THO CON TAU

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Phòng giáo dục - đào tạo THƯỜNG TN</b>

Trờng mầm non MINH C<b>NG</b>
<b>======o0o======</b>

Giáo án dự thi giáo viên d¹y giái cÊp hun

<b> </b>Hoạt động với đồ vật
<b>Đề tài : Th Con tu</b>

<b>Đối tợng : Trẻ 24 </b><b> 36 tháng</b>

<b>Ngời dạy : </b>

<b>Đơn vị : </b>

<b>Gi¸o ¸n dù thi giáo viên dạy giỏi </b>
<b>Chủ đ: phơng tiện và luật lệ giao thông.</b>
<b>Đề tài : Thơ Con tàu</b>

<b>Đối tợng : 24 </b>–<b> 36 th¸ng </b>
<b>Thêi gian : 15 </b><b> 20 phút.</b>
<b>Ngày soạn : 13/03/2010</b>
<b>Ngày dạy : 16/03/2010</b>
<b>Ngời dạy : </b>

<b>Đơn vị : .</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>I - Mục đích u cầu:</b>
<b>1 </b>–<b> Kiến thức:</b>

- TrỴ nhí tên bài thơ Con tàu của nhà thơ Định Hải

- Qua bài thơ rèn phát đúng, đọc đúng từ : Xình xịch, Xanh xanh,
nhanh nhanh…

- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của con tàu có màu xanh xanh

- Qua tiÕt häc cñng cè kiÕn thøc m«n: Âm nhạc, nhận biết phân biệt
màu sắc.

<b>2 </b><b> Kỹ năng: </b>

- Rốn k nng nghe, c thơ diễn cảm, rèn kỹ năng ghi nhớ và chú ý bài
học

- Trên 90% trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động.
<b>3 </b>–<b> T tởng:</b>

- Trẻ yêu thích môn học, hứng thú tham gia vào các hoạt động
- Có ý thức chấp hành luật giao thơng.

- Khi đi tàu xe khơng đợc thị đầu, thị tay ra ngồi cửa sổ.
<b>II - Chuẩn bị: </b>

<b>1 - §å dïng cđa cô: </b>

- Giáo án, thiết bị trình chiếu

- Giáo án điện tử có hình ảnh nội dung bài thơ.
- Bài hát về chủ điểm phơng tiện giao thông

- Mô hình nhà ga Bắc Giang.

- Chỗ ngồi cho trẻ
<b>2 - Đồ dùng của trẻ:</b>

- Tâm lý thoải mái khi tham gia vào giờ học
- Bài hát Đoàn tàu nhỏ xíu

<b>III - Cách tiến hành:</b>

<b>Hot ng ca cụ</b> <b>Hot ng ca tr</b>

<b>HĐ1: Dẫn dắt gây hứng thú</b>:

Cỏc con! ó đến giờ vào lớp học rồi, cô cháu mình
cùng làm “Đồn tàu nhỏ xíu” vào lớp nào.

Đã đến lớp học rồi, cô mời cả lớp cùng ngồi xuống và
hớng lên màn hình xem đây là hình ảnh gì nào?

- Cho trẻ quan sát tranh ô tô
+ Cô đố các con đây là cái gì?
+ Ơ tơ cú mu gỡ?

+ Còi ô tô kêu nh thế nào?

Các con cùng làm tiếng còi ô tô kêu nào.
- Cho trẻ quan sát tranh máy bay.

+ Đây là cái gì nào?

+ Máy bay bay ở đâu?
+ Máy bay kêu nh thế nào?

Cỏc con cựng lm mỏy bay kờu nào.
- Cho trẻ quan sát tranh tàu hỏa
+ Cô đố các con đây là cái gì?

- Trẻ vận động bài
“Đoàn tàu nhỏ xíu”

- Ơ tơ ạ
- Màu đỏ ạ
- Bim bim

- M¸y bay ạ
- Bay trên trời ạ
- ù ù ù

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+ Tảu hỏa là phơng tiện giao thông đờng gỡ?
+ Cũi tu kờu nh th no?

Cả lớp làm tiếng còi tàu kêu nào.

