LE KHAC HUNG Mydocumenst

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.96 MB, 35 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

NHIệT LIệT CHàO MừNG đoàn kiểm tra sở gd&đt thanh hoá
phòng gd & đt nông cống

cùng CáC THầY GIáO CÔ GIáO Về Dự TIếT 30 hinh học
toán HINH HọC VớI LớP 7a

TRƯờng thcs trung chÝnh
18-11- 2010

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Thông qua Em chọn Ngôi sao may mắn

6
4

KIểM TRA kiến thức đã học

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Có 1 số ngơi sao trong đó chỉ mỗi ngơi sao t

ơng ứng với một câu hỏi ;Ai là ng i nhanh hn

đ ợc trả lời :

Nếu trả lời đúng câu hỏi

thỡ

đ ợc điểm

NÕu trả lời sai t

hỡ

không đ ợc điểm.

Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu hỏi là 10 giây

:

LUậT CHƠI NGÔI SAO MAY MắN

Bắt đầu .

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Bµi tËp 2

Cho



ABD=



CDB.

H y dïng hoa

·

cùng màu

biu th cỏc cp

cnh bng

nhau, các cặp

gãc b»ng nhau.

AB

BD



CB



CD

B



B



D

A

D



dB



C

B

A

D

C

1 2

AB

BD



CB



CD

B



B



D



A

D



dB



C

Sao1-

10 ®

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Phát biểu trường hợp bằng nhau thứ nhất

cạnh - cạnh - cạnh và trường hợp bằng nhau

thứ hai cạnh - góc - cạnh của hai tam giác ?

A

B C

600 400

4cm

E

D F

600 400

4cm

3

21

0

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Bài toán: Vẽ tam giác ABC biết BC = 4 cm, B = 600, C = 400

1./ VẼ TAM GIÁC BIẾT MỘT CẠNH VÀ HAI GÓC KỀ:

Cách vẽ:

-Vẽ đoạn thẳng BC = 4 cm.

B 4 cm C

x
y

-Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ
BC, vẽ các tia Bx và Cy sao cho
CBx = 600, BCy = 400

A

Hai tia Bx và Cy cắt nhau tại A, ta
được tam giác ABC.

600

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

B

A

600 400

4 cm

x
y

Ta gọi B và C là hai góc kề cạnh BC.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

?1 Vẽ thêm tam giác A’B’C’ có: B’C’ = 4cm, B’ = 600, C’= 400.

B

A

600 400

4 cm B’ C’

A’

600 400

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

?1 Vẽ thêm tam giác A’B’C’ có: B’C’ = 4cm, B’ = 600, C’ = 400.

B

A

600 400

4 cm B’ C’

A’

600 400

4 cm

Hãy đo để kiểm nghiệm rằng AB = A’B’ ?

?

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

B

A

600 400

4 cm B’ C’

A’

600 400

4 cm

 ABC và  A’B’C’ có:

BC = B’C’ (= 4 cm)

AB = A’B’ (do đo đạc )

Suy ra  ABC =  A’B’C’ (c-g-c)
B = B’( = 60o)

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Em hãy chỉ ra một cách kiểm nghiệm khác đe
å chứng minh được rằng ABC = A’B’C’.

B

A

600 400

4 cm B’ C’

A’

600 400

4 cm

?

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

2./ TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU GÓC – CẠNH - GÓC:

Nếu một cạnh và hai góc kề của tam giác này bằng một cạnh
và hai góc kề của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau.

Thì  ABC =  A’B’C’( g.c.g)

A

B C

A’

B’ C’

Nếu  ABC và  A’B’C’ có:

B = B’

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

H G
O

E F

C

A B

D

?2 Tìm các tam giác bằng nhau ở mỗi hình 94, 95, 96.

Hình 94

A
B

C

E
D

F

Hình 94 Hình 95

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

C

A B

D

Hình 94

ABD =  CDB ( c.g c )

Vì:

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

H G

O

E F

Hình 95

Ta có: EFO =GHO (gt)

EOF = GOH ( đối đỉnh )

 OEF = OGH

(Vì tổng ba góc của tam giác bằng 1800).

