nâng cao thành
tích.

- Chạy bền: Trò
chơi (d0 gv
chọn).
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
Giáo viên: Huyønh Vaên Hieáu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
21

Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
hoạt động thể thể thao.
23
6
8
46 1.Kiến thức:
- Bật nhảy.
- Bóng chuyền.
2. Kỹ năng:
- Ôn và thực hiện đúng bài tập thể lực, trò chơi “nhảy
cừu”. Thực hiện đúng các kỷ thuật và nâng cao thành
tích môn bóng chuyền.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tuân
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
- Bật nhảy: Ôn
bài tập thể lực,
trò chơi “nhảy
cừu” Hoặc do
gv chọn.
- Bóng chuyền:
Ôn tập và hoàn
thiện kỷ thuật,
nâng cao thành
tích.
- Phương pháp chỉ

đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
24 8 47 1.Kiến thức:
- Kiểm tra.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện đầy đủ, chính xác các động tác do giáo
viên yêu cầu.
3. Thái độ:

- Nghiêm túc thực hiện bài kiểm tra, trật tự và thực
hiện theo đúng yêu cầu của Gv.
- Kiểm tra:
Bóng chuyền.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn
chỉnh, giảng giải.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
24 5
6
48 1.Kiến thức:
- Bật nhảy.
- Chạy bền.
2. Kỹ năng:

- Thực hiện đúng các bài tập thể lực, trò chơi bổ trợ do
gv chọn. Tiếp tục ôn và hoàn thiện, nâng cao thành
tích, hoàn thành hết cự li đề ra.
- Bật nhảy: Ôn
bài tập thể lực,
trò chơi (do gv
chọn).
- Chạy bền:
Chạy nhẹ nhàng
300m (nam),
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
Giáo viên: Huyønh Vaên Hieáu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
22
THỐNG KÊ ĐIỂM KIỂM TRA Môn: ………………
Lớp Số Điểm
G/HS nữ
Số Điểm

K/HS nữ
Số Điểm
Tb/HS
nữ
Số Điểm
Y/HS nữ
Số Điểm
Kém/HS
nữ
6A1
6A2
Tổng
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tuân
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
250m (nữ) trên
địa hình tự
nhiên.
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh

dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
25 5
6
49 1.Kiến thức:
- Bật nhảy.
- Chạy bền.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện đúng các bài tập thể lực, trò chơi bổ trợ do
gv chọn. Thực hiện đúng kỷ thuật chạy trên đường
gấp khúc, thực hiện đúng trò chơi.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tuân
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
- Bật nhảy: Ôn
bài tập thể lực,
trò chơi (do gv
chọn)
- Chạy bền:
Chạy trên
đường gấp
khúc, trò chơi
(hai lần hít vào,
hai lần thở ra)

- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
25 5
6
50 1.Kiến thức:
- Bật nhảy.
- Chạy bền.

2. Kỹ năng:
- Thực hiện đúng các bài tập thể lực, trò chơi bổ trợ do
gv chọn. Tiếp tục ôn và hoàn thiện, nâng cao thành
tích, hoàn thành hết cự li đề ra.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tuân
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
- Bật nhảy: Ôn
bài tập thể lực,
trò chơi (do gv
chọn).
- Chạy bền:
Chạy nhẹ nhàng
350m (nam),
300m (nữ) hoặc
chạy theo nhóm
sức khoẻ.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn,

tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
26 5
6
51 1.Kiến thức:
- Bật nhảy.
- Chạy bền.
2. Kỹ năng:
- Bật nhảy: Ôn
bài tập thể lực,
trò chơi (do gv
chọn).
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn
chỉnh, giảng giải,

- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
Giáo viên: Huyønh Vaên Hieáu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
23
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
- Thực hiện đúng các bài tập thể lực, trò chơi bổ trợ do
gv chọn. Tiếp tục ôn và hoàn thiện, nâng cao thành
tích, hoàn thành hết cự li đề ra, thực hiện đúng theo
yêu cầu của giáo viên.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tuân
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
- Chạy bền:
Chạy nhẹ nhàng
350m (nam),
300m (nữ) hoặc
chạy theo nhóm
sức khoẻ.
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn,
tổng hợp, trò chơi,

thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
26 5
6
52 1.Kiến thức:
- Bật nhảy.
- Chạy bền.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện đúng các bài tập thể lực, trò chơi bổ trợ do
gv chọn. Tiếp tục ôn và hoàn thiện, nâng cao thành
tích, hoàn thành hết cự li đề ra.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tuân
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
- Bật nhảy: Ôn
bài tập thể lực,
trò chơi (do gv

chọn).
- Chạy bền:
Chạy trên địa
hình tự nhiên
400m (nam),
300m (nữ).
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,

trang phục, sức khỏe.
27 5
6
53 1.Kiến thức:
- Bật nhảy.
- Chạy bền.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện đúng các bài tập thể lực, trò chơi bổ trợ do
gv chọn. Tiếp tục ôn và hoàn thiện, nâng cao thành
tích, kỷ thuật, hoàn thành hết thời lượng đề ra.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tuân
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
- Bật nhảy: Ôn
tập, trò chơi,
hoàn thiện kỷ
thuật và nâng
cao thành tích.
- Chạy bền:
Chạy nhẹ nhàng
tuỳ sức, thời
gian: 5 phút
nam, nữ.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn

chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
Giáo viên: Huyønh Vaên Hieáu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
24
Trường THCS Nhơn Tân. Kế Hoạch Giảng Dạy Thể Dục.
27 5
6
54 1.Kiến thức:
- Bật nhảy.
- Chạy bền.

2. Kỹ năng:
- Thực hiện thành thạo kỹ thuật bật xa và nâng cao
thành tích. Tiếp tục ôn và hoàn thiện, nâng cao thành
tích, kỷ thuật, hoàn thành hết thời lượng đề ra.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tuân
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
hoạt động thể thể thao.
- Bật nhảy: Ôn
tập, hoàn thiện
bật xa và nâng
cao thành tích.
- Chạy bền:
Chạy nhẹ nhàng
tuỳ sức, thời
gian: 5 phút
nam, nữ.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn,
tổng hợp, trò chơi,

thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
28 5
6
55 1.Kiến thức:
- Bật nhảy.
- Chạy bền.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện thành thạo kỹ thuật bật xa và nâng cao
thành tích. Tiếp tục ôn và hoàn thiện, nâng cao thành
tích, kỷ thuật, hoàn thành hết thời lượng đề ra.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tuân
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong

hoạt động thể thể thao.
- Bật nhảy: Ôn
tập, hoàn thiện
bật xa và nâng
cao thành tích.
- Chạy bền:
Chạy nhẹ nhàng
tuỳ sức, thời
gian: 5 phút
nam, nữ.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn,
tổng hợp, trò chơi,
thi đấu, tập trung
chú ý, thư giãn.
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức

vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
luyện, kiến thức,
trang phục, sức khỏe.
28 6 56 1.Kiến thức:
- Bật nhảy.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện thành thạo kỹ thuật bật xa và nâng cao
thành tích.
3. Thái độ:
- Học sinh tự giác, hứng thú tập luyện, có tinh thần rèn
luyện nâng cao sức khoẻ.
- Tập nghiêm túc, có hệ thống, có tổ chức kỷ luật, tuân
theo các qui tắc phòng tránh chấn thương.
- Rèn luyện ý chí, biết cách ứng xử với bạn bè trong
- Bật nhảy:
Hoàn thiện kỷ
thuật và nâng
cao thành tích.
- Phương pháp chỉ
đạo: Ngôn ngữ,
trực quan, hoàn
chỉnh, giảng giải,
phòng ngừa và
sửa chữa sai xót.
- Phương pháp tập
luyện: lặp lại, biến
đổi, tuần hoàn,
tổng hợp, trò chơi,

thi đấu, tập trung
- Giáo viên: Giáo án,
còi, kiến thức môn
học; phương pháp chỉ
đạo và tập luyện,
kiểm tra sân bãi, dụng
cụ, xác định vị trí tập
luyện.
- Học sinh: Tổ chức
vệ sinh sân bãi, đánh
dấu vị trí tập luyện,
chuẩn bị dụng cụ tập
Giáo viên: Huyønh Vaên Hieáu Tổ: Anh văn-Nhạc-Hoạ-Thể dục. Trang:
25