Đề cương ôn tập học kì 2 môn Lịch sử lớp 8 năm 2020-2021 - Trường THCS Gia Thụy

TRƯỜNG THCS GIA THỤY
TỔ XÃ HỘI
Năm học 2020 - 2021

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ II
MƠN: LỊCH SỬ 8

I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức: Kiểm tra kiến thức của HS về:
- Nét chính về phong trào yêu nước chống Pháp nửa cuối thế kỉ XIX tiêu biểu là phong trào
Cần vương và phong trào nông dân Yên Thế.
- Nguyên nhân, nội dung, kết cục, ý nghĩa trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam nửa cuối thế
kỉ XIX.
- Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của Thực dân Pháp và những biến chuyển về kinh
tế, xã hội ở Việt Nam.
- Nét chính về hoạt động của phong trào Đông du, Đông Kinh nghĩa thục, cuộc vận động
duy tân và phong trào chớng thuế ở Trung Kì.
2. Kĩ năng:
- Biết vận dụng kiến thức để phân tích, đánh giá, nhận xét các sự kiện và vấn đề lịch sử.
- Có kỹ năng trình bày lưu loát, khoa học theo đặc trưng môn Lịch sử.
3. Thái độ:
- Trân trọng, tự hào, biết ơn về thế hệ cha ông.
- Giáo dục ý thức làm bài nghiêm túc, trung thực.
4. Năng lực:
- Chung: giải quyết vấn đề, trình bày, tư duy.
- Chuyên biệt: nhận xét, phân tích, đánh giá sự kiện lịch sử.
II. Phạm vi ôn tập:
- Chủ đề: Phong trào chống Pháp cuối thế kỉ XIX.
- Bài 28: Trào lưu cải cách, duy tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX.
- Chủ đề: Xã hội Việt Nam từ 1897 đến 1918.
III. Một số bài tập cụ thể

Câu 1. Tại sao nói khởi nghĩa Hương Khê (1885-1896) là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất
trong phong trào Cần vương?
Câu 2. Khởi nghĩa n Thế có những đặc điểm gì khác so với các cuộc khởi nghĩa cùng
thời?
Câu 3: Vì sao vào nửa cuối thế kỉ XIX, các quan lại, sĩ phu đưa ra những đề nghị, cải cách?
Nêu những nội dung chính trong các đề nghị cải cách của họ? Nguyên nhân nào dẫn đến
các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX không thực hiện được? Ý nghĩa của các đề
nghị cải cách đó?
Câu 4: Trình bày chính sách kinh tế trong chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất của
Pháp (1897-1914) ở Việt Nam? Theo em, chính sách đó của Thực dân Pháp nhằm thực hiện
mục đích gì?
Câu 5: Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của Pháp (1897-1914) đã làm cho xã hội Việt
Nam thay đổi như thế nào?
BGH duyệt

Tổ CM duyệt

Người ra đề cương

Phạm Thị Hải Vân

Nguyễn Thị Phượng

Quách Thị Hường