Xét  EOF và  GOH có:

EFO = GHO (gt )
EF = GH (gt )

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

A
B

C

Hình 96

Xét  ABC và  EDF có:

A = E ( = 900)

AC = EF (gt )
C = F (gt)

  ABC =  EDF (g – c – g )

E
D

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Hình 96

Em hãy cho biết cạnh AC là cạnh gì trong tam giác vng ABC ?
Góc C có vị trí như thế nào đối với cạnh AC ?

Em hãy cho biết cạnh EF là cạnh gì trong tam giác vng EDF ?
Góc F có vị trí như thế nào đối với cạnh EF ?

?

E
D

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

A
B

C

Hình 96

Như vậy theo em hai tam giác vng cần có thêm điều
kiện gì thì hai tam giác vng đó bằng nhau ?

?

E
D

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

3./ HỆ QUẢ:

a./ Hệ quaû 1:

ABC, A = 900

 DEF, D = 900

AC = DF, C = F

 ABC =  DEF

GT
KL

A
B

C D
E

F

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

A

B
C D
E
F
Chứng minh

Trong một tam giác vuông, hai
góc nhọn phụ nhau nên ta có:
C = 900 – B ; F = 900 – E

maø B = E (gt )
Suy ra C = F

Bài tập: Cho hình vẽ sau, chứng minh rằng  ABC =  DEF.

ABC, A = 900

 DEF, D = 900

BC = EF, B = E

 ABC =  DEF

GT
KL

Xét ABC và  DEF coù:

B = E (gt)
BC = EF (gt)

C = F (chứng minh trên)

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

ABC, A = 900

 DEF, D = 900

BC = EF, C = F

 ABC =  DEF

GT
KL

b./ Hệ quả 2:

Nếu cạnh huyền và một góc nhọn của tam giác vng này
bằng cạnh huyền và một góc nhọn của tam giác vng kia
thì hai tam giác vng đó bằng nhau.

A
B

C D
E

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

A

B

D

m m

n n

A

B C E

D
Bài 34/ trang 123-sgk

Trên mỗi hình 98, 99 có các tam giác nào bằng nhau ? Vì sao ?

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

A

B

D

m m

n n

Hình 98

ABC =  ABD (g – c – g )

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

A

B C E

D

Hình 99

Ta co:ù ABC = ACB ( gt )

ABC + ABD = 1800 ( kề bù )

ACB + ACE = 1800 ( kề bù )

Suy ra: ABD = ACE

Xét  ABD và  ACE có:

ABD =ACE ( chứng minh trên )
BD = CE (gt )

D = E (gt )

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

1./ VẼ TAM GIÁC BIẾT MỘT CẠNH VÀ HAI GĨC KỀ:
2./ TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU GĨC – CẠNH - GĨC:

 TỔNG KẾT 

A

B C

N

M P

3./ TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU CỦA HAI TAM GIÁC VNG:

F

M D

N P E D

E

F
A

B

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

Về nhà học bài và làm bài tập

36; 37; 38; 40 ; 41/ trang 123-124 sgk
Tiết sau ôn tập

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

T

T HH AA NN GG HH AA NN GG

1
2
3
4
5
6
7

Câu 1:

Khi ba điểm A, B, C cùng thuộc một đường

thẳng, ta nói ba điểm A, B, C như thế nào với nhau ?

3

21

0

Giải đáp

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

T

T HH AA NN GG HH AA NN GG

Ñ

Ñ OO II NN HH AA UU

1
2

3
4
5
6
7

Câu 2: Hai góc mà mỗi cạnh của góc này là tia

đối của một cạnh của góc kia gọi là hai góc gì ?

3

21

0

Giải đáp

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

T

T HH AA NN GG HH AA NN GG

Ñ

Ñ OO II NN HH AA UU

Đ

Đ OO II ĐĐ II NN HH

1
2
3

4
5
6
7

3

21

0

Giải đáp

Câu 3

: Hai tia chung gốc Ox và Oy tạo

thành đường thẳng xy được gọi là hai tia gì ?