- Cỏc con ! Cú mt bài thơ miêu tả về con tàu rất là
hay đấy. Để biết đợc vẻ đẹp và tiếng kêu của con tàu nh thế
nào bây giờ cả lớp cùng ngồi ngoan chú ý lắng nghe cô đọc
bài thơ “Con tàu” của tỏc gi nh Hi nhộ.

- Đờng sắt ạ
- u u u

- Tr lng nghe cụ c.

<b>HĐ2: Bài mới:</b>

Cụ đọc mẫu bài thơ cho trẻ nghe 2 lần.

- Lần 1: Cô đọc diễn cảm bài thơ bằng tàu thật.
+ Cụ va c bi th gỡ?

+ Của tác giả nào?

- Lần 2: Cơ đọc bài thơ qua hình ảnh máy chiu.

- Trẻ chú ý lắng nghe
- Bài thơ Con tàu ạ
- Định Hải ạ

- Trẻ chú ý lắng nghe
<b>HĐ3: Đàm thoại, giảng giải, trích dẫn làm rõ ý.</b>

+ Cụ va đọc bài thơ gì?
+ Của tác giả nào?

- Tàu chuyển bánh kêu nh thế nào?
+ Cô đố các con biết con tàu có màu gì?

- Con tàu có màu xanh rất là đẹp, nó đang chạy trên
đ-ờng sắt đấy.

+ Tàu chạy nh thế nào?

- ỳng ri, con tàu có màu xanh, khi tàu chuyển bánh
nó kêu xình xịch xình xịch, tàu hoả chạy rất nhanh trên
đ-ờng sắt và khơng có ai đuổi kịp nó đâu các con ạ, con tàu
còn giúp chúng ta đi lại rất là thuận tiện đấy.

- Điều đó đợc thể hiện qua câu thơ:
Xình xịch xình xịch
Con tàu xanh xanh
Nó chạy nhanh nhanh
+ Cịi tàu reo nh thế nào nhỉ?

- Tiếng còi tàu reo rất là vui tai, và điều đó đợc thể
hiện qua câu thơ:

Cßi reo vui qu¸
U u u u.

- Cả lớp cùng làm tiếng cịi tàu reo cùng cơ nào.
+ Tàu hỏa là phơng tiện giao thơng đờng gì?

<b>-> Giáo dục trẻ:</b> Các con phải yêu quý, bảo vệ con tàu
không đợc vứt đá lên đờng tàu, khi ngồi trên tàu không đợc
thị đầu, thị tay ra ngồi kẻo sảy ra tai nn cỏc con nh
ch-a?.

- Bài thơ Con tàu ạ
- Định Hải

- Xình xịch ạ
- Có màu xanh ạ

- Con tàu chạy nhanh2_ạ

- Còi tàu reo u u u u

- Là PTGT đờng sắt ạ

<b>HĐ4: Trẻ đọc thơ: </b>
- Cho trẻ đọc thơ
- Trẻ đọc thơ theo tổ
- Trẻ đọc thơ theo nhóm
- Cá nhân đọc

- Cô lắng nghe và sửa những từ xình xịch, xanh xanh,
nhanh nhanh.

- Cô và cả lớp vừa đọc bài thơ gì?

- Lớp đọc 2 lần
- Mỗi tổ đọc 1 lần
- Mỗi nhóm đọc 1 lần
- Nhiều cá nhân.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Của tác giả nào?

- Cụ thy cả lớp mình đọc thơ rất là hay, cơ sẽ tổ chức
cho chúng mình đến thăm ga tàu Bắc Giang, cơ cháu mình
sẽ cùng lái ơ tơ đến ga tàu Bc Giang no.

-> Giáo dục trẻ đi thẳng hàng, không chen lấn xô đẩy
nhau.

- Ca tỏc gi Định Hải
- Trẻ vận động bài “Lái
ơ tơ”

<b>H§5: KÕt thóc: </b>

- Cơ và trẻ hát bài “Đồn tàu nhỏ xíu” ra ngoài. - Trẻ vận động bài hát
đi ra ngoài.

</div>

<!--links-->