1

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

T

T HH AA NN GG HH AA NN GG

Ñ

Ñ OO II NN HH AA UU

Ñ

Ñ OO II ÑÑ II NN HH

S

S OO NN GG SS OO NN GG

1
2
3
4
5
6
7

3

21

0

Giải đáp

Câu 4

: Hai đường thẳng khơng có điểm

chung gọi là hai đường thẳng như thế nào ?

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

T

T HH AA NN GG HH AA NN GG

Ñ

Ñ OO II NN HH AA UU

Ñ

Ñ OO II ÑÑ II NN HH

S

S OO NN GG SS OO NN GG

C

C AA NN HH GG OO CC CC AA NN HH

1
2
3
4
5
6
7

3

21

0

Giải đáp

Câu 5

: Nêu tên trường hợp bằng nhau

thứ hai của tam giác ?

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

T

T HH AA NN GG HH AA NN GG

Ñ

Ñ OO II NN HH AA UU

Ñ

Ñ OO II ÑÑ II NN HH

S

S OO NN GG SS OO NN GG

C

C AA NN HH GG OO CC CC AA NN HH

G

G OO CC NN GG OO AA II

1
2
3
4
5
6
7

3

21

0

Giải đáp

Câu 6

: Góc gì kề bù với một góc của tam

giaùc ?

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

T

T HH AA NN GG HH AA NN GG

Ñ

Ñ OO II NN HH AA UU

Ñ

Ñ OO II ÑÑ II NN HH

S

S OO NN GG SS OO NN GG

C

C AA NN HH GG OO CC CC AA NN HH

G

G OO CC NN GG OO AA II

O

O CC LL II TT

1
2
3
4
5
6
7

3

21

0

Giải đáp

Câu 7: Qua một điểm nằm ngoài một đường thẳng

chỉ có một đường thẳng song song với đường thẳng

đó. Đây là nội dung của tiên đề nào ?

</div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

T

T HH AA NN GG HH AA NN GG

Ñ

Ñ OO II NN HH AA UU

Ñ

Ñ OO II ÑÑ II NN HH

S

S OO NN GG SS OO NN GG

C

C AA NN HH GG OO CC CC AA NN HH

O

O CC LL II TT

G

G OO CC NN GG OO AA II

</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

TR¦êng thcs trung chÝnh

Xin trân trọng cảm ơn
Lãnh đạo sở gd & đt thanh hoỏ

phòng gd & đt nông cống

CáC THầY GIáO CÔ GIáO Về Dự TIếT HọC VớI LớP 7A Hôm nay

16-11- 2010

ã

</div>

LE KHAC HUNG Mydocumenst

<b> Có 1 số ngơi sao trong đó chỉ mỗi ngơi sao t </b>

<b>ơng ứng với một câu hỏi ;Ai là ng i nhanh hn </b>

<b>đ ợc trả lời :</b>

<b> Nếu trả lời đúng câu hỏi </b>

<b>thỡ</b>

<b>đ ợc điểm </b>

<b> NÕu trả lời sai t</b>

<b>hỡ</b>

<b> không đ ợc điểm.</b>

<b> Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu hỏi là 10 giây </b>

<b>:</b>

<b> </b>

LUậT CHƠI NGÔI SAO MAY MắN

Bắt đầu .

<b>Bµi tËp 2</b>

Cho



ABD=



CDB.

H y dïng hoa

<b>·</b>

cùng màu

biu th cỏc cp

cnh bng

nhau, các cặp

gãc b»ng nhau.

AB

BD

<sub></sub>

CB

<sub></sub>

CD

B

AD



B



D

A

D



dB

<sub></sub>

C

B

A

<sub>D</sub>

C

AB

BD

<sub></sub>

CB

<sub></sub>

<sub>CD </sub>

B



AD



B



D



A

D



dB

<sub></sub>

C

<b>Sao1-</b>

<b>10 ®</b>

Phát biểu trường hợp bằng nhau thứ nhất

cạnh - cạnh - cạnh và trường hợp bằng nhau

thứ hai cạnh - góc - cạnh của hai tam giác ?

<b>3</b>

<b>21</b>

<b>0</b>

1./ VẼ TAM GIÁC BIẾT MỘT CẠNH VÀ HAI GÓC KỀ:

?